劳动作文(荐)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的劳动作文4篇，欢迎阅读与收藏。
劳动作文 篇1
今天课间操，老师把我们班的同学分成几个小组，有的同学去抬电脑，有的去拔草，还有的留在教室里面打扫卫生，而我就留在了教室。
我们几个人先分工：杨华和蒲志负责拖地，舒俊浩和米傲雪负责擦玻璃，我和张浩毅负责擦教室外墙的磁砖。分完工后，便马上开始“工作”了。
我和张浩毅在擦磁砖时，遇到了不少困难呢。我们俩认认真真地擦，抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，我们的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。但我们依然发现有的磁砖上面有不少的灰尘和污点，有的地方一擦便掉了，可有的地方，污垢太深，费了九牛二虎之力都擦不干净，但我们并没有气馁，使劲地擦，一下，两下……终于把墙砖擦好了。看着磁砖上反射的太阳光，没有一点黑点，干干净净的.，我们俩心里充满了成就感。
擦完墙砖后，马上又投入到第二个任务——擦门。我开始还以为擦门简单，对这个任务不以为然，可正当擦的时候，我才知道事情并没有我想的那么简单，在我擦后门时，发现后门上面有一张原来学生贴的贴画，擦了老半天，可那贴画好像和我“作对”似的，怎么也不肯下来，我又沾点水擦，还是没擦掉，我实在没法子了，只好“投降”作罢……这时，我见大家都完成的差不多了，其他的同学也回来了。我就去把抹布洗干净，叠得整整齐齐放在阳台上晾晒。
虽然，我们累的气喘吁吁，汗流夹背，但看着干净的地面，整齐的桌椅，洁白的磁砖，我们的劳累瞬间飞到了九霄云外。老师还给我们加了分，我们高兴极了。劳动真快乐！
劳动作文 篇2
当四月的最后一张日历被撕下时，迎来了阳光的五月，那鲜红的“劳动节”三字，似乎格外耀眼，突然从心里涌出一种奇怪的感觉，捉摸不透，是什么呢？
当“五一”这一个国际节日被确定时，无数劳动人民欢呼起来，几千年来处于社会底层的劳动人民终于有了自己的节日，这是多么开心啊！无数劳动人民在五月这个阳光明媚的的日子里，享受到了属于自己的节日，那些亿亿万万的“足蒸暑土气，背灼炎天光”的农民终于有了休息。是多么快乐的`事啊！可是更多的劳动人民在这个属于他们的节日里，依就劳动着，他们清扫着大街，把垃圾扫的那么干净，我们应该尊重他们，尊重他们的劳动成果，不要让他们的汗水白流。
同样的，我们学生，在这个本该休息的日子里依然勤奋的学习。忙着去上各种各样的补习班，他们在书山攀登着；在题海搏击着，为的是有朝一日，金榜题名，为了这个理想，无数学生奋力着，勤奋着汗水凝聚成道路，他们走向着成功。他们这群学习的劳动者，没有休息，没有假日，他们无时无刻不在“劳动”着，他们知道，成功是由汗水换来的。
想想这些，那红色的“劳动”仿佛格外刺眼，回头望了望那些课本，这个假日，我要“劳动”。
劳动作文 篇3
那天我在妈妈手机上看到了人的一生，从呱呱坠地到蹒跚老态，原来是那样短暂的一个过程，看着年迈的奶奶，我心中溢满不舍。
每个人都会老，所以我们要懂得敬老，帮助老人干一些力所能及的事。
那天，妈妈带我和弟弟回老家。奶奶让我们在屋里玩，自己却背着背篓，拿着锄头下菜园去了，我在屋里玩儿了一会儿，便想就帮帮奶奶吧！
正巧，奶奶想烧火煮饭。我跑了过去说：“奶奶，奶奶！我来帮您烧火吧！”“好！好！好！你来吧！”奶奶笑眯眯地说。说干就干，我拿起打火机，再拿一些草点燃，接着把点燃的草扔进炉子里。不一会儿，炉子里燃起了熊熊大火。过了一会儿，大火就把我“烤”得满身是汗。奶奶看了走了过来说：“让我来吧！”我说：“不用啦。”饭煮完后，我已经完全成了“汗人”，抹抹额上的汗水，我立在那边看着奶奶仍忙得停不下来的双手，还是有一点不明白，奶奶怎么就可以在火炉边上呆那么久呢？
午饭过后，我和奶奶一起去田里干活。奶奶给我戴上大大的斗笠，说是太阳大。而她仍是包着那条蓝色头巾。我一路蹦蹦跳跳，好不开心！
奶奶分配给我的任务就是拔完一垄的.萝卜。
这有什么难的，一定三下两下就搞定，我暗自思忖着。我摘下斗笠，觉得碍事，妨碍我发挥。这下，我可来劲了，冲上去迅速地干了起来。我弯着腰，弓着背，抓住萝卜的叶子使劲往外拔，一个用力过猛，一屁股坐在了地上，惹得奶奶哈哈大笑。我拍拍屁股，接着拔。拔到一半的时候，几乎耗尽体力，总觉得现在所拔的这颗萝卜在和我作对一样，总拔不出来。终于，拔完了一垄，奶奶早就拔完好几垄，离我远远的了。这时，我才看到火辣辣的太阳直射在我们身上，脸，红的发疼。
那天，我是晒伤了呀，不过，我仍然为那天的劳动欣喜不已
劳动作文 篇4
清晨，我怀着愉悦的心情踏上了前往劳动基地的大巴士。在同学们叽叽喳喳地催促声中，汽车缓缓地开动了。每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容，宛如一朵朵盛开的鲜花，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天格外的与众不同。很快，“劳动基地”四个金光闪闪的'大字再次映入我的眼帘。我们欢快地冲下汽车，迫不及待地走进306教室。慈祥的刘老师向我们一一问好，我立即投入了制造地动仪的工作中。面对一根根细长的木条，我手持锯子，凶神恶煞般地冲了过去。不一会儿，锯木条声响彻整个教室。我使出吃奶的力气锯着木条，锯得手心出汗，眼冒金星，我不时松开手中的锯条，甩甩酸痛的手。终于一根根整齐的木条在我手中诞生了。我从内心生出一种自豪感，觉得自己就像一个名副其实的小鲁班。真是应验了一句名言——“世上无难事，只要肯攀登”。但我并不知道，在制造工厂中还有一只“拦路虎”正在虎视眈眈地等着我呢！
花花绿绿的线路让我眼花缭乱，头昏脑胀。错误地将正极连到了负极，负极连到了正极。我刚将正负极颠倒过来，鸣声器又故意跟我闹上了别扭。真是一波未平一波又起啊！不管我怎样好说歹说，它就是坐在木条上耍脾气，怎么也不肯发言。我气得暴跳如雷，不小心将一小截黑电线碰到了鸣声器的身上。煞那间，一声声尖利的警报声传入了我的耳中，快乐的血液流遍了我的全身。望着完美无缺的地震报警仪，我欣慰地笑了。在回去的路上，同学们的手上捧着自己的杰作，爱不释手。
我觉得科学领域里还有很多未解之谜等着我们去探索，去发现。以后我一定要将它们全部都研究出来，造福于人类。
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