毕业了作文【常用4篇】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的毕业了作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业了作文 篇1
亲爱的同学们：
上午好！
一定还清楚地记得小学阶段的最后一篇课文吧？没错，是《明天，我们毕业》。温馨的回忆、真诚的感激、火热的赞美、衷心的祝愿，唱出了学生心中的毕业歌——那就是深深的眷恋！那么，学生毕业，在老师心中激荡的又是一份怎样的情感呢？接下来，我想用《今天，你们毕业》作为发言的题目，道出老师们的心声，唱响老师心中的毕业歌！
你们毕业，老师心中涌起的是不舍。
六年的时光，两千多页就这样匆匆翻过，老师与你们朝夕相处、晨昏相伴。难忘书声琅琅的早读，智慧碰撞的课堂，精彩纷呈的活动；难忘办公室里的促膝谈心，电教厅内的才艺展示，运动场上的顽强拼搏；难忘你们成功后的欢呼、失败时的沮丧、犯错后的恐慌……每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一阵感动，都让老师难以忘怀！如今，这些都将成为渐渐远去的风景，老师的心底怎会没有浓浓的不舍？
你们毕业，老师心中泛起的是歉意。
什么样的老师才是你心目中的好老师？答案无疑是：像学者一样知识渊博，父母一样无微不至、知己一样善解人意、法官一样不偏不倚……同学们可曾想过，老师不是神，要做到这些，何其不易！在琐碎而繁重的工作中，老师一定武断过、偏激过、暴躁过，也许曾忽视你、错怪你，甚至伤害了你，也许你也曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评……在此，老师想郑重地说声“对不起！”同时，更希望你们能理解老师的无心之过，无私之过，理解他们“恨铁不成钢”的朴实心情和渴求“成龙成凤”的迫切心愿！
你们毕业，老师心中盛满的是感谢。
多少回，因你们的积极进取而高兴，也因你们的徘徊不前而焦虑；多少次，因你们的明理懂事而欣慰，也因你们的幼稚率性而烦心，老师快乐着你们的`快乐，烦恼着你们的烦恼。因为你们，老师的生活忙碌而充实；因为你们，老师的心永远年轻而富于创造！同学们，感谢你们！与你们同行，老师感受的是纯净，缔造的是灵性，领悟的是人生！你们在成长自我的同时，也完善了老师，成就了学校！
你们毕业，老师心中装满的是叮嘱。
同学们，与小学生活相比，中学会有很大的不同。在此，老师有三句话想送给大家，希望能对你们的中学生活带来一些帮助。
首先，要学会适应环境。千万不要去埋怨同学没有以前那么单纯，老师的关怀也不再是无微不至。我国当代著名教育家魏书生老师说“改变自身，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。”确实，适应环境，才能更好地生活和发展。
其次，要学会自我激励。中学课程会更难、更烦，如果出现惰学、厌学情绪，那将是一件非常可怕的事情！美国著名教育家迪波特说：“在学习方面，你最有价值的财富是一种积极的态度。”只有主动学习、快乐学习，才会事半功倍。
另外，要学会发展个性。顶撞老师不是个性，欺负同学也不是个性。老师觉得，如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，因为个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
不舍、歉意、感谢、叮嘱……想表达的太多太多。最后，我想说：你们毕业，老师心中放飞的更是梦想和希望。
小学六年，在“涵养化育，自然天成”的教育理念下，你们的习惯得到了培养，知识得到了扩展，情感得到了熏陶，意志得到了磨砺。羽翼渐丰的你们又将从这里出发，开始一段新的征程。载着梦想和希望，带着顽强和自信，用智慧和汗水，搏击长空，战胜风雨，才能飞得更高，飞得更远！同学们，今天，你们毕业；明天，你们成才！成为父母的光荣、老师的自豪、母校的骄傲、国家的栋梁！
毕业了作文 篇2
毕业那年，图书馆里到处都是初三学子的声音，四周都充斥着翻书页的声音，以及，老师的唠叨声。
班会课，班主任老于又在对我们进行心理指导。“还有最后一个月的时候，中考，也是你人生中重要的转折点，考上好高中，才有可能考上一个更好的大学，才会……”同学们在底下烦闷地翻着课本书，翘着二郎腿转着手中的签字笔。我用手撑着下颚，看着讲台上的于老师，思绪不禁飘回到一年前。
我不是什么好学生，但也不算是个坏学生，无非就是偶尔上课不听讲，跟一些无名来路的社会男生混在一起。我的学习成绩中等偏上，老师和妈妈对我还是抱有很大的期望。中午，习惯的和那群社会男生出去玩，我们在校外一家餐馆吃完饭，就到学校附近的篮球场上休息。说是篮球场，深层点还是一些混混青年约架的地方。我们四五个人，坐在花坛的边缘上。这时，身旁一个哥们儿掏出一支烟，递给我。我当时愣了愣，本能地想要拒绝，但是看着那哥们儿犀利的`眼神，我懦弱的收下了，揣在包里。
回到家后，母亲一脸凶神恶煞地盯着我。我一进门，就迅速地把门关了。“跪下。”母亲淡淡地开口。我不明所以：“我又没做错什么，凭什么跪下？”母亲一听这话，就怒了：“你还没做错什么？！你们老师都说到家里来了，你还没做错？你翻翻你那兜里有什么？”还没反应过来，兜中的烟条就被母亲翻出来了。从母亲教训我的过程中得知，班主任于老师中午从那里经过，不经意间看见了我收下了烟，并且报告给了我母亲。
当时青春年少，人性骄傲，最容不得的就是别人告状。从那以后，我处处针对班主任。班主任的课不听，而且时不时地翘课，她那科的作业我也不交，哪怕她请我到办公室或者是找家长，我也不屑一顾。一次，我去办公室里处理一点关于学籍的事情，我无意间看到了班主任桌子上的成绩表。那是最近期中考试的成绩表，很重要的一份。所有老师和同学想要知道成绩，都得从老师那儿去查询。我鬼鬼祟祟地走到老师桌前，把成绩表藏在自己的怀中，然后出了办公室门。将偷来的成绩表，放在一个不会被别人发现的地方，再前往办公室，去处理我的学籍。
走在办公室门口，听见了焦急地声音：“我桌上的成绩报表呢？请问有谁看到吗？”听到这些的我暗自得意。一位戴眼镜的男老师回话：“是不是被刚刚来的一些学生给拿走了？”听到这里我心里不禁一颤。“不会吧，可能是我不小心弄丢了或者是放在另外一个地方了吧，没事儿我再找找。实在不行，我就重新再做一份。”那个时候，年级1000多个人，做一份成绩报表是很不容易的事情，需要花费大量的时间。
我回到教室，想着那份被我偷走的成绩报表。心里很过不去。第二天清早，在办公室没有人的时候，我偷偷地放回那份成绩表。刚打算走出去，就看见白色瓷砖上晃动的身影，我打算从后门逃出去。刚走到门口，听到于老师的声音：“成绩报表怎么找到了？我已经又做好一份了啊。”我扭过头，隐隐约约看见老师那重重的黑眼圈。
毕业了，我很想对老师说一句对不起。那件事情在我心里久久不能忘怀。希望我这次能够考个好成绩，不负老师的期望，并且，作为真挚的道歉。
毕业了作文 篇3
整整五年，我们一直在成长，一直在改变。一年级到二年级还只是一个小小孩，对周围的一切没有一个明确的认知，眼里似乎只有玩耍；三年级到四年级开始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，还有互相依靠，互相安慰；五年级了，我们出去游玩开拓了视野，也已经知道学校不仅仅可以教会我们知识，更是让我们认识了各种各样的人，也懂得了善待别人就是善待自己……从懵懂无知的孩童蜕变成了朝气蓬勃的少年，不得不说，时间的.魔力是无穷的。
激烈的学习竞争，让我们充分感受到了压力，也在拼命地向前奔跑。但是有时候我们会停下脚步慢慢思考，毕业了，到底意味着什么？是不能在和朋友一起玩耍，还是我们长大了？也许都不是的。毕业只是让我们换一个学习环境，也让彼此慢慢有了很大的差距。虽然会有些伤感，但也是我们生活中必不可少的一部分。最后一次小学的结业式，我们人生中第一次正式的毕业典礼。没有眼泪，也没有欢笑，大家就只是默默地在操场上听着毕业致辞，默默地挥手告别……
踏出母校，回望校门，大家彼此说一声再见。毕业了，我们回首再相望。
毕业了作文 篇4
在小学生活了六年了，马上就该毕业了。
在这六年中，有许许多多令我十分难忘的事。像第一次上数学课，第一次获得卫生流动红旗，第一次得到是个比赛第一名，第一次。这些许许多多的第一次让我对这所学校充满了感激，充满了怀念，充满了牵挂。是啊，毕竟是在母校生活了六年，难怪有些不舍、但最让我不舍得是我的那帮“狐朋狗友”，他们够有个的特点，有的爱笑，有的爱生气开不得玩笑，有的做是十分用心，有的'说话风趣幽默。总之，他们都能给我留下很深的印象，让我把他们时时刻刻铭记在心里。临近毕业之际，我又想起了同学们一张张熟悉的脸，想起了我们在一起的时光，想起了我们一起干的事，一起玩游戏，一起“看戏”。这些景象又回到了我的脑海，至今仍让我记忆犹新，就像是刚刚发生的事。唉。毕业了，以前听这里我想十分遥远，可是时间一去不复返，转眼间就要毕业了。我真是舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得教学楼，舍不得的操场，舍不得......
可是现在说什么也没有用了，时间不会再让我重新再过六年，在和同学们重新来过六年，再次经过那些难忘的时间。不管怎么抱怨，现在来说也是徒劳的了，只有让我们一起默默的，高高兴兴的度过这属于我们童年的，于相处六年同学最后可以度过的，也是在小学度过的，珍贵的十几天吧！
【毕业了作文】相关文章：
毕业了的作文12-01
毕业了作文12-14
【优选】毕业了作文10-14
毕业了话题作文10-16
[推荐]毕业了的作文12-07
我毕业了作文11-27
毕业了的作文(实用)03-18
(通用)毕业了作文03-21
[精华]毕业了作文12-15
毕业了小学作文03-11