游戏作文9篇(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的游戏作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
“就是你了!”，“啊哈!你错了，王紫柠才是‘贼’啊!”这是在干什么呢?哦，五(12)班的同学在玩“官兵捉贼”的游戏。
游戏规则是这样的`：四人一组，在四张纸条上分别写“官，兵，捉，贼”四个大字。抽到“捉”字的人要当捕快，想方设法找到抽到“贼”的人，如果没有找出“贼”，则抽到“官”的人命令抽到“兵”的人惩罚“捉”，若捉到‘贼’了则惩罚“贼”。
老师先下发四张纸条给我们，然后我们一组的沈睿弢分别在四张纸上写“官，兵，捉，贼”四个字，并折好让我们抽，我心想：一定要抽到“捉”字，老天保佑啊!这样，我就可以捉人了。以我的智商还怕找不出人?我小心翼翼地抽了一张，慢慢打开纸条，是“捉”字!我高兴地一蹦三尺高，并亮出我的身份，说：“吾乃捕快，谁是‘贼’也?”沈睿弢他们面面相觑，随后大笑起来，差点把楼顶都掀翻了。这一笑我就傻眼了。他们在笑什么?为什么笑?我抓耳挠腮，不知所措。那一刻我才体会到捕快有多难做。这全在我的意料之外。突然，沈睿弢打断了我的思绪，说：“这个身份我最想要。”马芷若又接着说：“反正我不是贼。”最后，王紫柠说道：“贼是我。”我晕头转向。冷静，他们都是在迷惑我，我要用我自创的排除法才能破解了，沈睿弢一会挤眉弄眼，一会又开怀大笑，一定不是他。王紫柠不可能这么老实。至于马芷若看她似笑非笑，又不敢笑出来，似乎有所掩饰，兵不厌诈，一定是她!哈哈，我就是当代福尔摩斯，当代狄仁杰，当代诸葛亮!“别躲藏了，就是你，马——芷——若!”“哈哈，我不是‘贼’!”哎，愿赌服输，乖乖受惩罚吧!
游戏结束了，我还在思索：怪事，我的方法从来没有错过，可是今天怎么失灵了呢?真是“捕快”难做啊!
游戏作文 篇2
我记得印象最深的一件小事，就是玩猫捉老鼠的.游戏。
一天下午，我和汪婉玉、唐云杰和林月雯等人开始了。唐云杰当猫。一开始，老鼠们总是想方设法偷粮食，可是猫在那儿，怎么办呢？一只“老鼠”来引猫，其他“老鼠”去偷粮食。我慢慢地接近粮食，可是猫向我扑来，我赶紧跑了，好危险呀！我再一次接近粮食，猫没有发现，耶！我偷到粮食了！
我这一只"贪吃"的小老鼠又"饿了"。唉，再去偷一点粮食吧。可是看见“猫”瞪着眼睛望着我们，我害怕了。再加上一只老鼠被当成了猫的“俘虏”，我更不敢靠近粮食了！接着，我又一次悄悄地靠近粮食，这时，猫看见了，向我跑过来，我被吓出了一身冷汗。赶紧逃啊！这时，又有一只老鼠来偷粮食，猫去抓了。我就像一阵风一样，跑去偷了粮食，还没等猫来抓，就跑回了老鼠的家。
最后，一个个老鼠都被猫抓去了，只留下几个老鼠。这时，上课铃响了，我们依依不舍的进了教室。
这个游戏真有趣呀！
游戏作文 篇3
“加油！加油！快吹啊！”从这声音中，你知道我们在干什么吗？原来是我们班正在举行吹气球游戏。
老师先从抽屉里取出很多气球，分给了我们。规则是：30秒内看谁吹得大！老师叫我出来，还叫了李奕辰、秦翊博，我们先各自拿出了气球，李奕辰先大吸了一口气，鼓着腮帮子，好像要把气球给吃了。秦翊博也也呼了一大口气，准备吹。我吸了一口气，翻了个白眼，不鼓腮帮子。只听：“3、2、1吹！”李奕辰脸色苍白，在他的.用力下，气球一点一点的变大！
秦翊博也大口大口地吹，他脸色涨红，可他手里的气球，还是那么小，一点也没有变大！
我也不甘示弱，用力地吹，气球从鸡蛋变成鹅蛋，再从鹅蛋变成菠萝，又从菠萝变成了足球、篮球，最后变成一个大西瓜，正当我用力的吹着时，我用余光看着他俩，一个还是“枣核”，另一个是“南瓜”，这时，老师也吹个气球，我看见了，就想笑，结果一松手，气球就像无头的苍蝇一样乱飞上了天！
我赶紧跑过去，拿起气球继续吹，啦啦队一起喊：“加油！加油！快吹啊！一定要赢”，最后，我们谁也没有赢。
虽然吹气球没有分出胜负，但是我觉得这堂课非常开心！
游戏作文 篇4
“加油！加油！”你哪来的呐喊声呢？哦，原来是小桔灯教室二在玩传球比赛呢！
游戏规则是这样的'：22个人分为两个小组，玩两局。手不能摸到球，勺子不能碰到勺子，碰到或掉在地上就要重来。
老师给每个人发了一个勺子，给每组发了一个球。老师一声令下，游戏开始了。我感觉我整个身子都在不自然地抖动，我心里害怕极了！如果我没有接好，那我不就成了“千古罪人”了吗？我咬了咬牙，眉头皱成了“川”字形，身上不停地冒出冷汗，呼吸沉重，感到心里头一块大石头，一直在悬挂着。正当我还在暗暗求着老天爷不要让我难堪，旁边的人用手臂狠狠地捅了我一下，我下意识地回过头。先看了看另外一个组，周围闹哄哄的，除了呐喊声还有人在窃窃私语。我就不明白了，这个时候他们怎么有功夫说话的呀！“哎！到你了！快，快，快！”我回过神准备快点接住，听到又有一个人说：“快什么快？慢点！俗话说得‘心急吃不了热豆腐’！”小黄看我出了神，又怕我听到，就大声说：“到你了，别发呆，用心点。”我心里七上八下的，小心翼翼的接。只听到“啪啪”声，我不由地闭上眼睛，当我再次睁开眼睛时，球稳稳地在勺子中央。我情不自禁地欢呼起来……
最后，我们欢快地结束了比赛。我也懂得了一个道理：做事不要追求快，光快是不行的。只有做到又快又好，才能得到收获。
游戏作文 篇5
大家好！本人名叫游戏，我最大的功能就是给人带来快乐。从古至今，喜欢我的人可不少，我可以使你放松心情，寻找乐趣，也可以让你尝试一下失败的滋味。
我很喜欢和小朋友一起玩，我们一起踢足球，一起跳绳，一起玩卡。给他们带来了无限的快乐，留下了美好的回忆，到现在还有许多大人回忆起小时候和我一起玩的场景呢！
我是具有多重身份的，现在的青少年更是我的粉丝，他们可以在电脑上陪我玩。没错，我的这个身份就是电脑游戏，小到“愤怒的`小鸟”大到各种网游，现在电脑已成为大部分人家的必备品，这样，有更多的人陪我玩了，我很高兴。但是，我又听说有许多青少年太喜欢我了，竟然因为我而荒废了学业。我想对他们说，这是不值得的，我只想使大家在紧张的工作之余放松放松心情，在疲惫的学习之余，缓解缓解学习的压力，从而能够更好地学习和工作，没想到我的吸引力竟然这么大，竟害了他们，我感到很后悔。人们啊，醒醒吧，无论多么有趣，你在我这里找到的乐趣都是暂时的，是虚幻的。如果你们把工作和学习当作是游戏一样，以和我一起玩的热情来对待，那么你们一定会收获到更多的快乐，也会收获到更多的工作成果。
不过，我确实为许多老年人带来精神的愉悦。退休老人无事可做，他们经常会想到我，上网杀一盘棋吧，看看廉颇老矣尚能饭否，还能否冲锋陷阵，享受一下成功的乐趣；或者，咱们打一局牌，斗斗地主，看谁更机智，更灵活。听到老人们开心爽朗的笑声，我感到自己的价值得以实现，我也很高兴。
让我们来做朋友吧，在你最紧张的时候，最孤独寂寞的时候，最有压力的时候，让我来帮你解除烦恼吧！但你千万不要沉迷与我哟！
游戏作文 篇6
周三下午，邵老师说，今天有常州大学的三位大学生来给我上课，我们都特别开心，有的和同学击掌，有的鼓掌，还有的边说“奥耶”，边举出了“二 ”的手势，特别开心。
在老师和同学耐心等待下，三位大姐姐终于来了，我们都用最好的态度来表现，三位大姐姐先做了自我介绍，我知道了她们的名字：武姐姐。岳姐姐。孔姐姐。武姐姐说：我们都特别开心，孔姐姐在黑板上写了拷贝不走样，并说了游戏规则：请九个人上去，排成一排，一次排开，第一个同学看了小字条上的成语，做动作，把动作表演给第二个人，第二个人再把动作表演给第三个人。。。。。以此类推，到最后一个人的时候，把答案说出来，猜对获胜。
游戏开始了，排在第一个的是戴昊，只见他偷偷的看了看老师手里的纸条，笑了笑，又想了想，他把手高举在头顶，左手放在嘴边，仿佛是一只正在啄食的大公鸡，差点摔了下来，让同学们哈哈大笑。第二位同学沈阳看了戴昊做的动作傻眼了，过了好一会儿才回过神来，转过去，拍了拍下一位，便把两只手放成喝水的样子，仿佛是在喝水，把戴昊的'动作给走样了，第三位更夸张了，他把两只手高高举起来，把两只手分开，仿佛在吹喇叭，到第九个朱梦杰了，他猜了乌鸦喝水，有的说公鸡打鸣，王宇说金鸡独立，大姐姐终于点了头，我们都为王宇鼓掌。第一排的拷贝不走样走样了。
时间过得真快，不知不觉的流走了。这个游戏让我学到了，要多读书，多学成语，学习是多么重要啊！
游戏作文 篇7
今天下午的`第二节课，是队活动课，我和同学们下操场玩猫和老鼠的游戏。首先，我分好大米和老鼠洞，然后，我们就开始玩了。我先是做老鼠的，不一会儿，哎呀！我被猫抓到了。我变成猫了。
然后，我抓啊抓，还是抓不到老鼠，我很失望地想“为什么同学们可以抓到我，我抓不到同学呢？”后来，我发现是我跑得慢，同学们跑得快。
忽然，下课铃声响了，我和同学们一起回到课室，我还是没有抓到老鼠，我以后一定要天天练习跑步，提高自己的身体素质。
游戏作文 篇8
记得那一次，老师和我们同学玩贴鼻子的游戏，我们玩得很开心。
那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸，笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子没画了，大家都觉得好奇。我问老师：“老师，这是要干嘛？”老师回答说：“我们来玩贴鼻子的游戏吧，只要把鼻子贴在正确的.位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子，问：“谁想上来试一试？”这时，只见同学们把手举得高高的，都争先恐后地叫着：“我来，我要玩……”我非常幸运，老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛，还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟！在同学面前出了丑，我马上站了起来，拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说：“左一点。”又有的同学说：“右一点。”我一会向左走两步，一会向右走两步。啊！终于摸到了黑板，于是，我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板，我把那块布拉下来一看，鼻子贴到了眼睛上，同学们和老师都捧腹大笑，说：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟着哈哈大笑说：“真有趣，真搞笑，这个游戏太好玩了！”
同学们也轮流上来贴鼻子，但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上，有的贴在嘴上，还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了，有的还滚在地板上了。
那一次我们玩得非常开心。
游戏作文 篇9
上课是怎样的？你会说老师在上面讲课，学生在下面认真听讲呗。上课能玩游戏吗？你一定摇头说，ON,ON。但是，我要告诉你，今天的语文上，我就玩了一场惊心动魄的游戏。
铃声打响了，我们像往常一样安静地坐在自己的座位上。许老师轻轻地走进教室，双眼扫过每个同学，神秘地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫做——天黑了，请闭眼”。教室里立即炸开了锅，同学们七嘴八舌讨论开了。老师向我们讲述了这个游戏的规则。通过抽签决定同学们的身份，一个‘法官’，一个‘杀手’，剩余都是‘平民’。由法官指挥，杀手点杀，平民指认。
游戏正式开始了，我的心不停地跳着，越来越快，好像都要从嘴巴里跳出来了。我用一只手捂着，小心翼翼地打开刚刚抽到的纸条。是‘平民’，唉，要是被杀手杀了，那就麻烦了。我眼睛紧紧地闭着，手微微地颤抖着，心跳更快了，生怕被杀。幸好，我并没有被杀手选中，逃过了一截。哈哈，我心里顿时得意起来。
可是，当第二场来临时，我还沉浸在刚刚没被选中的喜悦之中，没有感觉到危险正在慢慢地靠近。突然‘法官’说道：“对不起，你被杀了！”我吓了一跳，问：“是我吗?”见法官点点头，我的脸顿时变红了，心好像马上就要蹦出来了。我尽量地平复自己的心跳，沉着地辩认同学们的话语，当我听到应上青和沈正一说的时候，我就觉得杀手应该在他俩之间。但是，沈正一的声音比较小，让我感觉他有点心虚。于是，当法官问我的`时候，我就想：反正有两次机会，就毫不犹的把手指向沈正一。大多数同学都举手了，我很得意，觉得自己一定是猜中了。但是，不幸得的消息传来，由于我的错误指认，加上大多数平民的支持，沈正一被冤死了，而我也失去了第二次的机会。我立刻觉得自己是刽子手，心时很惭愧。
这堂课大家都很开心，不仅是因为课上玩游戏，还让我懂得了推理的重要性。
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