有趣的游戏的作文（实用9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有趣的游戏的作文9篇，欢迎大家分享。
有趣的游戏的作文 篇1
星期六上午，在金笔作文的课堂上，老师跟我们玩了一个击鼓传花的游戏。
首先，老师跟我们讲了游戏的规则：就是用黑板当“鼓”，拿一个瓶子当“花”，当鼓声响起时，在课堂上的同学把花一个传一个，当鼓声停止后，花停在哪个同学手里，哪个同学就要上台表演一个节目。等老师讲完规则，我们便迫不及待的玩起游戏来。老师举起右手有节奏的.拍打着黑板，我们激烈的传呀传，仿佛那个瓶子就像一个“烫手的山芋”那般。突然，老师停止了拍打黑板，瓶子落在了陈田子谦的课桌上。老师笑眯眯的说：“请陈田子谦上台表演节目。”台下响起了热烈的掌声，没被选中的同学欢呼着：“耶！不是我！”陈田子谦大方的走上讲台，问道：“我可以朗诵一首古诗吗？”我们和老师异口同声的说：“可以呀！”陈田子谦朗诵完古诗后，他就回到了自己的座位上。第二轮游戏又马不停蹄的开始了。眼看着瓶子飞快的向我传过来，我心里紧张的祈祷着：“不要传给我！不要停到我这…。”老师的“鼓声”停止了，“花”停在了彭煜涵的课桌上，彭煜涵大方的站起来：“我给大家跳一段街舞吧！”，他说完就在台上手舞足蹈的跳起来，我们使劲的鼓掌为他伴奏。等他跳完，老师给他了很高的评价说：“你的动作自在随意而又一气呵成，跳得真棒！”
时间过得真快，不知不觉就到了下课的时候了，这个游戏真的是紧张又刺激，希望下次老师还会组织这样的活动。
有趣的游戏的作文 篇2
今天我们玩了文字游戏。
我们分成三个小组第一小组说：谁。第二小组说：在哪里。第三小组说在干什么。
我们都写起来，有的同学写的“谁”是：名侦探柯南、方兰生、百里屠苏、白雪公主······有的同学写“在哪里”又是：在火球上、飞机上、田野······在干什么，有的同学写的是“在干什么”：吃汉堡、散步、飞行、看动画片······
我们开始念了，找了三个同学，第一个同学说：郝兵雨。“在荒无人烟的沙漠里”另一个同学说“吃着烧烤”另一个同学忍不住笑出来地说。刚说完我们即哈哈大笑起来，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一个同学说。“在厕所里”一个人说。“打日本鬼子”另一个同学说。逗得我们更是大笑了。接着，“杨茜”一个同学说。“在飞机上”另一个同学说。“吃着烧烤”那个同学刚说完。我们都把头转向了杨茜，杨茜对大家不好意思的.笑了！一个同学说：“名侦探柯南”“在火球上”另一个同学说。“飞来飞去”最后一名同学说。
今天的文字游戏真有趣呀！
有趣的游戏的作文 篇3
同学们，你们会玩“三条腿走路吗?”今天老师就带我们玩了这个游戏。
比赛前，老师先分组，两个人一组，然后用绳子把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起，这样四条腿就变成了三条腿。
比赛就要开始了，同学们站成一排，老师说：“开始。”同学们并肩走，手挽手，争先恐后地往前走。同学们有的'走到半路不小心摔倒了，有的怕摔倒走的很慢，有的人走的又快又稳，我和田浩川一组，开始的时候我们走的还很稳，但是我的腿在前，田浩川的腿在后，这样我们就摔倒了，结果到了最后。我很遗憾。
通过这次比赛我明白了了合作力量大。
有趣的游戏的作文 篇4
看这是我设计的游戏！游戏规则是：先在记事本上签上自己的名字，然后在签名旁边起个别名，比如：棉花糖、毛毛虫等。当参与游戏者说出自己的别名就可以进入游戏环节。
在游戏中每个都可以免费得到20元，然后开始“工作”，参加的“工作”有很多，比如：设计一幅有用的画；设计一件衣服；为游戏作宣传；做手链、项链、头饰等，每分钟可得到5元～10元的报酬，下班结束后（10分钟工作时间）就可以到“商店”去买一些自己想要的东西，比如：可乐、鸡谷粒、薯条以及甘甘饭……等等。也可以积分，当达到10000多分时就可以得到价值1842元豪华大蛋糕。当买来大蛋糕时可抽二次奖，一等奖是一张价值99962578元的银行卡；二等奖是一张价值9621元的银行卡；三等奖是一张价值912元的`银行卡；幸运奖是一张价值216元的银行卡。有了银行卡，你就可以买任何价值贵重的东西，比如有：宝石、钻石、金剪刀……等等。
这就是我设计的游戏，好玩吧，来参加吧！
有趣的游戏的作文 篇5
一次有趣的游戏广东省信宜市 第三小学五一班 黎晓秋 记得20xx年那次国庆节早上，天气十分晴朗，老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸，还
准备了一个红色的鼻子，同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿，老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏，同学们听了很高兴。
铃铃铃上课铃响了，贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。老师开始点名了，同学门都十分紧张，只见老师看了看全班同学说:“张明，你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，再蒙住张明的眼睛，让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台，拿出手中的鼻子，毫不犹豫地贴上去。这时，只见同学们在低声地偷笑，李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着，赶快把红领巾一看，哈哈，原来，他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很像在生气着。同学们喊了起来，“我来我来”李老师这次点到了扬意同学，扬意十分害羞地走上去，老师不她的眼睛蒙住后，递给她鼻子，要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了，一边走，一边好像在确定鼻子应该贴在哪里，只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了，扬意拉开红领巾，看了看，飞快地跑回座位去了。
最后，老师要点最后一位同学，我想，不知道最后一个同学会不会是我呢。其实，我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是，如果上去贴鼻子，一不小心给贴错了，就会引起全班同学笑起来，真不好意思。老师点出了最后一个同学，啊，真的点到我。
我真害怕同学们会笑我，但是，老师已经点到了我，我不管了，我十分紧张地走上讲台，让老师用红领巾蒙住了眼，我拿着“鼻子”，走到黑板前，这时，我的'心情平静下来，把鼻子贴到黑板上。顿时，教室里传来一阵十分热烈的掌声，啊！原来我贴对了。就这样，“贴鼻子”游戏结束了。
有趣的游戏的作文 篇6
今天，我们很开心，因为老师让我们玩了猜字谜的游戏，你说我们今天能不高兴吗？
“谁来出谜语？”老师的话音刚落，同学们已经迫不及待了，有的同学手举得高高的，有的同学都站了起来，有的同学嘴里喊着：“我……我……”老师找李昊朗来出字谜，他大摇大摆地走了上去，但走上讲台后有点害羞，他出的字谜是：写的是方的，画的`是圆的。这是什么字，同学们都被难住了，有的同学眉头紧锁着，还有的同学冥思苦想，我心里想：这也太难了吧，这时，李昊朗说：“是日。”我们都恍然大悟，然后，老师又让翟世凯来出字谜，他自信满满地走了上来，说：“三个太阳，这是什么字？”同学们都举起了手，议论纷纷，这也太简单了吧，同学们异口同声地说：“是晶。”
猜字谜游戏可真有趣啊！
有趣的游戏的作文 篇7
今天，我们盼望的班队活动课又开始了。陈老师笑眯眯地说：“这节课我们来进行词语游戏课。”
游戏开始了，每位同学都很兴奋。第一回合是击鼓传花，陈老师打锣鼓，我们将花一朵朵往下传，鼓声停了，花在谁手中谁就要说一个成语。当花传到我手中时，我激动地说了一个成语是“十拿九稳”，为我们组夺得了10分；第二回合是心心相通猜词语。这个游戏更有趣，每组派两位同学，一个同学看词语然后做动作给另一个同学猜，猜对了加10分。我们当她们的拉拉队员，在大家的一阵阵“加油”声中，只见小明做着跳舞的动作惹得大家哈哈大笑，可可一下子就猜出“跳舞”这个词。小红做出“目不转睛”的神态让同学们都笑得前俯后仰；第三回合开始了，是填成语，同学们纷纷踊跃上台填成语，为自己小组夺分数。只见梓扬替第一组喊出一个成语“四海为家”，害了我们组被扣了十分。
班队活动课结束了，我们在这次活动课中学到了不少的成语，我们组还得了第一名。我盼望着下次的'班队活动课快点到来！
有趣的游戏的作文 篇8
你听教室里吵吵闹闹的，他们到底在干什么呢？让我们一起去看看吧。
哦，原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧，要选出一个逗笑人，要说一个咒语：我们都是木头人，不许说话不许笑，不许走来不许跳，不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的姿势，逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的话，那么就算木头人胜利，但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了，那么逗笑人胜利。
游戏开始了，第一轮小红是逗笑人，大家说完咒语后都做出了很独特的`动作。有一个木头人竟然躺在地上，双手向前伸非常吓人，我想我一定不能被逗笑，可是小红太厉害了，刚上场就把我逗笑了，小红胜利了。第二轮小紫是逗笑人，她费了好大的劲才逗笑一个木头人，刚讲了一个笑话，木头人还没笑，时间已经到了，木头人胜利了。
木头人游戏真是太有趣了，欢迎你来找我一起玩哦。
有趣的游戏的作文 篇9
今天我在家里闲来无事，觉得十分无聊。东瞅瞅西看看，不经意间，我瞄到了放在桌子上的扑克牌。嗯，只有一个人，也不能玩打扑克。到底怎么办呢？我思虑着，忽然，我灵机一动，有了！
我先把家里干净平整的地毯找来，平坦的铺在地上。然后，将扑克牌摊在地摊上，然后开始搭建最简单的多米诺骨牌。我先把一个扑克牌竖直，然后再拿出一个扑克牌也竖直。然后将两个扑克牌小心翼翼的向里面慢慢倾斜。啊！失败了！我不服气，又试了一次，耶！成功！我拼命地给自己热烈的鼓掌。可正所谓是乐极生悲。当我正高兴的.时候，多米诺骨牌却一点也不识相——倒了！
我呆呆的看着。可我不服气，我继续搭着。这次有了经验就好了。我连大气也不敢出，心里的笑意与高兴只能憋着。一个又一个的多米诺骨牌搭成了。可惜，我腿一抖，弱不禁风的多米诺骨牌就塌了。只见一张又一张的牌连在一起倒塌了。望着我自己亲手制作的“多米诺骨牌”连续倒塌的壮观的场面。我高兴坏了，兴奋地一蹦三尺高。
以后我还要多多想一想这种开发大脑智商的游戏！
【有趣的游戏的作文】相关文章：
紧张有趣的游戏-游戏作文12-26
(经典)有趣的游戏作文11-24
有趣的游戏的作文【精选】12-26
有趣的游戏的作文01-07
（经典）有趣游戏作文02-13
(经典)有趣的游戏作文01-22
有趣游戏作文（精选）01-24
【经典】有趣的游戏的作文02-02
有趣的游戏作文[精选]02-04
【经典】有趣的游戏作文01-21