[优]画漫画的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的画漫画的作文10篇，欢迎大家分享。
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画漫画的作文 篇1
一天，天气非常炎热。唐僧叫猪八戒和孙悟空去找水。他们找到了一片西瓜地。猪八戒挑了一个又大又圆的西瓜，背上就走。猪八戒一边吃一边丢西瓜皮，西瓜汁都滴到了圆鼓鼓的肚皮上。
孙悟空看见了，决定治治猪八戒。孙悟空用手指着西瓜皮，西瓜皮就到了猪八戒的脚跟前。猪八戒只顾津津有味地吃西瓜没留意脚下。
走着走着，猪八戒踩到了西瓜皮，就摔了一绞。他摔的`嗷嗷直叫。孙悟空在旁边暗暗发笑。猪八戒大声喊：“疼死我了，哪个缺德鬼丢的西瓜皮。”
孙悟空把猪八戒扶起来。猪八戒不好意思地摸着脑袋，赶紧把西皮扔到了垃圾桶里。孙悟空说：“猪八戒，你尝到了自作自受的滋味了吧。不过我还要表扬你，因为你知错就改，还是我的好师兄。”
画漫画的作文 篇2
一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯，你会发现初一（2）班一个天使乐园般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
郦见娜，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃可比克，爱嚼口香糖，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫天天往小店跑，不用说，肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时，边咕噜咕噜大口狂喝，丝毫没有女生风范，任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包，你就会发现里面塞了许多零食。课间，她经常低头吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。
“面如傅粉，唇若抹朱，细腰膀宽，声雄力猛，白袍银铠，手持长枪”指何人？他就是《三国演义》中，刘备的五虎上将之——马超。碰巧，咱们一（2）班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般，而且性格腼腆，凝神细视，真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话，他都不理不睬，要是个男生跟他说话，他就好象变了一个人似的，有说有笑，够令人郁闷的。
黄松林，成绩稳居班级前几名，前途不可估量。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋！”后经本人数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
我班还有学习刻苦的杨柯琪，喜欢装酷的.戚渭东，待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们！我们同乘一艘满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
画漫画的作文 篇3
在我的4年的学习生涯中，有许多老师，老老少少、高高矮矮，应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候，妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。经过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，“就是这儿，教室在207。”我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速的闪了过来。“你好，你叫陈婧爽对吧！我是你的老师付岗青，你以后就叫我付老吧！”我仔细看了看付老，越看越不对劲儿，“付老师，你的样子……”“不像一个老师，对不对？我腿短身长，头发像个鸡窝，穿着休闲装，活像一个没毕业的大学生，对不对？”我使劲的点点头，心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑，直率的像个孩子”的老师吧！
付老不仅人幽默，讲课也很风趣。每次讲课，他都会编个令人开怀大笑的故事，结合内容，讲给我们听。一次，我们上课的内容是推理，他给我们编了一个故事：在一个早上，张三去买包子，他带了104元买了一个4元的肉包子，在回家的路程当中，他看见李四和王麻子在争吵，李四说：“这100元是我捡到的，你抢啥呀你？”王二麻子说：“这100元是我掉的，应该还给我。”爱看热闹的`张三说：“反正不是我的。”听了这个故事，全班都笑了起来，讲完了，付老说：“这里只有一个人说真话呢！”“张三可真傻，自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是，睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱，我也要成为一个幽默的人！
画漫画的作文 篇4
每个老师都有自己的特点，有的老师凶猛、霸气，有的老师温柔，善良，有的老师严肃、安静，而我的玫瑰老师是一个幽默、聪明的老师。
她身材苗条，个子高高的，记得有一次她穿了一件白色的长裙，远远看去犹如一张白纸，风一吹感觉她就要飞起来了，当时我都替她捏了一把汗。她那细长的秀发，好像一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体，经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花，不，简直就是从天上受命下凡到人间的美丽仙子。
记得第一次上她的课，她自我介绍道：“同学们，大家好，我的`雅号叫玫瑰，对了，是娇艳美丽的红玫瑰，所以我也是一个娇艳美丽的人。”老师话一落下，就引来同学们的一片笑声。随后，她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说，“它曾经也是一朵鲜艳的玫瑰，希望过完这个学期，我还是‘鲜艳’的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默，有趣的老师。
玫瑰老师还是一个聪明的人。有一次，老师发下来一张纸，上面密密麻麻排列写着99个成语，老师说：“接下来，我们来玩一个游戏。游戏规则：这里面有99个成语，你们随意提问哪个成语在哪个位置，比如，第10个成语是什么或者‘笔头生花’排在第几个，如果你们输了，抄一篇范文。如果我输了，你们每人100辰币奖励。”十几个人对一个人，刚开始，我们还信誓旦旦，可是，我们的问题玫瑰老师居然全都答出来了，这99个成语倒背顺背，对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子，从心底里佩服她，同学们也输的心服口服。
我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、有趣又十分机智、聪明的老师。
画漫画的作文 篇5
我在语文课本上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的.虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们
画漫画的作文 篇6
有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；有人说，老师像一盏路灯，为我们照亮前进的路，让我们走向未来，有人说，老师是一支?m烛，每天为我们照亮，却燃烧了自己……我觉得，老师是伟大而无私的。
我最喜欢的'老师是我们的数学老师马老师，她有一张能言善道的嘴，一双辛勤快的手，大家都非常喜欢她。
记得有一次上课时，马老师走进教室，热情的和同学们打招呼，让每一位同学都振作起来。
上课时，老师用着沙哑地声音说“本节课，我们与圆又进行了一步的认识，圆的直径长度是半径长度的2倍，半径是直径的……”老师说完，就走下了讲台，站在教室中间，说“同学们，今天所学的知识你会了吗？”同学们都不举手，老师顿时脸上露出了笑容，拿起水杯，把嗓子轻轻揉了一下，喝水时，脸上露出了难受的表情。
放学时，当所有学生和其它老师都走了，您总是留在办公室里，为我们批改作业，写教案。
老师，您辛苦了，您为了我们，把好听的嗓音都变沙哑了，老师，我们爱您。
画漫画的作文 篇7
我喜欢漫画，对这种用简单而夸张的手法来描绘生活的图画如痴如醉。
我喜欢看漫画作品，喜欢读漫画故事。每当妈妈订阅的读者一到手，我便迫不及待地抢过来，迅速翻到《漫画与幽默》篇，津津有味地一饱眼福。最让我痴迷与过瘾的要数《知音漫客》。《知音漫客》是我国第一本原创全彩漫画周刊杂志，两年前我第一次结识了它。它大大满足了我对漫画的渴求，从此一发不可收。每个星期四是《知音漫客》发行到各个报亭的时间，所以，星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四，我就会跑向附近的报亭，热切地买下新一期的《知音漫客》边走边看。读着《知音漫客》上的内容，那种奇妙的感觉流入我灵魂深处，让我觉得生活是多么的美好。可是，如果碰上《知音漫客》发行延期了，让我失望而归，我就会感觉像丢失了一件珍贵的东西，失落与不安充斥着我空荡荡的内心。
漫画给了我快乐，也给了我无限的`想象力，我深深地爱着它。在我如饥似渴的阅读中，一个梦想不知不觉地在我心底扎了根，那就是我的漫画创作梦想。我梦想着我也能创作出漫画作品，梦想着有一天我创作的漫画故事也能给人带来快乐与享受。
妈妈知道我的梦想后，对我说，1943年，一个日本孩子在电影院看了一部中国的动画片，深受触动，决心创作出日本的动画世界。于是，历史的一页掀开了，这个孩子就是大名鼎鼎铁臂阿童木之父。而他看的动画，就是中国第一部动画电影——《铁扇公主》，这位公主影响了一个庞大动画帝国的诞生。如今日本的动漫，就相当于美国的好莱坞，在世界上遥遥领先。我听了之后，终于明白了为什么我从小看过的那么多动漫作品很多都是日本的。我想，我们中国文化的底蕴那么深厚，只要我们不懈努力，我国的动漫一定能步入世界之首，而我也一定能为我国的漫画事业添砖加瓦。
有了梦想，就要有行动。当梦想在我的心里越来越强烈时，我开始为我的漫画梦想而尝试着画漫画作品。我首先模仿着画单个的漫画人物，各种各样的人物我一遍又一遍地画着，大到体型与神态，小到眼睛与鼻子，我都仔细观察，认真描画。一年下来，我画了一本又一本，妈妈说我画的越来越好，我也觉得笔记本上的作品一本比一本强，每每这时，我就感觉离我的梦想又近了一步，心里美滋滋的。
最近，我在创作一个漫画故事，虽然不是很顺利，总是时断时续，但我一定会坚持下去。因为我知道，实现梦想的道路从来都不是平坦的，梦想成真一点也不容易。所以，今后我会带着我的梦想，努力学习，勤奋苦练，期待梦想绽放的那一瞬间！
画漫画的作文 篇8
他长着一张英俊的脸，黑黑的头发从上面垂下来，遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃，他就是我们的体育老师——盛老师。
盛老师高大而又健壮，一身满满的肌肉，夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次，那是盛老师刚刚接班，我们正在操场上等着老师，他从楼道那头缓缓朝这边走过来，走到我们面前。而我碰巧就站在第一排，盛老师开始介绍自己：“我是你们的体育老师盛伟，大家可以叫我盛老师，以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师，发现只能仰望他，往后退了几步才能看到老师的全身！
别看盛老师是体育老师，但是他非常风趣。有一次上课，老师教我们立正，“立正”“一二”，我们的立正姿势摆的各种各样的，有的把胸抬得老高，有的肩膀夹的紧紧得，还有的把脖子伸得像长颈鹿一样，让盛老师哭笑不得，“你看看你们的立正姿势，真是千姿百态啊！”盛老师一边说，一边还学我们的立正姿势，把我们全班同学逗的.捧腹大笑。最后在盛老师的指导下，我们终于能做规范了。
我心中的“漫画”老师，虽然有点点“古怪”，但是也是个幽默而有趣的老师！
画漫画的作文 篇9
老师您是我们生命中第一缕阳光，我是您的第一朵花儿；您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼；老师，我们全班同学都要向您说一句：“老师，我们永远爱您，您辛苦了！”
老师有一双火眼金睛，头发又长又弯，一个尖尖的`鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情，都是很开心的样子。
记得有一次，班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛，一眼就看见了那个作业本，那个作业本一片空白，最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面，这就是我们都老师。
这就是我们的老师，一个拥有火眼金睛的老师，一个漫画老师。
画漫画的作文 篇10
从静谧而和谐的森林里，传出一阵“轰轰”声，随之一棵参天大树一下子倒了下来。再走近看看，一个穿着制服的中年人，叼着烟，拿着斧子，正朝一棵大树砍去。而一只啄木鸟却站在他的头上说：“这段木头里一定有虫……”，还愤怒地啄中年人的头。
这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我的心却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”引起了我的深思：啄木鸟站在那人的头上不停的啄，难道人的脑袋里也有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是“贪婪虫”、是“无知虫”、是“自私虫”……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知，对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。假如我们不注意保护自然环境，那么我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。难道不是吗？在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。
人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。只顾眼前利益，赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的.诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只大虫，一点一点“啃噬”着人们的良心。现在有很大一部分人就像一棵生了虫的病树。他们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了，不是吗？
如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被。他们似乎还没有觉醒，利益的驱使让脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，已经被欲望迷住了双眼。
这仅仅是一幅搞笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己！由此，人们是不是该醒悟了——现在开始，停止对地球、对环境的伤害吧！
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