同桌的作文合集4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
新的学校，新的生活，一切都是崭新的样子，告别了小学六年的同学，也结识了新的同学和朋友。但也有个例外，就是小学六年同班同学范浩天，居然又分到我一个班，而且这次，还是我的新同桌。
范浩天的能侃，在小学就非常有名了，他常常能从天南扯到地北，就像话闸子突然打开了，一个又一个有趣的梗脱口而出，惹得人哈哈大笑。
有一次我们去军事博物馆，路上也是他一直在充当“开心果”。他讲了不少他以前听说过的有趣的事儿，以及一些非常好玩的题目错解。我到现在都还记得那句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”这个错得也太有水准了，真不知道是谁那么有才。当时他一说完，车上像一枚石子投入了水中一样，引起了一片笑声。我笑得上气不接下气，喘着气对他说：“范浩天，你怕不是想笑死我，然后继承了我的作业吧！”
范浩天假装没听到我的后半句话，道：“啊？！你快笑死了？那你安息吧，我会告诉老师，你呀，再也写不了作业了！”
我恨得牙痒痒的，磨了半天牙，最后道：“你等着，下了车你惨了！”一边还做出一个张牙舞爪的动作。而范浩天却一副毫不在意的'样子道：“那么我拭目以待！”说完还冲我吐了个舌头。
大部分时间他都以逗别人笑为乐趣，但偶尔他也有控制不住自己笑点的时候。
有一次生物课上，有同学不小心把“颐和园”写成了“卧和园”。我觉得这件事本无什么可笑之处，不过范浩天似乎不这么想。他笑得那叫一个响亮，简直是360度无死角地索饶在我的耳边。而他这“惊天动地”的笑声，当然也惊动了课堂上的生物老师。最后不仅被生物老师狠批了一顿，还被值周班长把名字记到了小本本上。
课后，我以为他可能会心情不好。但是神奇地是，他好像根本没放在心上。我有点疑惑地问他：“你不会因老师批评不开心吗？”范浩天一听这话，很风趣地回答：“不会啊！这也算是一种人生经历，老来谈资嘛！”
我噗呲一声笑了。这确实也是一种面对挫折的人生态度，不过我纳闷是不是好像用错了地方。不过很快我就发现，其实范浩天虽然表面毫不在乎，其实是真的听进去老师说的话了。之后，他在课上尽量不发出除回答问题外的声音了，做出了对他来说应该是相当难的正确选择。
这就是我的老同学，新同桌，是不是很有趣！
同桌的作文 篇2
她，小小的个子，相貌也很平凡，但她却有一颗善良的心灵。这就是我的同桌——王晓燕。
新的学期开始，大家都学校第一件事情就是分配座位。这个时候老师把我和她分配到了一起。一开始，我对她也怎么在意，可是在接下的日子里，我发现了她的才能。她的成绩竟然是我们班上的第一名，并且被班上的同学推选为了班长。
有一次，老师布置了一个作业，要我们做完。回到家之后，我就开始做作业。可是由于上课没有认真听讲，结果作业有几题做不到了。我想着明天去了学校肯定有人会做，到时候要他们给我抄袭。于是没有做那剩下的几题。结果，第二天我来到学校的时候，发现大家很多人都做不到。原来大家都是想着做不到可以抄袭别人的。这个时候都不知道该怎么办了。大家于是开始急了，大家茫然无措的时候。这个时候她站了出来，给大家一起讲解了大家做不到的题目，使得大家都摆脱了困境。在那以后，每次同学们有做不到的题目，总是来问她，而她也总是孜孜不倦的给同学们讲解着。
记得有一次，我上课之后发现我的笔记不见了，不知道怎么办?她看见我急急忙忙的，就问我怎么回事?我告诉她，我的笔记不见了，不知道怎么办?过几天就要考试了，没有了笔记我怎么复习功课呢?恐怕考试又要不及格了，这个时候她对我说。“我把我的笔记本借给你吧!我可以看书复习的。”于是，她把她的笔记借给我了。回到家之后，我发现她的笔记，比我的笔记做的详细多了，通过她的`笔记，我理解了很多以前都不懂得知识。结果通过这几天的复习，我考试的时候考到了平时都没有考到的好成绩。真是感谢她的笔记本。
很多时候，她总是默默地帮助着我们，通过她的帮助我们总能取得进步。而且进步起来总是非常迅速。
所以这就是我的同桌，我们全班最敬重的班长，我为有这样的同桌而自豪。
同桌的作文 篇3
我的同桌是班长——彭桂琪。他是一个天真可爱的男孩，他非常热心帮助别人。
彭桂琪的脸上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，一个高高的鼻子。他的嘴特别能言善辩，有时会让人生气，有时会让人发笑、大笑、伤胃，有时会让人感到尴尬和不知所措。
彭桂琪很喜欢思考，数学很好。记得有一次老师想出了一个多解的应用问题，全班都只想出一个繁琐的解决方案。老师说方案不理想，问谁能想出更好的方案。就在学生们眉头紧锁的时候，彭桂琪站了起来，给出了一个非常简单巧妙的解决方案。他出乎意料的话让老师刮目相看，也让学生们大吃一惊。
彭桂琪也是一个乐于助人的人。一次写作课，刘福月没带笔，彭桂琪带了两支。刘福月小声问彭桂琪能不能借她的`笔。刘福月以为彭桂琪不肯借给女生，彭桂琪欣然同意。刘福月礼貌地对彭桂琪说：“谢谢。”彭桂琪笑着说：“不客气。”
彭桂琪还是一个无私的人。有一次上课，我想和他说话，他却默默的坐在那里不理我。我想他没有告诉我，所以他请和吴告诉他们，但当他们刚想说话时，彭桂琪叫他们闭嘴。我还记得有一次考试，我没问彭桂琪一个问题，他却不理我，惹我生气。下课后，我和他算账。他不慌不忙地说：“如果我告诉你答案，我不会伤害你，我不会！”听了他的教诲，我暗暗告诫自己要记住班长的话，考试作弊是在害自己。
同桌的作文 篇4
我的同桌是杨佳晟，她是个活泼可爱的小女孩，椭圆形的脸庞，两条弯弯的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，炯炯有神。我喜欢跟她玩。
有一次，我们在操场上玩女孩抓男孩的游戏，她和GouBingyan(不好意思，我不知道是那几个字）一起来抓我，他们没我跑得快，追不上就两边各站一个人抓我，我没路可跑了，就被她们抓住了。
平时她还爱逗我玩，每天老师说各组间比赛加分的时候，她都拍我手里的东西，我拿不好掉在地上，然后她告诉我：“开始加分了！”我们就要开始静坐了，如果有一个动的就不加分，我没有时间捡，只有等静坐完了，老师加完分再捡起来。
这就是我的同桌——杨佳晟，虽然她偶尔会“欺负”我，但我还是很高兴和他做同桌，我们相处得很愉快。
妈妈的话：晚上，我给儿子读了杨佳晟写的《我的同桌》，儿子不好意思的笑了，我让他写写他的同桌，于是就有了上面的文字，我也就知道了他在学校里的故事。我曾试着问儿子“当佳晟把东西打落到地上时，你生气吗？”儿子笑嘻嘻的摆出一副十分愤怒的样子，但我看得出儿子并没有生气，他是故意装的。我说：“你可以制止她呀。”“他会告老师的。”“你为什么没告老师呢？”“我那是小事情！”呵呵呵，那摸样像小大人一样。他的性格就不会跟别人争什么。每当他特大度的原谅别人的错误，不去计较小事情的时候，我都特感动！孩子们之间有他们自己的相处方式，我没有觉得儿子是被欺负了，更没有教他怎么“反击”，只是问他：“你们相处的愉快吗？”儿子不停地点头，孩子在学校开心就是我们家长最大的放心。内向的.儿子有一个活泼外向的同桌其实是一件好事情，他能在佳晟身上学到许多外向孩子的特质。每天放学看到许多孩子都喊着儿子的名字依依不舍的说“再见”时，我特欣慰，儿子在班里也许不是最优秀的，但他身上的许多特质却是最闪亮的。
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