《蜜蜂》作文精华6篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的《蜜蜂》作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蜜蜂》作文 篇1
你知道蜜蜂采蜜和酿蜜是为了谁吗?告诉你，可以说是为人类。
蜜蜂非常的勤劳，春天和夏天都是蜜蜂最繁忙的采花季节，在这时候，一只工蜂顶多只能活五十来天。春天，蜜蜂采油菜花的蜜。夏天，蜜蜂采槐花的.蜜。秋天，蜜蜂采荞麦花的蜜。到了冬天，蜜蜂才可以休息一会儿。蜜蜂酿了蜜以后，只是吃一点点蜜，从来不贪吃。
蜜蜂是无私奉献的，社会上也有许多“小蜜蜂”，这些“小蜜蜂”即使很穷，我们也不能瞧不起他们。
《蜜蜂》作文 篇2
美丽极了。
一天，太阳公公刚刚睡醒，还没来得及露出它那红红的笑脸，一只勤劳的小蜜蜂提着它的小花篮，匆匆忙忙地飞到了桃花山。一朵朵桃花伸着粉红色的小脸蛋儿欢迎它的到来。小蜜蜂还没来得及休息一会儿,就开始工作了。它不停地扇动着它的翅膀，只见它从这一朵花飞向另一朵花，还把头伸进花里拼命地吸着花粉。
正当它辛勤工作的时候，一只花姿招展的花蝴蝶从远处飞来，它在花丛中飞来飞去，好象是在展现它优美的舞姿。当它看到小蜜蜂在这里采花粉，就飞过去得意地对小蜜蜂说：“你看我的翅膀多漂亮呀！你说我是不是最漂亮的昆虫”。小蜜蜂诚恳地对花蝴蝶说：“是的.，你是最漂亮，但只有漂亮的翅膀还不行，你还得有勤劳的双手。”花蝴蝶有点不高兴了接着问：“你采这么多花粉，你吃得完吗？”小蜜蜂说：“我想让人们都吃到我酿造的蜂蜜，所以我要采很多、很多的花粉，你也来和我一起采花粉吧！”花蝴蝶听了连忙娇滴滴地说：“我才没有你这么傻呢，为人类酿造蜂蜜，这样多累呀，还会把我美丽的翅膀弄脏的！你还是和我一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂说：“我觉得劳动是一件快乐的事。我还要采花粉呢，你去找别人玩吧！”蝴蝶不耐烦地说：“好了，好了，我找我的好伙伴玩去。”花蝴蝶说着正要飞走，一张大网从天而降，把花蝴蝶网住了。只听一个小男孩对他妈妈说：“妈妈你看，这只蝴蝶多美呀！我要把它做成蝴蝶标本。”
原来，人们喜欢蜜蜂的勤劳，因而不去伤害它。同时，人们也喜欢蝴蝶的美丽却要捕捉它，让它供人欣赏。
蜜蜂和蝴蝶
春天来了！春天来了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来。引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶。只见小蜜蜂提着小桶，手里拿着小勺一会儿飞到迎春花上采花粉，一会儿又到小野花上采花粉，不一会儿小桶就装满了蜂蜜，于是马上把蜂蜜送回了家，就这样来来往往，忙个不停。
而小蝴蝶却穿着花裙子在草丛里穿梭，一会儿玩丢手绢，一会儿玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的怀抱中休息。小蜜蜂看见了说：“蝴蝶姐姐，们和一起来采蜜吧！这蜜可新鲜了！”小蝴蝶听了说：“这小傻瓜，这么好的天气，不快点玩个痛快，整天采蜜有什么意思。”说完它们又开始玩耍了。小蜜蜂也无话可讲了，提着小桶飞走了。
梨树伯伯开口了：“小蝴蝶，小蜜蜂说的对，们快点去劳动吧，以免冬天的时候饿肚子。”可是，小蝴蝶们还是不听，它们又开始玩捉迷藏，一会儿躲在树叶底下，一会儿又藏在花朵里，玩得可开心！
温暖的春天过去了，炎热的夏天伴着孩子们的`嬉戏声过去了，秋姑娘也转眼间溜走了，冬天伴着北风呼啸声来到了。小蜜蜂躲在温暖的蜂巢里，吃着自己的蜂蜜。而小蝴蝶却躲在枯黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖，它们想：早知道会这样，当初就应该听小蜜蜂和梨树伯伯的话了，唉！
《蜜蜂》作文 篇3
有一次，我放学回家，路过一家小店，小店围了一群同学，我也好奇就去看看，原来小店里卖蜜蜂卵，我当时想到胎生动物是喝奶的，小蜜蜂是吃什么长大的呢？我能不能养活几只小蜜蜂呢？我不如买几只回家研究研究。
我买了两对蜜蜂卵带回家，我用剪刀小心地剪开蜂卵，四只可爱的.小蜜蜂出现在我的眼前，我把它们放在一个塑料盒子里，刚出生的小蜜蜂很虚弱的样子，因为它们还没有吃饭，我就找东西给它们吃，我先找来一个山楂放在盒子里，小蜜蜂慢慢地走过来，闻了闻又走开了，它们不喜欢吃山楂，我又找来一小块馒头，放在它们的身边，还是不吃，我突然想起我们小孩子都喜欢吃糖，小蜜蜂是不是也喜欢吃糖呢？我用一个小容器盛了一点糖水放在它们身旁，奇迹发生了，四只小蜜蜂伸出长长的舌头，美美地吸着糖水，差不多吃饱了它们就走开了。玩了一会它们又过去吃糖水，
我终于知道了，小蜜蜂喜欢吃糖，我还查了资料，小蜜蜂还喜欢吃花粉。
《蜜蜂》作文 篇4
春天来了，万物复苏，勤劳的小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到百花盛开，五颜六色的，非常美丽蜜蜂l！。尤其是金黄的迎春花吹着小喇叭，好像在说：“春天来了!”还有粉红色的`桃花格外鲜艳。
小蜜蜂非常高兴，它在花丛中忙碌地采蜜。花儿们看见了，高兴地绽开笑脸欢迎着小蜜蜂，不一会儿，小蜜蜂的两个小桶全都装满了蜜。小蜜蜂高兴地说：“谢谢你，小花。”小花说：“不用谢。”
小蜜蜂和小花都笑了。
《蜜蜂》作文 篇5
语文课上，教室里飞来了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的飞来飞去。小朋友都看着它，龚老师说：“开窗户放了它吧!”我们打开窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，仍然飞来飞去。我们谁也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我们穿的五颜六色的.衣服当成是一朵朵鲜花，进来采蜜了吧。小蜜蜂飞了一会儿，终于飞走了。我们
又开始继续听老师上课了。
《蜜蜂》作文 篇6
妈妈给我买了2颗小小的蜜蜂卵，它们是褐色的，摸起来十分柔软。当我把一个蜜蜂卵放在耳边的时候，我听见了微弱的蜜蜂振动翅膀发出的“嗡嗡”的声音，我用手轻轻地捏了一下，嗡嗡声越来越大。我想早一点看到小蜜蜂活泼可爱的样子，就用手小心翼翼、一点一点地撕开了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里乱蹬，它的头在不停地动，好像在问：“这是哪啊，我不是应该在蜂巢里出生吗？怎么会来到这里？”我把小蜜蜂从卵里拽了出来，我想把它放进蜂盒里，可是，它却赖在我的手上不走了，屁股和脖子还扭来扭去，好像在做运动。突然，我感觉有什么东西落在了我的手上，我仔细一看，竟是一泡它的排泄物。我连忙把小蜜蜂从手上拉了下来。可是，它却不会飞，只会在桌子上爬来爬去。无论我多么努力地让它学飞，但它还是飞不起来。我只好放弃了这个念头。
随着天气渐渐变暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上颚咬开了它的卵壳。当我发现的时候，它已经破壳而出，我把它从盒里拿出来放在窗台上，它居然“噌”的一下飞了起来，不过，它飞了一会儿，又落在了窗台上。我连忙捉住了它，又放回了盒里。如果将这两只蜜蜂进行比对，你便会发现它们出生时有明显的不同：第一只是有人工介入（我撕开的'），人工介入的蜜蜂不仅是体质弱，而且出生后刚开始不会飞；第二只是自然出生，不光身体强健，而且凭借本能出生后就会飞。看来，我们大家都应该遵循自然的法则，尊重大自然之道。
到了晚上，我把糖水倒进盒里，我发现这两只小蜜蜂伸出约1厘米长的舌头“刺溜刺溜”吸起糖水来，只见它们的舌尖不停地舔着糖水，也许有一只吃得太饱了，竟“扑通”一下躺在了糖水中，一动不动。我以为它死了，就把它从盒里拿出来放在窗台上，没想到过了一会儿，那只蜜蜂又奇迹般的活了下过来，我急忙又把它装进盒子里。没想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一动不动，好像真死了一般。我立马识破了它的诡计，便走开，果然过了一会儿，这只狡猾的蜜蜂又生龙活虎地在盒里爬来爬去。就在这时，这只蜜蜂突然又瘫在了糖水中，我以为它又用老招来骗我，没曾想到，它真的一命呜呼了，再也没有醒过来。
我决定把活着的那只蜜蜂放飞。第二天，我带着那只活下来的蜜蜂来到了小区的花园里，打开盒子，只见它“嗖”地一下飞走了，带着我的祝福和希望振翅翱翔。再见啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里结识更多像我这样的好朋友！
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