难忘小学生活的作文

时间:2026-03-23 23:01:50 [第六单元]难忘小学生活

难忘小学生活的作文集锦【5篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘小学生活的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘小学生活的作文集锦【5篇】

难忘小学生活的作文 篇1

  我们的小学十分的多姿多彩,让我们体会到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小学就有一位让我难忘的数学老师—张丽老师。

  记得我一二年级的时候我的数学一向不是很好,每次小测试都只能考八十多分,如果发挥的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自从三年级换了老师以后我的数学成绩几乎可以说是突飞猛进,几乎我的.数学分都在九十分左右。这位老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,这双炯炯有神的眼睛上有一个大大的眼镜,眼睛下面是一个不大不小的鼻子,鼻子的下面是一张樱桃小口。

  这位老师讲起课来一点都不马虎,如果我们课上的时候有哪些不懂的这位老师总是给你讲一半而不是向其他老师一样给你全讲了,她讲课就像书里面的那位怀特森先生一样,总会给我们留下一些遐想的空间。

难忘小学生活的作文 篇2

  想到五天后,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

  六年的学习生活,多像一副五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳踏进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,整齐的动作,矫健的身子,还真有几分军人的气概呢!

  我们飞快进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午十五分钟的午写,是我们的必修课,在优雅轻松的乐曲中,我们一笔一划的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深;课外活动小组特别受我们的欢迎,一到这个时候,我们就奔向各自喜爱的天地。

  又怎能忘记,当我上课和同桌讲悄悄话时,老师您并没有责怪我而是耐心指导!我想,当我回首往事,就会看到一张灿如阳光的脸,刹那间,我会忘了所有的伤心难过,沉浸在幸福的港湾里,脑海深处一定是在校园的一个个角落。又怎能忘记,生病时,老师您要扮演妈妈的`角色照顾我;逆境中,老师您要扮演朋友的角色帮助我;犯错时,老师您要扮演爸爸的角色教导我;老师,还记得您在灯光下批改作业的疲惫身影;还记得运动会上为同学呐喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老师!

  南飞的大雁是对北方秋的告别,春天的风是对冬天雪的告别。我要珍惜这五天,小学,一首歌,它拨动着我们年轻的心弦;小学,一阵雨,它演奏了我们人生的雨季!

难忘小学生活的作文 篇3

  应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一起学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

  六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的'照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

  如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

难忘小学生活的作文 篇4

  揉得皱巴巴的小纸条上,有歪歪扭扭的字迹潦草的排列着,有小巧的字整齐排列,有字写的似乎非常急,感觉“飘飘欲仙”;大家共有的《漂流日记》,记录了每一个同学的欢笑与泪水;多么弥足珍贵的成长足迹。

  漫步在学校的每一个角落,到处都充满着我们的回忆。走在银杏林里,青翠的绿叶长满的新长的枝丫,秋天,我在这里拾起一片金黄色的秋天信物,珍藏在我的同学录里;走在辽阔的操场上,看到运动会上,看到一群同学们卖力的呐喊助威,运动员们不负众望,捧着一本本漂亮的本子、一张张金橘色的奖状胜利归来;走在憩园旁边,抬头望望粗壮结实的柿子树,是什么时候,我们在这里摘下第一批硕果?走在“滑冰场”中央的`雕像旁,隐隐约约,看到了一年级时,我们在这里玩耍嬉戏,调皮地爬上雕像,却被严厉的大队辅导员呵斥。

  走在教学楼中,仿佛仍可以听到朗朗的书声,清脆的孩童声音不掺一点杂质;走在楼梯间的小角落边,脑海里突然涌现出曾在这里偷偷讲悄悄话的场景,叽叽喳喳,像小喜鹊一样,还有几个男生妄想捣乱,嬉皮笑脸的一副模样;走在走廊中,突然看到一面鲜艳的小红旗,我们多么想得到这面鲜艳的“最美中队”,证明我们是最棒的;走在讲台上,想起老师是如何在这三尺讲台上眉飞色舞,挥洒了青春;走在教室后面的大书橱旁边,同学们争着抢着“喂”它食物的场景多么热闹啊,我抽出一本书,是某某同学的啊……

  美好的时光,弥足珍贵的回忆,是我一生都不会忘却的故事!

难忘小学生活的作文 篇5

  初识她是在一个开满野菊花的小山坡上,就因为她爱野菊花,我也爱野菊花,我们成了好朋友。

  她笑的时候很美,但她很少笑,我从没有明白过,她那秀丽的眉梢为何总抹着一丝淡淡的愁。那天她泪珠涟涟的来找我,她说昨晚做梦了,她变成了一只白天鹅,一只好美的白天鹅!她好高兴啊!她想飞,她想展翅,可刚离开湖面又被扯了回来。她发现她的脚被一根紫线紧紧地牵着。

  “为什么?为什么我不能飞呢?”她痛苦地间我。

  我咬咬牙,皱着眉回答:“只要想飞,何止局限于这一片天空呢?”她思索着,晃着一头飘逸的长发走了,黄昏中,她那件象牙白风衣一直在“飞”着。

  从那以后,她像消失了似的很长时间没有露面。

  再见到她时,她变得更瘦,更优郁了,眼睛像两汪很深的潭水,让人猜不透。我呼唤她,她不答应,她满脸的泪水和久久的沉默把我的笑容也冻仅了。

  那是个很美的黄昏,我们坐在小坡上那块冰凉的大黑石上看日落。夕阳如醉汉一般,摇摇晃晃地落入远山,把一片殷红留给晚霞,红故仿佛是从天的伤口里流出的血,很红很浓。抬头看她、她的脸在傍晚的'灰色中显得更加苍白,眼里含着两滴晶莹的泪。我问她为什么这样,她盯着晚霞渐退的天边,身体突然像秋风中的树叶一样顺抖,她说:你明天再来吧,你会明白的。

  第二天放学,我匆匆忙忙地赶到了小山坡,远远的望见她正站在那儿,面前摆着画夹。她面对着一座孤坟,坟的周围有好多好多被踩折的野菊花,我惊呆了。

  她说那坟里的人是她爸爸,又说她很小的时候就没了妈妈。说这些话时,她出奇的平静。

  我把目光对准她,心猛地一抽。不,不行!不可以让她画坟,不可以让她永远悲伤!我跑过去阻止,她无语。

  雾在加重。淡——浓——更浓……一切融入淡淡的白色,她的长发在风中飞。我的声音硬住了,我无力阻止。

  她在调颜色,调色板上那耀眼的金黄映得我头晕目眩。从没尝过哭的滋味的我,此时泪已润湿了足下的草地。

  “嘎、嘎!”头顶上传来阵阵雁鸣。我抬头,空中有模糊的大雁的影子。“大雁……好……执著……”我喃喃的。

  我回过神时,画已画好:大雁,新坟,一大片黄色的野菊花……

  她回过头,嫣然一笑:“做,就做那只头雁!”

  “苗儿?无论到什么时候,我也不会忘记!不会忘记我们在一起的那段日子。你给我的太多。苗儿!”她显得有些激动,“这永远是我最难忘的!”“最难忘”,三字吐的响亮而清晰;“最难忘”三字在我耳边萦绕。我付出的,有这三个字做回报就足够了,真的,我很欣慰。

  她要走了,她对我说她要到外地求学,她不要我担心,说可以寄宿在亲属家里,可以打工养活自己。

  那天黄昏是我送她去车站的,她还穿着那件象牙白的风衣,发辫高高的束在头顶。秋天的天空飘着细雨,久久无言,雨悄悄地顺着我的脸颊滑落。她一路笑着,笑得很执著,也很坚强。但我明白她的感觉。她带走的难道只是小小的行李箱吗?

  火车随长长的笛声走了,留下了一团浓浓的烟雾,在烟雨中,久久不散……

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