蝴蝶的作文

时间:2026-03-24 16:32:25 蝴蝶

蝴蝶的作文5篇(实用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的蝴蝶的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蝴蝶的作文5篇(实用)

蝴蝶的作文 篇1

  在我的生活中,有一个人给我留下了深刻的印象,他很特别,因为他是一个残疾儿童。他只有一条腿,但他却很乐观,喜欢奔跑,热爱生活。

  在我家东面的一个门市里,有一个小男孩,他就是那个残疾儿童。命运的不公平并没有使这个朝气蓬勃的少年产生自卑感,他很乐观,愿意和别人交朋友,同龄小伙伴也愿意和他玩儿。

  我第一次看见他,是在和妈妈一起散步的时候。只见路灯下坐着一个小男孩,他个子不高,穿着一间破旧的衣服,裤子也洗的发白。当我发现他只有一条腿的时候,心里有些同情他,因为失去一条腿就等于失去自由活动的权利。

  他虽然残疾,但却没有依靠拐杖生活。大概是因为没有拐杖,使他的平衡力特别好,他站立半小时也不摇不晃、稳稳当当的。他经常依靠这一条腿在地上不停的跳跃,无忧无虑的。一天,我出去买东西,看见他在兴致勃勃的追赶着一只蝴蝶,他的心仿佛也在跟着这只蝴蝶飞舞,他一只脚使劲的蹦着、跳着,试图捉住蝴蝶,可蝴蝶飞向了高空,越飞越远。他停住脚,脸上洋溢着开心的.笑容,因为他的心已经跟着蝴蝶飞向了远方。

  如今,虽然它家已经搬走了,我没有再见过他,但我的脑海中时常出现这样的情景:在碧蓝的天空下,一个少年,奔跑着、跳跃着,追赶着一只蝴蝶……

蝴蝶的作文 篇2

  我是谁? 我站在黄昏的街头,静望最后一缕阳光洒落大地时的树影,树影印在斑驳的青石上,扯成消瘦的人形。我振翅穿梭在临近夜色的时光中,俯视满目黄昏色尽头孤单的人影。清影下的脸庞,那是……我吗?厥风的尖叫远了。轻柔的歌声响起,迷离了虚实的边界。“昔者庄周梦蝴蝶,栩栩然蝴蝶也……” 夜色清冽如水。天光消散,白蝶将自己藏于梦境。座钟在朦胧中呢喃。离破晓还早,我却不见了睡意。手机在黑暗中发出荧荧的'光。

  忽然兴起,在书桌前铺开信纸。台灯幽冷,握笔,却不知道如何写。台历上,20xx,丁酉鸡年。两年,已足够一个人用最漫不经心的话语,掩藏起最原本的模样。早年伏在小小的写字台上笔下滔滔不绝的女孩子,早已不复当初的心境。蓦然回首,时光角落里的信封,尘封了过去,也尘封了偶然开启的心扉。那年冬末,他给我说了一连串的话语。我听不懂,但我不会问。我在等忽然有一天,时间给出我答案。就像无论在何处,他都不会牵起我的手,我们都不喜欢过于亲近。不近不远,一尺之遥。比所以挽手并肩更近的距离。待我等到答案时,20xx的钟声已响,最后的书信夹在日记的扉页。带着墨香的线装书,褐色的书页上印着两句:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

  我已经很久很久没再见过他,脑海里迅速浮现出,树下的他,滔滔不绝的模样。模糊的眉眼,装帧成黑白的水墨。梦中绘出的锦绣,是时光荏苒的墨色,还是斑驳陆离的油彩?终是扔了信笺,抱膝看天光亮起,只待钟声响起,翻开手机,删过了所有的信息中依旧只有九个字:有什么事记得告诉我。

  昔者庄周梦蝴蝶……栩栩然胡蝶也…… 周与蝴蝶则必有分矣……此之谓物化…… 我未尽的话,你,能看懂吗?

蝴蝶的作文 篇3

  我最喜欢的一句话,它虽然不是什么千古佳句,但它在我关键的时候给了我莫大的鼓励,我把它作为我的座右铭。

  是蝴蝶,就不怕翅膀上的雨水!

  每逢下雨,当别的鸟儿在某处避雨时,蝴蝶却仍可以在天空下,在雨中继续飞行。你知道为什么吗?因为蝴蝶有一个特点,她那双美丽的翅膀上满是鳞片,而鳞片中又含有大量的脂肪,就像是为她穿上了一件“防雨衣”。而我也一直坚信,我也是一只独特又美丽的蝴蝶,一只正迎着风雨成长的蝴蝶!

  上次,作文比赛,我竟然榜上无名,要知道写作文可一直是我的强项,可是为什么这次会榜上无名?难道说自己早就不够资格立于榜上了?我心乱如麻,“上一刻天堂,下一刻地狱”的感觉把酸涩塞满了整个心田。我呆呆地坐在座位上,茫茫然地翻看着书本。看了半天,硬是没看进去一个字,无奈,只好走到窗前,意图想让清风把我吹醒一些。

  窗外,突然下起了雨,雨点儿扑面而来,我连忙手忙脚乱地关上窗户,却仍不想离开。因为我看到了一只蝴蝶,一只非常漂亮的蝴蝶。她正在飞,黑白相结合成的翅膀在不停地扇动着,小小的身躯因为雨点儿的无常变化而忽上忽下,但是仍在缓慢地,坚持不懈地朝前飞着。蝴蝶的身影在我眼前慢慢模糊不见,我的'心中却如一块大石投入水中,久久无法平静。

  她如此小的身躯,却不怕雨水的重重击打,不光是因为她有一件“防雨衣”,更是因为她有一颗如宝石般坚韧而宝贵的心!而我呢?面对一个小小的挫折就一蹶不起,在原地自怨自艾,这样的我又有什么资格立于榜上?我顿时明白了。我应该从容的接受这一切才是,失败也是一座通往成功的学府,我也应该为自己穿上一件防雨衣——坚强!

  从此,我把“是蝴蝶,就不怕翅膀上的雨水”这句话记在了心里,发奋努力学习!因为我相信我是一只蝴蝶!

  后来,我成功了。在这次的作文比赛中,我虽还榜上无名,但老师却同我说:“其实你写的作文比的上一等奖的了,不,我认为你比一等奖写的更好。这次没有名次只是因为阅卷老师口味不一样。”我兴奋极了。

  是的,只要是蝴蝶,就不怕翅膀上的雨水。

蝴蝶的作文 篇4

  星期天的中午,阳光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵。

  写完作业,姐姐对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来。于是,我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上,看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了,让我非常开心。

  “我们开始吧!”姐姐说。

  “好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。

  捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看姐姐,姐又捉到了几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要认真捉呀,要不我就输定了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

  我问姐姐:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”

  姐姐说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”

  我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

  时间到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!

  突然,姐姐对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的'话,虽然我有些舍不得,可姐姐的话说得有道理呀!于是,我对姐姐说:“好吧,让它们飞回大自然吧,大自然才是她们的家!”

  姐姐数了“一、二、三”我们一起松开了手,把捉到的蝴蝶放了,美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈,快乐地飞向了大自然。

  我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……

蝴蝶的作文 篇5

  蝴蝶是自然界中一种美丽的昆虫,它那优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱。

  今天是星期六,上完文学班,我和宇兴致勃勃地去参观蝴蝶展。一进大门,一幅幅蝴蝶标本展现在我的眼前。环视四周,这里的蝴蝶标本真是千姿百态,色彩斑澜,栩栩如生,令我目不暇接。

  突然,我被光明女神蝶吸引了过去,它来自大洋彼岸南美洲巴西亚马狲河域热带原始雨林的世界名蝶,钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的光芒,美妙绝顶。我从蝴蝶的解说中知道了蝴蝶的四个生长的过程,分别是卵、幼虫、蛹、蝶。

  “蛙!这只蝴蝶标本真漂亮啊!”一个清脆的声音传入我耳。我和宇闻声而去,来到另一组蝴蝶标本前。“啊,这只蝴蝶太漂亮了。”我也忍不住赞叹起来。它那翅膀上闪烁着耀眼的光芒。原来是小蓝闪蝶。

  参观完蝴蝶展,我依依不舍的回家,一路上,蝴蝶动人的身姿仍浮现在我的脑里。回到家,妈妈语重心长地说:“蝴蝶很迷人,但是在经济不断发展的今天,我们能够见到的'蝴蝶越来越少,因为恶劣的生态环境破坏了蝴蝶的繁衍,因此,我们要保护生态环境。”听了妈妈的话,我若有所思,我多么希望那美丽的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔,让我们的世界充满和平,更加美好!

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