母校的作文集合【4篇】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的母校的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
站在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情，啊！六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校，这里的一草一木，我是那样的熟悉，无论走遍天涯海角，我都不会忘记。母校，如今，我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢？
我觉得我的校园就想与我所爱的家一样，是那么亲切，那么温馨，学校主席台旁那两棵高大的`梧桐是那么坚强，那么无私，常年扎根在这里，日夜坚守我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么神圣，那么的令人骄傲，高高地悬挂在校园的上空。永远坐落在学校的两座教学楼，送走了一批又一批在这读书优异的才子。
老师，是一棵芭蕉。滋润着我们这些小芭蕉。记得有一次我考试考砸了，心情十分伤心，老师过来亲切地安慰我，告诉我一个个科学家是怎样艰苦地走出困境，还和我讲一个个笑话逗我开心，这时，我找回了自我，努力学习，刻苦钻研，上课认真听讲，课后认真复习，功夫不负有心人，最终，我以全年级第一取得成功，啊!一颗无私奉献的老芭蕉。
同学之间的友谊，怎能让忘怀？那次，我因为生病住进医院，请假了好多天。躺在病床上的我闷闷不乐，这时，老师带领着同学们走进来，给我买了好多零食，班长为我补课，大家来给我唱歌、讲故事，窗外，一缕欢乐的阳光照射进来，小鸟叽叽喳喳的声音像一首首伴奏曲，充满整个房间。
啊!我美丽的母校，我慈祥的老师，我可爱的同学们，别了，请记住我们每个人，记住我们最美丽的微笑。
母校的作文 篇2
我的母校是宗汉街道中心小学，那是一所百年名校。学校坐落在宗汉街道的文教路上，历经一百年的风风雨雨，母校依然像一颗明珠般璀璨发光。经过多次变迁，现在的母亲变得更加美丽了。在母校百年的生日来临之际，我将美丽的母校介绍给大家。
我们的学校分为东西两个校区，绿色的校园给我们带来了良好的学习环境。站在东校区门前，“宗汉街道中心小学”八个强劲有力的大字在阳光下闪闪发光。进入校园，首先看到的是一片小广场，这是我们玩耍的天地，每当下课铃声一响，同学们就迫不及待地跑出教室，在这里玩游戏。小广场的右边，一片宽阔的操场，我校的运动健将们正在操场跑步锻炼，为在比赛中取得了好成绩做准备。操场前，旗杆笔直地挺立着，让我想起升国旗仪式上，全体师生肃立，两千只小手一同举起，庄重地行队礼，注视着冉冉升起的五星红旗。操场右边，教学楼像巨人一般矗立在校园中，这是我们获取知识的地方，是我们快乐成长的天堂。教学楼四周，高大挺拔的树木像卫士一样守卫着校园。后面的莲花池更是吸引人。每到夏天，满池子的绿叶上，托着红的、粉红的、黄的睡莲。一夜过后的'早晨，“珍珠”在叶子、花瓣里滚动，微风吹来，形成了娇滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。莲花池旁，有专门观赏用的亭子，弯曲的走廊，花花草草组成了一个小公园。东校区再往西走，便走到了西校区。在西校区的校园中，最美丽的还要算教学楼前的大花坛。花坛分左、中、右三个，左边和右边是绿油油的草坪，上面种着螺旋形的树木，大楼上往下看，酷似一根甜美的棒棒糖。中间的圆形大花坛上，种满了花朵，围成了一个圈，最中间，种着一棵造型别致的榆树，长着圆圆的，像鸟窝一样的枝叶……
现在，母校的百年华诞到了，母校将继续发光、发亮。我为美丽的母校骄傲！我永远记住我的母校——宗汉街道中心小学，永远记住在母校中的美好时光。
母校的作文 篇3
前几个星期，是一个值得纪念的日子。因为，那是我们母校七十六周年的生日。这次参加我们学校的校庆人还真不少，有区里的领导、我们学校的老师，真可以用人山人海来形容了。校庆是在保利剧院举行的，我觉得，这次校庆完全把我们南山实验学校的风采展示出来了，接下来，我就给你们讲一讲吧！
这次校庆，主要是以八岁孩子能都会写为题，来搞的一次校庆。而且，这次校庆不仅仅有我们南头部小学的，还有其他小学部的同学，并且从这次校庆中，我也知道了我们小学的其他东西。这次的校庆令我影响最深的是那一场六年级同学辩论会，谈得主要内容是三国，由于他们正在研究三国，才搞了这场辩论会。他们辩论的题目是：“曹操是英雄还是奸雄”。他们用了很多种方法来表达自己的观点，令我影响最深的是说曹操是奸雄的一位同学说的，她说：“曹操曾经杀死了吕伯奢一家人，最后，他竟然还说出宁教天下人负我，休教我负天下人这样灭绝人性的话来。”后来，他们还现场习作了“周瑜之死”，写的真是出神入化，仿佛我正在看着三国似的'。我也曾经看过三国，但是看完六年级同学的辩论会后，我才知道我了解的三国实在是太少了。
校庆里们还有很多新鲜的节目，如：课间十分钟、合唱队、管乐队等等的节目，总而言之，这次校庆真是令我大开眼界呀！
母校的作文 篇4
童年是一场梦，一场华丽的梦。在梦里，大家铸就了成千上万的有趣的事；在梦里，大家期待快点儿长大了，期待摆脱爸爸妈妈的管束：等长大以后之后，无拘无束，多幸福快乐啊！如今，梦醒了，大家站在这儿，应对这大家日常生活了五年的地区，在下一个朝阳区冉冉升起的情况下，大家即将离去，去叩响将来的大门。
大家静静的往前走，走过梧桐树，他刷一下地响，他赶走了一代一代的人，如今，想来也疲惫了；走过竹海，他仍伸直着，他或许回想到了大家摘过他发黄的叶片，如今，想来也安心了；走过梁启超的塑像，他仍庄严肃穆着，他曾培养了那么多的人，如今，想来也高兴了；走过大门，他让我们禁开一条路面，大家每日都从他身旁走过，如今，想来也厮熟透。
我停在樱花树旁，凝视着他那打过蜡一样绿叶子，和他人体上历史悠久、硬实的丘壑，仰头往上看，一窝小鸟，在他的身上干了巢。原先，这一高寿的老师，也塑造了一些即将展翅翱翔的莘莘学子！
我停在国旗杆前，这一根蔑视风吹雨打的长竿，几回把五星红旗升上苍穹，接纳该校的赞扬，而他呢，不为人知，确是切切实实的主心骨！
我停在教学大楼前，以往我们在他里边接纳教师教给的专业知识祖传秘方，在瓢泼大雨时，我们在诵读好雨知时节，当春乃发生；在鹅毛雪纷纷扬扬时，我们在说一片一片又一片，飞进桂花都看不到，而真实为大家挡风遮雨的他，却巍然坚挺，坚定不移！
站在教师眼前，她神色端庄，眼中却填满泪水。教授给大家真实的专业知识的，是母亲一般的老师啊。在一年级的情况下，我解答问题时，一直沒有信心，回应不上去，但我具体是懂的'。教师看得出了这一点，就激励我，授课一直要我解答问题，渐渐地的，信心又返回了我的心里。在一张大红色喜讯上，教师刻意帮我再加上了一项信心。这小小两字，使我的心里点燃期待的火苗，直到如今。从那时起我真实体会来到感谢恩师的能量。
站在同学们眼前，我们在五年的职业生涯中，早就创建了情感，之后，分道扬镳，亦不知道什么时候才可以相遇。我还记得，在四年级的情况下，我还在放学后时把语文书落在了桌上，下来站位，放学后。要是没有人提示，那必会是一场灾祸。当日正下着瓢泼大雨，每一个人的折叠伞都被揍得啪啪啪直响，这时候，一个小影子出現在大暴雨中，手上拿着一本书，那本语文书。他没带伞，看见了狂怒的雨滴砸在他的身上，每砸一下，他仿佛就颤栗一下，我心也跟随颤抖不仅。他过来了，我看清了，是我最好的朋友葛景涛。在第二天，他没念书他得了比较严重的发烧感冒。从那时起，我真实体会来到友谊的杰出。
我看到我的母校的一切都在让我们送别，因为我在跟我的母校的一切告别。绚烂无比的以往，涌来的心中，化作晶莹剔透深入的泪，冒出我的眼圈。
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