夏令营作文6篇(必备)
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的夏令营作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营作文 篇1
暑假,我参加了牛津剑桥英语夏令营(OCEP),难忘的夏令营生活作文。出发的那天,我背着行包,坐上汽车,告别妈妈,开始了我第一次离家的生活。
到了营地,我冲进大厅,看看我在的班级。原来,我在的班级是五班,我马上找到了五班的老师,在老师的带领下我走进了五班的教室。
进了五班的教室后,老师带我们去了宿舍,我把行包放好,换好营服,准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上,我们看见很多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。
参加完开营仪式,后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外,我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆,小学二年级作文《难忘的夏令营生活作文》。在植物园,我们种了吉祥草;在雷锋纪念馆,我们听了雷锋的先进事迹。之后的'几天夏令营生活中,我们开了时装秀晚会、做手工艺品,我们还和外教一起包了汤圆呢!!!
在夏令营结束后,我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了很多知识。妈妈说我长大很多啦。
我最喜欢那个叫Andy的外教,他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。
这次夏令营,给我留下了深刻的印象,我很喜欢它,如果下次还有类似的活动,我一定积极参加。而且我决定从现在起,一定好好学习,争取长大后去牛津大学读书,那样我又可以见到Andy 。
夏令营作文 篇2
今年暑假,我幸运地参加了学校举办的夏令营活动。 来自全校各年级的同学都集中在阶梯教室里,在老师的安排下,我们分成十个营,我被分在第三营----快乐营。快乐营由十二位同学组成,分别来自一、二、三、四、五、六年级。夏令营开始啦:
翼飞冲天是我们进行的第一个正式活动。首先,每个组发到了五个飞机模型,要求在规定的时间内把五个模型组装号,一个飞机模型要两到三个人一起组装。由于飞机模型是用泡沫做的,很容易折坏,我和王心怡小心翼翼地把它装了上去。经过一番紧张地忙活,我们组的五架飞机模型组装好了,还被评为10分满分的奖呢!到了比谁的飞机飞得远,我的飞机飞得可远了,得了我们组中“第二名”的好成绩。
下午的第一个活动----密室逃脱。游戏规则:每个营分别分配到不同教室,把教室里的ipad的密码解开。我们营被分配到书法教室。一进门我们看到许多水果放在桌上,有梨子、苹果、香蕉、哈密瓜、葡萄。在另一张桌子上发现了一张拼图,于是我们动手拼拼图,大家把拼图拼好后,发现拼图的背面有密码。很快,我们将第一台ipad解锁,然后将电脑联网,“神秘人”将下一条线索发了过来,我们看着线索想啊想啊,好不容易又解出了一个密码。这时,“神秘人”又给我们发来一个任务:让我们用水果做一个水果拼盘。我们形状像向日葵的.水果拼盘,并拍了照我们又接到一个任务,就是要用今天的密室逃脱活动编一首歌,我们赶紧编写,可是还没编完,限时到了,太可惜了。
第二天早上,我一大早就起床了。城市穿越是一个很难的活动,里面包括了十三个任务。首先我们从学校出发我们一边走一边卖报纸。一开始我们营的报纸一直都卖不出去,因为我们有许多方法还没学会,后来我们总结经验,卖出许多报纸。一路上我们分别和路上的环卫工人、老奶奶、农工商超市的营业员、人民公园里的一对情侣、百货大楼的营业员拍照合影。中午,我们在南大街地下美食城品尝了美食后就去了常州的“明城墙”.我们在城墙内外游览、拍照。完成了城市穿越后我们回到了学校 ,两天的夏令营结束了,内容丰富,我们从中体会到快乐,智慧,身体也得到锻炼。
夏令营作文 篇3
7月12日,我们学校举行了“放飞梦想,扬起风帆”的小记者夏令营。
早上,同学们来到学校,首先,举行了开营仪式。校长为我们讲开营词教室里鸦雀无声,我同样认真地聆听着。接着,我们坐上车,开开心心地向熙信培训中心出发。
一到“熙信”培训中心,我们就开始了小主播的培训。首先,张老师说:“当好主播必须学会控制气息,气息是人体发声的动力和基础。在播音和主持时,气息的速度、流量、压力的大小与声音的'高低、强弱、长短有直接关系。”我们接下来练习绕口令。我们每个人都发到了稿子,我看着一大串密密麻麻的字,就像小蚂蚁一样,我一下子怔住了。心想:这么多字,肯定一口气读不下来。我心里对主播油然升起一股敬佩之情。“这么难,我还是慢慢地读好。我在心里默默地想。我一个一个慢慢地读,仔细地指着。生怕出了什么差错。可是,时间越长,我越觉得无趣,便开始尝试快读,可是不知怎地,一快起来,舌头就像打结一样,结结巴巴。我脑袋里的思绪像乱麻一样缠在一起。开始露出为难的情绪,但是又想起开营时老师说的话,我坚持了下来。
张老师开始让我们体验当主播上镜的感觉。我专心地读着稿子,在心里不时地提醒自己背要挺直,不要紧张。看着别人神情自若的,我的心里才慢慢平静下来。终于,轮到我了。我小跑进演播室,坐上椅子,猛地深吸一口气。我开始声情并茂,绘声绘色地把稿子读完。我的心里紧张得像揣了只兔子一样。小主播体验完了,老师夸我讲得不错,知识网络要把头抬起来面对镜头。我虚心地接受建议,心想:以后一定要记住。
我们又去芭蕾舞厅体验跳芭蕾舞,看见橱窗里美丽的舞裙,看见教室里同学们高雅地舞姿,看见同学们压腿时辛苦的身影,我想芭蕾舞演员优雅的舞姿背后,付出了多少辛勤的汗水。
随着时间的飞逝,夏令营结束了。这一次我渡过了一段美好的时光,我不仅体验了当小主播的乐趣,还懂得了:只有有梦想,就要克服重重困难,努力去实现。
夏令营作文 篇4
今天是我们与外教亲密接触的最后一天了。这一天A和D买了许多好吃的,有可乐、雪碧、饼干、蛋黄卷等等十分美味的东西。老师刚把东西拿出来分,我就一个箭步跨上去,一把抓了两个蛋卷四两杯可乐。在抢糖果的时候,老师把糖果一扔,我猛地一跳,“唰”,我摊开手掌一看,啊呀,我抓得竟然是一张糖纸而已,糖则飞了出去,命中了我的.贺卡本。过了一会儿,A说要给我们拍一张大合照。在拍的时候我调皮地在张沁的头上做了一个兔子的手势。
拍完了照,突然姚远的眼睛红了起来,接着就哭了起来。我见了也忍不住想起了与A和D相处的那段时光,又想到明天过后我就永远也见不到A和D了。我的眼睛一热,眼泪哗的一下流了下来。我不管三七二十一跑到了一楼,在一棵大树下安安静静地哭起来,我的眼泪犹如滔滔江水连绵不绝地流了下来。于是我送了一张贺卡给A和D,上面写着“A and D I LOVE YOU”。
见我们大家都在流泪,A感到很奇怪,就问班主任小何老师是怎么回事。小何老师解释着,最后她自己也哭了起来。A听了忍不住用纸巾擦着眼睛。
在那天,谁没哭我们就骂他没心没肺,狼心狗肺,直到把他骂哭为止。
那天我们都哭了。
夏令营作文 篇5
窗外忽然下起了小雨,风微微地吹了进来,我的眼睛穿过栏杆,穿过雨帘。寻找到那盏孤灯,它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寝室的床上,久久难以入眠。那些支离破碎的生活片段在我脑海中渐渐连成一片并逐渐清晰起来。
初来乍到,有些怯生生的,但同学们的大方开朗让我敞开了心扉,也让我懂得了很多,学会了很多,要积极为班上做事,组织班级活动,乐于帮助他人,特别是同寝室的同学,那种微妙感情一天天滋生。是谁?不停地催你起床,陪你吃饭,和你插科打诨,逗你开心,对,是你们,是朝夕相处的同窗,人的一生其实短暂,愿这些平凡的小事能成为我生命中温情的追忆。
我们的课堂自然是大亮点,让我记忆犹新,更让我明白了高初中学习的天壤之别。一次课上,数学老师吴老师抽我回答问题,总的来说,应算是方法的总结,我一下就呆住了,一张口就乱了方寸,支支吾吾含混其辞,他听后,并没有着急,也没有指责,而是启发我纠正自己思维的方向,直到我完全弄懂。更让我难忘的是,下课后我去问题,他解答完后,提醒我要注重语言的表述和方法的总结,那一刻,我心中泛起一股热浪。这激励着我学好数学。而我的英语老师清姐更有特点,上课时全英文交流,像母亲一样鼓励不同层次的学生。她注重词汇和语法的.归纳。与提高成绩成绩相比,她更注重人品的培养,她还鼓励我们树立创新意识,耍抓住稍纵即逝的机会,实现人生的升华。
而每天的大课间则是我们快乐的天堂,我们一起挥汗如雨,我们一起习武操练,我们一起忍受酷暑……更让人惊讶的是:我发现我一下子窜高了两厘米,也许迫不是我真的长高,而是卓同让我懂得了做人的真谛,做人,就要挺直腰板,堂堂正正!
夏令营十二天如白驹过隙。回顾十二天的点点滴滴,眼睛有些模糊,军训般艰苦紧张,游戏般愉悦轻松。我已对高中生活深有体会,我已在最短的时间融入其中。我想,我应为自己点赞!因为卓同让我一夜长大!
卓同,这真是一个逐梦的圣地,更是一个像梦一样充满神奇的地方!
夏令营作文 篇6
知了躲在窗外绿叶里卖力地呐喊着,是急不可耐想看我们军训吗?教室里一片安静。教官表情严肃、皮肤黝黑、脊梁挺拔、气质刚毅,这些军人的特征让我们感到新奇兴奋。只听教官说:“七天后,你们从哪里来,又要回到哪里去。一切都没有变,唯独变的,就是这七天你们学到的东西,希望你们不要忘记。”
教官话语的回声还在我的耳边,七天就已经过去啦!
是呀,七天过去了,我学到了什么呢,只是些基础的队列队形训练吗?不,我学到的可远远不止这些。在这七天里,我认识了班主任,了解了新同学,在团队的组建中我懂得了很多的东西……
军训,让我有了团队意识。第一天,训练军姿的`时候,要站五分钟,动一个人就加一分钟,当时队伍里有很多人动,于是时间就不停的往上加。我很不明白,为什么别人动要给我加时间呢?但随着我的思考,我渐渐明白,一个团队的组建就像搓麻绳的过程,绳子的一端扭了一下,那么另一端也会随之而动,我们团队中的每一个人都向好的方向发展,那么,我们这根班级绳子会越拧越紧,越来越有力量。团队整体魅力给社会带来的力量和震撼力远远会大于个人,而个人又会因为团队的锤炼而更加优秀。
军训,让我懂得规则的重要性。规则并不是限制你的自由,而是让一切变得更有条理,让自身变得更有涵养。比如说每天中午吃完饭放餐盒的时候,教官让我们一个班一个班的放,假如我们不遵守规则自己随意乱放的话,这一千多个人挤在一起难免会把谁的饭盒打翻,然后里面的东西就会倒出来洒旁边的同学一身。回归到我的生活中,我知道了那些“隐秘的”细枝末节的制度和管理,对我们的成长有着巨大的影响力,我的“叛逆”就会给“理解”让位了。
军训,让我学会了坚持。烈日炎炎下,我们在操场上训练。每次我觉得累的时候,心里就会想,同学们都在坚持,我也一定要坚持住。就这样,我一次次地挑战自我、超越自我。以后的学习路上,我也要懂得坚持,坚持就是胜利。
军训,让我懂得了珍惜。军训结束了,泪眼模糊中那个挺拔的身影渐行渐远,可能这辈子都和教官见不上面了,我的内心酸酸涩涩的,于是乎我理解了“珍惜”的内涵。在这七天,我希望我没有留下任何遗憾,因为有时候和一个人相处就那么一次,要彼此珍惜,不要留下遗憾和悔恨。我与高新一中初中部,与班主任,与同学的相处就这一次,我也绝不能留下遗憾,希望三年后,在我离开学校的时候,不用掩面叹息。
时光荏苒,转眼,军训后的新生活就要开始,我将这些军训后的感想牢记于心,我要在高新一中这个美丽的校园里留下我奋斗的身影,今日我以高新一中为荣,希望明日高新一中以我为荣!
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