小学生声音的作文

时间:2026-03-24 01:22:03 声音

【精选】小学生声音的作文合集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学生声音的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学生声音的作文合集9篇

小学生声音的作文 篇1

  大千世界里不仅有各种各样美丽的颜色,还有各种各样动听的声音。我们来听听四季的声音吧。

  我喜欢春天的雨声。春天到了,春雨轻轻迈着步伐向我们走来,它淅淅沥沥地跳到每一个地方,每一个角落。落进花盆里,花盆里一个个小小的花蕾开出了艳丽的花朵;落进泥土里,泥土里的小草钻出了嫩嫩的脑袋,好奇地望着这明亮的世界;跳到大树上,大树抖动着身子,树枝也跟着抖动起来,像荡秋千一样,让树枝上刚刚冒出的嫩芽放松心情,不一会儿,树叶又长大了;它又跳进公园里,公园里的小朋友更快活了,小男生不顾被雨淋,在雨中快乐地奔跑,小女生更高兴了,雨点落到他们头上,像一颗颗晶莹透亮的.宝石,真漂亮呀!我爱春天的雨声,它把大自然衬托得生机勃勃。

  我喜欢夏天的水声。因为夏天到了,我们天天都要遇见水。我和伙伴们一起去游泳池游泳,调皮的伙伴们跳下泳池,扑腾扑腾的水声和飞溅的浪花让人兴奋不已,他们在水中一会儿仰泳,一会儿蛙泳,真快乐;我又和伙伴们去河边钓鱼,哗啦啦的水声让我们感觉到非常舒适,又感觉特别凉爽,一条条大大小小的鱼儿左右摇摆,尾巴拨弄着水,好像在说:“来呀,来呀,你抓不到我。”我瞪着它,看它不顺眼,过了一会儿,哈,不仅你这渺小的鱼儿被我抓住了,你的同伴也要变成我的美餐了;我又和伙伴们一起打水仗,每个人都不甘落后,你追我赶,全身湿透了,水枪却还发出咝咝的水声。我爱夏天的水声,它让人们身上的汗水无影无踪。

  我喜欢秋天丰收的声音。果园里丰收了,红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘,黄澄澄的鸭梨像一个个葫芦挂在枝头,仿佛笑咪咪地说:“大家看,我是不是非常可爱?”各种各样的水果骨碌碌地掉了一地;田野里也丰收了,走近田野,金灿灿的稻子被谷穗压弯了腰,一阵呼呼的秋风吹来,稻子随风摇摆,仿佛要把我吞没了似的,我看见农民伯伯脸上甜甜的微笑,那是丰收的喜悦。我爱秋天丰收的声音,它让人们丰衣足食,生活美满幸福。

  我喜欢冬天雪花飘落的声音。晚上下起了鹅毛大雪,寂静的夜里偶尔听见树枝被积雪压得嘎嘎作响。次日清晨,到处都是一片白茫茫的世界。雪花一点也不吝啬,它把树枝压弯了腰,还给小草盖上了厚厚的白被子,我同小伙伴们一起堆雪人、打雪仗,多么开心。我爱冬天雪花飘落的声音,它让世界更纯洁,更美丽。

  四季的声音构成了大自然一首美妙的畅想曲,它陪伴我们快乐地成长。

小学生声音的作文 篇2

  “叮咚,叮咚”,“哗啦,哗啦”,“滴滴”,这些都是春天姑娘,唱出来的奇妙的歌声,你听是不是很动人。

  春姑娘是一位唱歌能手,而且她还是一个指挥官呢!不信你自己看,她训教出来的乐手可都是高素质的,有泉水宝宝和雨点妹妹,还有风儿哥哥呢?它们和春姑娘组成了一支优秀的.乐队,春姑娘有一个特点就是喜欢在她生日时歌唱,而春天就是春姑娘的生日。你们是否老在天空中听到一股快乐的旋律,春姑娘的歌唱声给大地,和花草都精神焕发。春姑娘的歌声,就好似它们的精神支柱。

  我最喜欢的声音就是春天的声音,因为它让每一样东西都充满了活力,春天的声音你喜欢吗?

小学生声音的作文 篇3

  有的声音让你震撼,有的声音让你陶醉,却有种声音让你心也抽搐。它宛转悠扬,透着惨淡,透着无奈,透着凄凉,这便是二胡的声音。

  静下心来听二胡是一种勇气,因为它常把你带入秋样的意境。在每个音符透露的寒意里诉说某种断肠般的仇怨,丝缕萦绕,毫无杂质,纯纯地享受,并且纯纯地接受着感动。

  二胡的声音没有钢琴有力,没有小号强劲,却有着少女般柔情,在淡淡的.咖啡下体会世间未被察觉的世态炎凉,恩恩怨怨,品位似苦非苦的人生,任眼泪肆意滴落,任心弦轻轻波动——喜欢二胡,喜欢这种被感动的感觉。

小学生声音的作文 篇4

  阳光一丝一丝的穿过纱窗,轻轻地抚摩着我的脸庞,我从寒冷的冬天醒来,一睁眼,来到了这个鸟语花香的季节。外面阳光明媚,我打开门,来到草地上,小草不知什么时候趁我睡着了从土里悄悄地钻出脑袋东张西望,似乎在寻找什么东西。花儿的叶子微微颤动,花儿的茎部慢慢变粗变粗,太阳公公的光照在大地上,散发出淡淡清香,树叶也披上了一层新的大衣,绿绿的青青的,为人们遮住炎热的阳光。

  人们的衣服变少了,心情开朗了,心地善良了,如果说鸟语花香的季节没有了,那将是多么可怕的事情呀。

  小鸟从遥远的南方赶回来了,在树上筑巢,在树底下乘凉。在这花红柳绿的季节,在这含苞欲放的季节里,朴素幽静的`院落因为生机勃勃的花朵更增添了几分秀美。翠绿的荷叶中间点缀着粉红色的花骨朵,荷花如同晶莹的粉嫩珍珠,点缀在迷人的朴素的碧绿上。

  蝴蝶在天空下飞来飞去,无忧无虑,自由自在。

  在这美景之下哪能不叫人个个点赞,也许美景之下也会有意想不到的事情发生,我们大家要享受这美好的时刻,让小草更绿,白云更多,天空更蓝,花儿更艳......

  让我们大家携起手来享受这美妙时刻吧。

小学生声音的作文 篇5

  在这翠绿之春,的享受莫过于聆听万物之声了。

  惊蛰过后,许多动物恢复了急躁不安之相。走进深山老林,便到处是鸟声,到处都有鸟鸣,唱的你心烦意乱,到最后竟不知声音的主人身在何处。但如果静下心来听,你会品尝到别样的风范。一首首歌源源不断地回响在树林之中长短不同,粗细各异,变化多端。让人听了觉得深不可测。这些鸟儿好像在开演唱会,个个孜孜不倦,不知疲劳地叫着,却形成了一首神秘莫测的交响乐,让人听了陶醉其中,再配上它那曼妙的舞姿,真是场盛大的演唱会。

  一路过去,不时有松鼠轻巧的身影出现在我的脑海之中,咔嚓的响声不时让我联想到松鼠那贪婪的.吃相,我不禁咯咯地笑。

  当你躺在草丛之中,一种微弱的声音,一定会引起你的注意,虽然这种声音是细微的,却代表了勃勃生机,那细微的响声似泉水叮咚声,格外爽耳。

  花开之声,也需要你仔细搜寻,稍不注意,那细微的响声便会逃过你的耳朵,混杂在一群嘈杂声之中。

  聆听春,听出万物的生机。

小学生声音的作文 篇6

  周末,我们三三两两地向森林进发,因为那里有一场免费的音乐会正等待着我们的聆听呢!

  到达目的地时,已是晚上7点,我们将帐篷搭了起来,躺在里面,静静地等待演唱会的开始。

  “呼———呼———”那是风先生在报幕呢,微风轻轻地吹拂着,他用柔美的嗓音向我们报着“节目单”。

  蝈蝈是第一位演奏家,他架起自己心爱的乐器,全神贯注地演奏着,啊!那清脆的音乐,是如此优美,他似乎带我走进了一个小公园,在湖边漫步,我领略到了许多美丽的风景,眼前看到的是一簇一簇的花儿,鼻子嗅到的是芬芳扑鼻的花香,耳朵听到的是蝈蝈演奏出的美妙歌曲,哦!这位演奏家可真神奇啊!

  随后,第二位“心高气傲”的大师———蛐蛐粉墨登场了,他用悦耳的男高音歌唱着:“蛐儿,唧儿……”我的眼前浮现出了他的模样:如一位绅士般舞动着自己的长须,他昂首挺胸,似乎在向其他的虫儿宣战:“我一定是唱得最好的那个,你们行吗?”哦,这个骄傲的小家伙!其他的小虫们似乎甘拜下风,只是在他后面轻轻地附和着,“蛐———唧———吱———”这么多虫儿在一起唱和着,组成了一场精彩的大合唱呢!

  他们各有各的特色,有的虫儿演奏出来的`音乐十分雄厚,有气势;有的虫儿演奏出来的音乐十分清脆,给人以欢快的感觉;还有的虫儿唱得不高不低,在他们之中起到了合声的作用……

  突然,天空一声轻响,“隆……”下起了小雨,哦!这声轻响应该是谢幕的声音吧!小雨姐姐轻轻地唱着那首童谣,雨不是很大,淅淅沥沥的,“哗……哗……”一串一串的雨珠轻巧地落在帐篷上,一声轻响,这声音似乎在为小雨姐姐打着节拍,又为他的歌声增添了一份活泼、轻快。

  偶尔,雨珠落在了一个铁质的物品上,那“咚咚”的声音显得异常响亮,它可以传得很远很远……

  夜深了,雨却依旧淅淅沥沥地下着,那声音轻轻的,似一曲摇篮曲,静静地伴着我们进入甜甜的梦乡……整个森林都变得静谧了,迎接着黎明的到来,那是一种新的希望,哦!听,森林的声音……

小学生声音的作文 篇7

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

  当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

  一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

  当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  夜深人静的时候,偷油吃的'小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

小学生声音的作文 篇8

  这是一个万象更新的季节,这是一个阳光明媚的季节,这是一个生机勃勃的季节,这是一个充满希望的季节。这个季节天变得更蓝了,云也变得更清晰了,就连风也变得更柔了。

  在这个季节里,我听到了大雁从南方飞回来的声音,它们在和整整离别了一个冬季的朋友们打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音,鸟儿啄起树枝向窝的`方向飞去准备搭一个更大一点的窝。小草们呼喊着、召唤着、肩搭着肩,手挽着手,要为复苏的大地裁剪新的衣裳。花儿们含羞待放像闺中待嫁的大小姐,沾着露水梳妆打扮着,挑选着属于自己心爱的嫁衣,争做大地的新娘。在花草的带领下小树也变得兴致勃勃,争先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高。”农民伯伯满怀希望充满信心的“护农具,选新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脱掉,像一个顽皮的小孩“哗哗哗”跑向远方。柳树姑娘梳理她那柔顺的长发,时不时弯弯腰望一望笑出皱纹的池塘,似乎在说:“是不是我刚刚长出的发梢弄痒了你的脸庞?看你笑的那样慈祥。”快听!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸个懒腰打个哈欠蹦到荷叶上拉家常。燕子梳理自己飞倦的翅膀,准备打扫自己闲置一冬的家。冬天过去了,棉袄、靴子、围巾、手套……也该洗洗了,“唰唰唰”,人们正洗冬衣呢!太阳公公登山,公鸡放声啼叫,迎接这生机勃勃的季节……

小学生声音的作文 篇9

  不安打乱了我的思绪,我不知道那是什么,让我如此煎熬着。焦燥,忐忑,或许只是个未知数。我抬起头,向窗外望去,瞧见一片五颜六色,而不同的是:此刻的天空却是乌云满布,像要塌下来的样子。我不敢去想,那暴风雨的来临,只是呆呆的望着,一动也不敢动紧张与不安延伸到我的.身体内的每个角落,让我的呼吸急促着,心跳加速着。

  门轻轻的被推开了,我毫无知觉:“你的作业做完了?”一声低吼,让我回过神来,我知道自己又免不了一顿说,便把头埋的低低的,静候他的下文。听他叹息,无奈地说:“你什么时候才能让人少操点心啊。”听到这句话时,只觉得脑子嗡嗡作响,泪,逃出了眼眶。一个劲的往下掉,眼前瞬间模糊起来。看不清任何东西。我害怕了,想擦去停在眼角的液体,可手却无力的抬不起来,眼前那么遥远,那么遥不可及。“是!我让你们操心了,也让你们担心了……”声音随着泪水的节奏,诉说着无奈。突然,我一把擦掉泪水提高声调“那你去找一个不让你们操心的人,做女儿啊!” 当话脱出口后,我立马就后悔了,我不敢去看他的眼神,因为我不敢想他对我是有多失望。多心痛。就这样,时间在一点点的逝去。

  沉默了许多:“你要学会理解我们……这么做,是为了你的将来着想……”我蜷缩着身子,躲在角落里,不敢出声。这时,外面的草地上许是雨点,我漫不经心地抬起头触到了眼角,发现,那里干巴巴的,又有些黏。风里,藏着一个动人的故事。它拂过我的面颊,诉说着一个声音,那是春天的声音。

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