蝴蝶的作文8篇【实用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的`思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？
那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想，孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中，内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情，这种内心体验，本身就丰富了孩子们的情感世界，化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候，内心的愉快是其他任何东西都无法带来的，你给世界带去了一点希望，同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许，整个原野和春天，都会从孩子们的善行中受益，若干年后，甚至几百年几千年后，如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉，在一次神奇的转机中获得了再生，成为某个城市的市花，或某个国家的国花，也许这美丽的花，它的命运就与一只蝴蝶有关，与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关，与两个孩子有关，与若干年前，那个初夏的早晨有关……
怦然心动
孩子的力量是有限的，当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时，这份力量又是巨大的、恢宏的，意义深远的，其实，这是一份纯真的爱的力量。这份爱，纯洁无私；这份爱，超越了物种的藩篱；这份爱，只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀，这份大爱令大人惭愧，更令大人震撼。原来，生命的传奇，需要用善良来呵护，生命的延续，更需要用爱来缔造。
【文题延伸】爱的传奇；大爱无疆；令人震撼的一幕……（小引）
蝴蝶的作文 篇2
夏季炎热的午后，云朵被刺上阳光的印记，阳光的锋芒不加修饰的从云里穿头，明亮且耀眼。
巨大的飞机掠过天际，留下毁灭性的咆哮，阴影落在地面，一切的光阴被阴影吞噬，只留下单薄的身影，面向天空，问：何时再见到重生的希望！声响却在此时延长了千年。刹那间，魂牵萦绕，醉生梦死，恍如一场隔了世的梦，殊途千里。
那儿时的童声细语最终被时光所抹杀。门前的池塘边还残留着不堪一击的回忆。荷花绽放，青春徒步，剩下的只是花败的桔梗和一路迷失的足印。而如今，也只能回过头去驻守凝望。那一年的我们还会回来吗？时间的尘埃落定，天堂塌陷。然后恍然明白，青春是一场屠杀。不放过我们的，使我们自己。
时间本无罪，青春就显得不可一世。夕阳残天，柔弱的光芒永远提醒我逝去的年华，如一把锋利的刀，在身上划下一道不深不浅的伤口，醒目的鲜血和不疼不痒得刀痕就这么永世长存了。
麻木了这样的伤口，回头想想也曾为谁这么不可一世过。零碎的记忆便从大脑最深处哗哗地涌出，却再也拼不回完整的画面。望向窗口，午夜里散落的星星像是从我身边离开的.男孩女孩，在天涯在海角。我曾望着那群星星痴痴地问：你们还好吗？也曾深深地问：如果我离开了你们会在原地等我吗？夜风打在脸上，生生的刺疼了我。我还想问：你们是否看见一个单薄的身影望着你们流了一脸的泪水？
绿色的建筑物里被脚步贯穿，欢声笑语也曾充实着整个房间。一排一排红棕色的桌子被刻上无法纪念的纪念。还有一片空旷的土地，曾挥汗如雨。在那里，每一个角落都有无法抹去的烙印，沉重且迷茫着；在那里，我们是一群天使，快乐并寂寞着。
水流般的年华带我们奔向成熟的季节。候鸟长出翅膀，依然坚守着远方。羽毛化成最初的温柔，远方是最后的坚强。成长中，我还记得，初衷，你的模样。
寂寞如一滩化不开的冰水，微寒充斥着整个躯体，封印过的冬天转眼到来，镶上一层银边。归来的归来，没有归来的就永远的沉淀了。冰花覆盖了北方最荒凉的荒芜，沿路留下白的哀伤，让冬天无限蔓延，拉长思念。我们唱着最古老的歌，来迎接本该属于我们的明天。
烟火交融，最终逃不过瞬间的消逝，而叹那些岁月终不过是流年手中的玩偶，过则逝。于是，越堆越多的思念如一场终年不散的大雪，延至千里之外。已逝的年华近似残酷的在大雪深处抽芽，来预示下一个流年的湮灭的记忆。
流年，飞逝，成全下一季更加葱郁的夏天。
琉璃，年华，完成一直未完成的祭奠。
蝴蝶的作文 篇3
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头把信交给她。
谁叫我们只带一把小伞哪。她微笑着说，一面撑着伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞下滑落下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。
随着一陈拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷地街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然只是春天，好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的的动作，却叫我终身难忘了。我缓缓地睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央，没有人知道躺在街面的，就是我的`蝴蝶。这时她只离我五八尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢？只带一把伞？
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然地站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下的并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信的内容是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？
妈，我打算下个月和樱子结婚。
蝴蝶的作文 篇4
只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，
只有经历过地狱般的磨练才能炼出天堂的翅膀。
——题记
窗外，雨哗哗地下；风呼呼地刮；飞沙走石，树叶纷飞。
趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂洒洒，就象我烦乱的心情，屋里静的空气让人快要窒息，那墙角的蜘蛛都在上吊了。
近来真的好倒霉，集万千悲惨于一身，考砸了，被骂了不说就连心爱的电脑也向我罢工，无聊之余，独自趴在窗台上纳闷。
窗外有只蝴蝶！我心里一惊，它在挣扎我找来眼镜，一切都清晰了，那是一只兰色的蝴蝶，有黑色的斑点，翅膀咦？
它的左翅呢？这是他们说的断翅蝴蝶吗？我感到很稀奇，只见它的身体尽力向上弓着，屋顶上的雨水滴下来，打在它的身上，它弓起的身体又被打了回去。
切！一滴水都都不过？活着干嘛？不要做无谓的挣扎拉，浪费力气啊！等死算了？看了很久，它总重复这一个动作，我开始不耐烦了。
这时的窗台已经湿了许多了，想逃就更难了，我有点想去帮它，可是，我平生就怕昆虫之类的.，我怕，再说我现在处境也不好，随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了，我便失望地摘下眼镜，准备离开，以为它死了，也挺为它可惜的！
过了一段时间，我来拿眼镜，顺便憋了那只蝴蝶，它已经逃出了那个是非之地，爬到了花坛的旁边，我很惊讶，简直不敢相信，它那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动，它在示意它赢了。恩？窗外的雨何时停了？太阳出来了。再看，那只蝴蝶也不见了，它飞走了？
祝福它能飞得远，飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时，自信也回来了。我告诉自己，我能行！
墙角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在编织着未来的网呢！
蝴蝶的作文 篇5
没有经历地狱般的磨练，怎能炼出创造天堂的力量？没有流过血的手指怎么能弹出时间绝唱？——————泰戈尔
等待着春天的到来，为的是看那些五彩缤纷，翩翩起舞的天使，看它们停歇在路边的小花上，那么飘逸，那么淡定。有时会忍不住伸出双手将他捧入手心，占为己有，以为是种欢乐，也许，这种欢乐源自于蝴蝶的美丽，源自于年少的无知。
无论是白的，黄的，黑的，还是那些人们称之为“毒蝴蝶”总能牵引着我去追逐，去扑打。有时竟捉住十几只放在自己的房间里，任凭它们自由飞翔、嬉戏。那时的自己以为是种所谓的拥有。
直到有一天，我听说平时喜爱的美丽蝴蝶竟是那些令人厌恶的毛毛虫变的。当时的自己并没有完全相信。因为无论是从形态和生活习性来看，毛毛虫与蝴蝶根本就不可能有亲缘关系，这似乎是天方夜谭！
但事实总是这样，令人无法面对但又不能不接受。在那节生物课上，我彻底相信蝴蝶是由毛毛虫经过变态发育而生长成的成虫。
从此，我开始远离、害怕、厌恶蝴蝶，只因为它的美丽人生中曾经有过的污点。我甚至为自己曾经用手捕捉过它，把它放在房间而感到恶心。只因为，它是毛毛虫！
后来，在一个不经意间，我改变了对蝴蝶的看法，我读懂了蝴蝶！
从那个终日爬行于地面的青虫是否经过无数次的蜕变，是否承受过无数次疼痛的折磨，是否有过就此放弃、甘心做一只为人类所唾弃的青虫？我知道，它们有过，但却一直坚持着，为自己羽化成蝶的梦奋斗着。终于有一天，不过外界的狂风暴雨，不顾周围的冷嘲热讽，它成功了，用意志与信心完成了飞翔的美丽，实现了生命的奇迹！
是谁说蝴蝶飞不过沧海？在潮打浪涌的海岸边徘徊，海浪打湿了双翅，却磨灭不了它坚强的意志。
蝴蝶需要蜕变，需要磨炼，演绎一场属于自己的飞翔。“从人生的低谷到艺术的巅峰，也许你的生命就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的华贵名，在手臂间勾勒人性的高洁”这是对邰丽华的评价，又何尝不是在赞美蝴蝶呢？
古今之成大事业者，非唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲寻求真理”无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战争。
蝴蝶需要蜕变，人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飞舞。尽管美丽，但总少不了挫折与困难。
蝴蝶问话，问出了撩动人心的.美丽;雄鹰问天，问出了一击长空的豪迈；胡杨问沙，问出了屹立不倒的千年。
我们喜爱蝴蝶，并不是仅仅因为它们的美丽的外表与飘逸的舞姿，更为它蜕变时的那份执着与坚定。终有一天，曾经那个稚嫩娇小的蝴蝶会勇敢地扑打这翅膀，踏上飞越沧海的征程，演绎最后一次舞蹈。
其实，蝴蝶的一生就是人一生的缩影，我们需要蜕变，一次一次完善自己，飞越过自己心中的那片沧海。蟾宫折桂，金榜题名，海的那边是梦想的故乡，更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！
蝴蝶的作文 篇6
昨天，写作日更的时候，想的好好的，要写一下家里的蝴蝶兰。
后来，文章结束了，也没有提到蝴蝶兰。
现在想来，对自己这种天马行空，跳跃感太过强烈，甚至会跑错方向的思维方式，连我自己也是醉了。
也许，这样的思维路线图，和我们的人生会有着某些不谋而合的相似处。
人生最初的版本，简单，美好，但在我们经历着时，有多少初衷还停留在原地，有多少梦想已经变得面目全非，有多少故事已经失去了我们想要的答案。
也许人生就是一道无解的题。
好了，言归正传，继续写我的蝴蝶兰吧！
家里有亲戚在花房里工作。
这么方便的事情，我却很少去花房，更别说挤出一些时间来，去欣赏那些花花草草了。这些有生命但无法与我互动的花草，对于感情上略显迟钝的我来说，好像亲近不起来。
主动买花，很少，生活模式喜欢简单了再简单。稍感有点复杂的事情，想着法子推给老公去干，常有的事。
亲戚常来家里小聚。发现被我冷落，怠慢的花木夭折后，会主动再送花来，放在门外，家里花草的更新，就在亲戚默默的关爱中溪水常流。
记得有一年春节时，亲戚送来了一盆蝴蝶兰。为了正在盛放的蝴蝶兰花造型好看，三株蝴蝶兰被挤在了一个花盆里。
家里的蝴蝶兰花，是鲜艳的玫紫色的。一朵花由外而内，由三片，两片，四片花瓣重叠组合，组成一朵状似馒头花，但比馒头花更简洁，更厚实的蝴蝶兰花。
我的眼中，蝴蝶兰花属于一种低调，质朴，但却不失优雅的花，就像有气质的女人一样。
亲戚刚送来蝴蝶兰时，花儿开得正艳正旺，以为花期不过会坚持半个月乃至一个月。没想到花儿从冬天一直开到来年的'春末，几乎跨跃了两个季节。
蝴蝶兰的花期很长，让我对蝴蝶兰有了一点格外的喜爱。我对老公说：＂蝴蝶兰花好，咱们好好养着。＂老公说：＂这花是一次性的，开完就凋谢了！＂
我仔细瞅着盆中的蝴蝶兰，果然三株仅被一些叫做锯木屑的东西簇拥着，围裹着，烟灰色的根茎盘根错节，祼露在花从之下，有点芨芨可危的感觉。心痛了一下。＂谁说一次性的。等花儿谢了的时候， 我们重新栽一下，或许它能活下来呢！＂我像是对着老公，又像是对着自己说道！
花儿谢了以后，我们把蝴蝶兰分成了三盆，两盆送了朋友，一盆留下来自己养着。
结束一期花季的蝴蝶兰，仿佛被人抽筋扒骨了一般，苍桑暗绿的茎叶上，有着深深的干裂的痕迹，让人免不了与老态，腐朽联想在一起。
每次看到蝴蝶兰时，我会想，你就好好将息着吧！能坚持多久就多久，一定要努力不放弃才好。
就在窗台墙角的蝴蝶兰寂寞了很久很久之后，看似老无所依的蝴蝶兰，长出了一根长长的花蕾枝，花蕾枝为深紫色的，自然地弯向向阳的方向。花蕾枝上错落有致地镶嵌着一颗一颗的小花蕾，颜色与花蕾枝是同一色系的。
某一个清晨，窗台上的蝴蝶兰花蕾悄然绽放，露出活泼，热烈的玫紫色，端庄而艳丽，有着一份雍容典雅高贵气质，低头再看看蝴蝶兰叶，低调的，仿佛要低到尘埃里去一样。突然间很欣赏蝴蝶兰了。
后来与朋友聊天，才知道另外的两盆蝴蝶兰花都死了。我在想，家里的这株蝴蝶兰，是幸运！也是我们的坚持，蝴蝶兰盛开了。
蝴蝶的作文 篇7
老师要求我们做风筝，于是，我们都做了，到了下午，我们就准备出去放风筝。
先来介绍一下我的风筝：表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶，后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”，上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星，代表了高高的天空，而那只蝴蝶的梦想，就是希望自己能飞上高高的'九天，在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。
我们拿好自己做的风筝，就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先，我让赵诗雅拿着风筝，我拿着线轴，然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿，我大喊一声：“放！”赵诗雅就立刻松开了手，可是，风筝却像刚学走路的小孩子一样，跌跌撞撞地“跑”了起来；又像会跳舞的姑娘，优美的转了一圈又一圈；更像是龙卷风，一边飞快地打着旋儿，一边又紧追着我，想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去，就赶忙停下了脚步，我的风筝也飞快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次，最终还是无可奈何，我只好对赵诗雅说：“还是你来放吧，我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。
于是，拿着线轴人的变成了赵诗雅，我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放，结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了，只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声，又传来了“啊！”地一声，风筝“完美”地降落，而那“啊！”地一声，则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。
接着，老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方，让我们在那放风筝，还给我们拍了几张照片。那儿风特别大，我认为风筝在那应该飞得起来，可是还是没用，我想：是不是它已经被折翅了呢？
打铃之后，我们又回到了学校，开始了自己的学习之旅。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨儿、国王是花昌儿，而我就是最小的公主花沁儿。我有2个公主姐姐、1个王子弟弟，大公主是花荷儿、二公主是花蕾儿。小王子呢，就是花康儿。
有一天，母后叫我们姐弟四人去采蜜。我们个个都兴高采烈的飞向花丛，这时大公主花荷儿发现花康儿不见了。“等一下，花康儿不见了，大家快找找，它有可能躲在附近。”“好！”我和花蕾儿异口同声地说。我们开始找花康儿了，在花丛里、树林里。只要是花康儿能去的地方，我们都找了，可就是找不到花康儿。就在这时，我说：“要不然我们先把蜜采了。要不然，母后该生气了。至于花康儿嘛，也许它找不到我们，就回家了。”“如今只能这么办了。花蕾儿，你怎么看？”花荷儿说。“沁儿说的对，我也同意。”花蕾儿也同意了。于是，我们采起了蜜。
到了黄昏，我们该回去了。以前我们采完了蜜，总会很高兴的，但是这次我们高兴不起来。回了家，母后问我们：“花康儿呢？它不是跟你们一块去采蜜了吗？。”我坦白的.告诉母后：“花康儿不见了，我们到了花丛才发觉它不见了，我们哪儿都找了，就是没找到它。”母后说：好了，你们不要自责了。这样吧，明天我率领蝴蝶们去找花康儿，你们采蜜都累了吧，去饭厅吃饭去吧。”“好！”我们一起说道。吃了饭，我们都去睡觉了。我想：”花康儿一定会找到的，我只需要安心睡个觉……”
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