天空的作文

时间:2026-03-24 12:52:17 天空

【热】天空的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的天空的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】天空的作文

天空的作文 篇1

  翠色的藤蔓不听话的越过土墙来,在阳光下泛起碧色的涟漪,映的小女孩的脸醉人的光芒。小女孩抬头,看着土墙外的天空,眼里的暗淡开成了一朵百合,落满尘埃。

  她微微抬起头,转身,走进落满灰尘的房子。

  “奶奶,你好些了吗?”女孩扶起塌上的奶奶,轻声道。

  “小月啊?”老奶奶挣扎着起身,努力撑起自己的身体:“好了好了。”好象是在对小月说,又好象是在对自己说。

  小月懂事的握起奶奶的手,声音有些颤抖“会好的”。然后极甜美的微笑.也极力的`隐藏眼眶里正在打转,摇摇欲坠的眼泪。

  让奶奶躺下,小月轻声走进厨房,静静的,认真的,拣起地上散落的红薯。眼神孤寂而坚定,打水,煮粥。。一切都是那么苍白,又是那样顺理成章,没有开始,亦没有结局。

  其实她不奢望的,她真的只是想要看看土墙外,爸妈一去不回的地方,一眼就好。她不胆小,不害怕路途的遥远,她只是担心,只是牵挂她年迈的奶奶谁来照顾。小月收起红薯,看看躺在床上的奶奶,咬了咬自己樱红的唇。

  她想:如果可以,我一定要出去,一定要把爸爸妈妈找回来,让她给奶奶治病,让奶奶也能天天吃上大米饭,也能穿的很暖。过上好日子。

  这种心情在她的心中深种,发芽,然后茁壮成长。直到很久很久以后,她也未曾遗忘。

天空的作文 篇2

  天为天空,地是土地,天地皆为一切。问何事何物能如此之大,盖为书也。

  ——题记

  行吟山水,一梦千年。观姹紫嫣红,碧荷生香,赏风庭竹柏,莺飞燕舞。在其中手捧一本书,细细品味其中的蕴味。骋驰。欢笑。流泪。在书籍中,在我的另一片天地中,绽放出属于自己的光彩。

  曾经一度迷恋过刘亮程的文笔,说不上华丽却又不失文采,字里行间带来的是对人世感慨和情感的渲泻。他像是一位孤独的隐居者,站在悬崖上,看着尘世间一幅又一幅的画面,一场又一场的结局,一出又一出的戏剧,泪流满面。然后用他那只笔,描绘出世态炎凉,编集成一本《一个人的村庄》。

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变。”班婕妤的悲惨人生,在安意如的笔下,渐渐地为我们展开。一位年轻的女作家,却看破了古时宫廷的勾心斗角。她说,要写杨贵妃,只能用《长恨歌》,她说,烽火戏诸侯只为博得她的一笑。她还说,一定得珍惜那个“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人。她带来的这片天地,我可望而不可求,是那——《人生若只如初见》。

  悲剧的到来往往毫无征兆,命运伸出手来,把种子埋下,幽秘地笑着,等待花开结果的.那天。法国浪漫主义作家雨果恰好用《悲惨世界》解释了这一切。冉阿让的悲惨人生,人世间的真善美,丑与恶,淋漓尽致地展现在眼前。雨果的这片天地,痛心疾首,他毫不给我们一丝希望,总在最后给予恶杀,我在这片天地中,泪流满面。

  即使外界多么浑浊,只要与美好保持一颗心的距离,捧一本好书,便会发现,自己的这片天地中,美好又难忘。就像雨后植物发出的辛辣清香,挥之不去。

天空的作文 篇3

  十六岁的天空,蔚蓝的天,充满幻想的天,满是白云,满是飞鸟,还有欢乐相伴。

  初三的步调在我耳际回响,艰巨挑战早已来临,我欣然接受它,带着理想,着企盼,把握着一次次机会,努力冲刺。此时,总觉得属于我的蓝天,是那么明亮,那么得美妙。与鸟儿同舞,它们便是知识;与白云谈心,它们便是知己。在欢快中积累,在探索中体会。我于是学着尝试,学着攀登,学着追求,感受初三生活的甜头,品味挑战无极限。我爬呀,爬呀!向心中喜玛拉雅山的尖峰前进.

  挑战无限,欢乐无限,十六岁的天空,美丽的'天。

  十六岁的天空,不总是蔚蓝,有时也会乌云密布,困难重重。

  初三是收获学习成果的一年,有了甜头,便掺有苦涩,既然接受了挑战,就要有勇气面对生活中不断出现的挫折。于是,跌倒总是难免的,虽然它们似暴雨,似狂风,吹打着我们仰望的脸,毫不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时,你不会寂寞,十六岁的天空,也会为你流泪,为你,落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿,它们会为你歌唱,和你筑起知识的坚墙;哦!还有白云,它在轻轻抚慰你失落的心,和你分忧,成为你不变的支柱!

  周国平说过:给人带来最大痛苦的是人,给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生困难,何不迎头而上?化跌倒为动力呢?

  像俊马一样,奔驰在草原上,难免有失蹄之时;雄鹰翱翔在天空中,难免有折翅一天!但乐观者看到希望,乐观者看到未来。

  十六岁天空,酸酸甜甜,有梦,有付出,也有收获.只要懂得把握,一步一步坚实向上,美好的明天正向我们招手!

  十六岁的天空,美丽的天,多姿的天,有一道彩虹横跨于其间!

天空的作文 篇4

  光阴似箭,岁月如梭,昔日美好的日子就像流水似地淌过去了,有时,总爱仰望着天空,但十四岁的天空早已远去了,留给我的只有那心中对于十四岁的天空的那种留恋与依依不舍之情!

  十四岁的天空总是那么丰富多采,每一样东西都充满着神秘的色彩,吸引着我的好奇心去探索,倾盆的大雨是对我幼稚心灵的洗礼,使我明白绚丽的彩虹与灿烂的阳光总是在风雨之后才出现的!清脆的鸟叫声使我得到心灵的放松,早晨,刚躲在云层里却早已使天际弥漫着一层火红的霞光的太阳,必定会让我看到希望,一日之计在于晨,我在心中默默咿呀着!傍晚,夕阳突然失去了耀眼的光芒,它通红通红的,上面好象压了块千斤中的钢板逐步下坠了!我相信,虽然今天太阳落山了,但它明天一定会以新的姿态展现在我的面前,而明天又将是崭新的一天,美好的一天!

  十四岁的天空没有一丝烦恼,一点忧郁,有的只是一阵阵银灵般的笑声,一张张红苹果般的笑脸和一串串童年美妙的音符!十四岁的天空下,红的.花,绿的草,黄澄澄的橘儿把树枝压弯了腰!红彤彤的苹果笑开了花,到处都是一片生意盎然,朝气篷勃的美好画面!

  童年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,是书的第一章,是永无终结的故事!十四岁的天空亦是童年里的一段小插曲,它悠扬婉转,把你的心带到广阔的天空中去尽情地飞翔!

天空的作文 篇5

  不要再去为了那些一直不存在的东西执迷,往往投入的东西越多,得到的越少,人总是太晚明白,明白时才觉已是错过。

  不要再去为了别人的不理解而苦恼,因为每个人都是一个独立的个体,不理解是难免的,走自己的.路,让别人说去吧。

  不要再去为了曾经而烦心,都过去了,当你走远点的时候会发现,曾经的小伤小痛算什么,也不过是过眼云烟。

  要去学会体贴别人,因为以后的事谁又会预知呢,我们是同途的路人,循着同一个归宿。

  要学会乐观,当你对生活露出笑脸,你会发现曾经的海不见了,看见的是一个比海更广阔的世界。

  一切都是缘,是非因果,万事皆空。悲欢离合,一笑而过。

  生活不是煎熬,生活是需要人去享受,需要人去了解的。未来并不远。

  所谓的伤悲也不过是快乐在和我们躲猫猫,一时找不到那名叫快乐的小妖而已。

  看那。头顶的那片天,灰蒙蒙的,童年的湛蓝不见了。

  可是就算不见了,又能如何呢,这是一个忙碌的世界,懂得享受生活的人并不多。

  还记得小时候那些关于王子和公主的童话吗,其实故事的最后,王子并没有遇见公主。

  可是这些小伤悲在小时候都会被埋藏,只有长大了,才看见了那片浮云,可是谁还会在未来这些小幼稚而哭泣。

  童年后的我们,看透了太多,遇见了太多,多愁善感被抛弃在学习工作之后。我们都忙碌到不想再感伤一刻。

  或许吧,再见了,曾经的王子们。还有那迷失行途的公主们。

  再见了,那关于童年的纸飞机。

  天依旧是晴,谁也不会为谁再停留。

天空的作文 篇6

  从呱呱落地时起,人就一直在成长着。随后就从爬学会走又学会说,人生的第一个字;之后,我们便进入了学堂;老师们教会了我们知识……当我们度过这些人生中的驿站时,有时开心,有时难过,有时忧愁,有时气愤。它们就像那天气,变幻莫测,时而晴朗,万里无云;里而多云,阴云密布。我们的天空点缀成副神奇的画卷。

  童年是人生最美好的时光。更是最美好的记忆。童年我好像是夏天的天气,总是大晴天,即使有阴雨天,也是来得快。童年是无忧无虑的,每天不用去想那些生活琐事,天真、浪漫,每天都开开心心的。便是有一些伤心难过的事,也会像回荡在水中的波纹,一会便不见了;童年每一天都是晴朗的,我们每天站在阳光下沐浴阳光,没有一丝忧愁,现在回忆起来,是多么令人怀念啊!

  现在已经是初二了,已经离开小学两年了。升入初中即意味着告别童年。初中我是多云的天气,天上总是或多或少地聚起云;挡住我们心中的太阳。我们渴望阳光。升入中学后,我闪的生活逐渐改变了。以前的无忧无虑将变成不可能。每天上课的.课程多得让人头疼,明天要考的内容。所以,迈进初中后,我的天空中总是笼罩着乌云,不仅挡住了太阳,并且闷得人透不过气,好像一场大雨即将暴发。

  成长过程中,难免会遇到一些难过与哀伤,当难过时,可曾发现,天空也顿时暗淡下来,再也不会感到平坦的耀眼夺目。然而当你开心时,天空又会变得明亮、晴朗。即使是在阴雨天,也会有一束光照在心头。

  成长就是一片天空,它时而晴朗,时而飘着几朵白云,又时而阴雨交加,雷庭大作。然而雨过天晴后,天还会留下一条横跨东西的拱桥,它就是乌云的杰作,乌云使我们郁闷、难过,但要相信雨过天晴后还是一片灿烂的天空。

天空的作文 篇7

  昨天晚上,根据学校的安排,各班都进行了以“星光灿烂”为主题的班会演讲赛,其内容是各班选举出来德育之星、康健之星、勤奋之星、节俭之星、整洁之星、勤劳之星、守纪之星,别的不清楚,只来说我们班的情况。

  群星的诞生:

  这各颗星的诞生,全是民主选举的结果:先让每位学生在纸上各写一颗星的名字,然后让班内的四个大家信得过的学生唱票,结果由学生公布,我负责给大声传一下(因为那个学生声音有点小,有同学小声说听不见,我又给传了一遍),并表扬了一下每颗星里的前三名、鼓励了能够进入星级名单的学生,最后作了一下总结:这七颗星的选举,让老师看到了平时没有看到的一面:比如,小冰同学尽管有时老师爱批评她,违纪选举时她的票数最高,但本次选举中也占了好几票,这说明,她还是有优点的,只不过是在平时的'表现中优点逊于缺点,弄得让人有时差点就看不到她的优点了,还有陈营、刘会等都属于这种情况——表现缺点的机会大大多于表现优点的机会,其实每个人都是优劣并存,就看你注重往哪方面发展。希望以后同学们都能强化优点、淡化缺点,做一个努力进取的人。

  群星榜上有名之:

  勤劳之星——姚淑丽; 康健之星——白宁;

  勤奋之星——李敬丽; 节俭之星——王利利;

  整洁之星——李莹莹;德育之星——张亚杰;

  守纪之星——李晓东。

  群星的闪耀:

  班会开始了,主持人淑丽、刘杉两人一段优美的话语拉开了演讲的序幕。这次的发言,少了以往的扭捏和不活跃,基本都是主动上去发言的,主要内容是围绕自己在某方面是怎么做的、为什么能坚持那么做、想没想过会获得这种校级的荣誉、以后还会怎么做,想对同学们说些什么、怎么才能让这星光带动大家都闪耀起来等。第一个说的张亚杰,平日文文弱弱的女子可真有该出手时就出手的风格,主持人“谁第一个上来发言”的话刚一落,她马上举起了手,由她的带动,李晓东、李敬丽、白宁、姚淑丽、李莹莹、王利利依次上台表达了自己的星之感言。特别一提的是白宁,他被选举为了康健星,因两周前他刚因为打架而被学校处分过,我怕学生内心有意见,就征求了学生的意见:“白宁在两周之前犯了错误,可今天大家又选住了他,我尊重大家的选择,还让他做康健星行不行?不会有人认为不够资格吧?”话音刚落,下面就响起了“不会,不会,还让他吧”的声音。可能是得到大家的信任或是内心的激动,白宁上台发言时声音很不稳定,而且激动的情绪还表现在他的脸上,不过,每个人都能感受出他那份决心——不再犯故意的错。

  老师感言:临近学期末,学生情况有点浮躁,这次星光灿烂之班会,恰好让同学们认识到了平时的表现在各位老师和同学心中的印象,也从正面引导了他们要做一个对别人有用的人,哪怕是一颗无名的小星,也要尽力发出耀眼的光芒,给别人带来一丝亮光。如果每个人都这么做了,那我们的天空该是多么明亮啊!

天空的作文 篇8

  十六岁,一个花一样的年龄;十六岁,一群充满幻想的孩子;十六岁,一群意气风发的少年。十六岁的我们,拥有属于自己的天空;十六岁的我们,渴望在天空中自由地翱翔。

  十六岁的我们,不再像十四岁那样冲动,我们学会了思考,学会了忍耐;十六岁的我们,不再像十四岁那样爱哭,我们学会了乐观,学会了坚强;十六岁的我们,不再像十四岁那样娇惯,我们学会了自理,学会了独立;十六岁的我们,面对失败,不再像十四岁怨天怨地,我们学会了反省,学会了负责;十六岁的我们,面对离别,不再像十四岁那样伤心哭泣,我们学会了道别,学会了祝福……

  十六岁的我们,相信“Impossible is nothing”。

  十六岁的我们,不会像十八岁那样沉着冷静,偶尔也会迷茫彷徨;十六岁的我们,不会像十八岁严肃正经,偶尔也会追逐打闹;十六岁的我们,不会像十八岁那样有主见,偶尔也会没有方向;十六岁的我们,面对失败,不会像十八岁那样坦城相待,偶尔也会焦急失望;十六岁的我们,面对离别,不会像十八岁那样笑容依旧,偶尔也会一个人独自落泪……

  十六岁的我们,偶尔也会问自己:我是不是真的能行?

  没错,十六岁,就是一个矛盾的年龄。我们会失望也会充满希望;我们会哭更会笑容灿烂;我们会怀疑却更会相信自己。在父母面前,我们永远都是长不大的孩子;在老师面前,我们永远都是不听话的.学生;在同学面前,我们永远都是形影不离的伙伴。

  十六岁的我们,拥有五彩缤纷的天空。十六岁的我们,用梦想编织飞翔的翅膀。或许,在飞翔的过程中也会摔倒;或许,在飞翔的过程中也会迷失方向……但只要心中充满希望,抱定必胜的信心,十六岁的天空中就会留下属于我们的美丽痕迹。

天空的作文 篇9

  嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学的天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

  在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的.零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

  回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

  在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

  在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

  飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

天空的作文 篇10

  天空,一个美丽的词,一个人们所向往的地方。天空也是多变的,它有阴,有晴。阴之时则是乌云密布;晴之日,则是万里无云。同样,天空也可以暇想成人们心灵的一片天地,每个人的"天空"则是由他们自己去定义的,而我相信我的天空会是最纯洁,最美丽的,最辽阔的。当我有开心的事情,我就会用心灵的语言刻划下来,让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐;当我伤心的时候,我会把一切烦恼都写下来,而我的这片天空也从不会嫌弃我,它和我一起伤心开导我。使我很快的走出阴霾。它就像我的一位好友,无论是晴天还是雨天,都会陪在我的身边为我挡风遮雨。 在我的天空里,音乐,是我的一片天空领域;操场,是我的一片天空领域;学校,是我的一片天空领域;社会,是我的一片天空领域;世界,是我的一片天空领域……

  赶快行动起来吧,我们每个人都有一片属于自己的天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里有着一切的一切。最后,再加上我们的心情点缀,那里便拥有了所有的美天空,不同的人各自的天空是不一样的`。现在的我所拥有的天空是很小的,微不足道的。不过我会随着时间的步伐,全心全意去修筑自己的天空,使自己的天空变得完美,变得出众。到那时,我相信,我的天空将会被大多数人所铭记。

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