[优秀]元旦作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的元旦作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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元旦作文 篇1
元旦来了,这天教室里被同学们装饰一番,将往日里庄严的教室一改风格,改成了一处最温馨的游乐园。我们将教室的四角都挂上了闪闪的彩带,教室里的课桌在同学们一致的努力之下堆去了一处,留出来的那一处大的空间则成为了我们庆贺元旦的场地。
元旦这天,学校里最热闹的,每班里都有了一场班级的元旦晚会。校园里大型的元旦舞会是在白天,班级里的元旦晚会则是在晚上。当我们经过了白天精彩的校园舞会后,晚上班级里的`集体活动更成为了我们期待的对象。
发生在元旦里的趣事不少,其中最让我铭记的恐怕就是晚上班级晚会时那一场大合唱了。学校里的校规森严,我们也只有在这种特殊的时刻才能有放松的片刻。我班的同学们平日里就大都斯斯文文的,唱歌这件事更没法说,几乎五音不全的,好在班上的班长是一位唱歌达人。每当校园里有什么大型活动的时候,我班的班长保准榜上有名。
所以,当元旦晚上,班主任提出要班级合唱一首歌的时候,班上的同学们不禁都低下了头。甚至还有的同学忍不住的笑出了声,不为别的,就因合唱这回事在已经我班就有过,只是效果令人堪忧。
当班长走上讲台,询问我班的同学们要唱什么歌曲的时候,大家支支吾吾,最后选了一首大哥保准会唱的歌曲,你能能猜到吗?由班长起头,接着“两只老虎,两只……”这一首人人会唱的儿歌从我们憋着笑的嘴中唱了出来。在唱的过程中,班上不少的同学就已经忍不住的笑了起来,等感到一曲完毕后,班级里更是哄堂大笑,每个人都笑得上气不接下气。我班同学的歌声居然连一首这么简单的儿歌都能唱跑调,我相信没有哪个班级的歌声比我班更令人忍俊不禁了。
元旦作文 篇2
对元旦影响最深,应是星期一的元旦晚会了。
这次元旦晚会的举办,是我们始料未及的。晚会前五天。有些班级音设备早已租好,我们班级风平浪静,毫无动静。甚至连要举办晚会,都是听别的.班级同学说的。晚会前三天,别的班已经拟好了节目单,我们班依旧风平浪静。同学们,纷纷猜测,难道班主任想让我们晚会时在班级里学习?抑或是用最敷衍的形式——放电影让我们度过元旦晚会。想象一下。全校都沉浸在欢愉的气氛之中,而我们班却在观看凄风苦雨的祝福,多么悲伤。
然而,在晚会的前一天晚自习上班主任却给了我们一个惊喜。班长突然走上讲台,宣布明天晚会将按时进行。音响已经租好,全班一阵欢呼。全然不顾后面办公桌上,坐着的班主任。
元旦晚会如期举行,我的节目排在第四个,却因为没有准备,把调唱高了。随后,有笑话,有演讲。也有许多歌唱节目。其中,有许多经典老歌。比如《朋友》《纸短情长》等。一位男同学的故事很是扣人心弦。却在最精彩的地方戛然而止,让同学们自己回家找故事的原版。台下一阵唏嘘,真的很不合时宜啊!一个女同学的笑话别出心裁,笑话的主人公小明在小学课堂上学习辨别风向,却拿了一个色子,告诉老师风向向下。小明在中学时。物理老师问他如何“变轨”,他却理解为“变鬼”......
最后,同学们一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老师还给我们拍了合照。
元旦晚会完美结束。
元旦作文 篇3
所谓惊天地,泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹,消失不了,忘却不了。
小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样哼着歌儿,迈着愉快的步伐,我走进了教室,含儿,咋这么开心呀?那是!今天可是我们最后一次元旦了,好好珍惜吧!
说着,我走向座位,心里暗暗的想这:嘿嘿,你们等着吧!本小姐的表演稍后就到!这不老天爷也照顾我呀,叮铃铃上课铃响了,班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来,眉头紧锁,有些紧张了。
我宣布,六(6)班元旦联欢会现在开始!老师这如雷鸣般的声音,把正在泰国游的我个拉了出来,紧接着一个个环节开始啦,啊,完了!听!下面请舒同学给大家带来一首歌曲,听说还是原创的呢!大家欢迎!
我心惊胆战的走向舞台,只见62双眼睛死盯着我,我便清了清嗓子说道:我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。
紧接着,伴奏乐响了起来,还是那首大家熟悉的老歌心太软,高潮部分到了,我放声唱了起来你总是心太狠,心太狠,总是留下那么多作业给我们!踩着节拍,我边唱边跳了起来,食指指向班主任老师,曰:你总是心太狠,心太狠。,总是拿着成绩伤害我和父母的'感情。
唱着全班同学都站了起来,集体指向老师,齐声道:你总是心太狠,心太狠只见老师也不甘示弱伤不起真的伤不起,我教你教你,教到心灰意冷,作业让你写,你们怎么都不听伤不起!
这首呢,还只是个小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原来每个题目都不简单上看下看,左看右看,原来没人答案都不一样。 对面的答案扔过来,扔过来,这张考卷一片空白,需要你的帮助
这场表演并不是我的独唱,而是大家的集体合作,只有这样才能永留我的心中。
那年元旦,距今已有一年之久,而那场景,却还在脑中放映,那笑声还在我耳边荡漾,因为它的惊人在于集体的合作,快乐的凝聚。
没错,表演在心中回荡,那是惊心动魄,
没错,笑容在脑海停留,那是永久记忆,
没错,之所以在心中不朽,那是惊天地泣鬼神的班会。
——后记
元旦作文 篇4
在20xx年的最后一天,我们的教室被同学们装扮的焕然一新。窗户上、墙上挂满了五颜六色的彩带、彩球,黑板上“元旦快乐”四个字赫然醒目。同学们个个充满着喜悦与兴奋期待着活动的开始。
下午两点张老师宣布:庆“元旦”祝福会现在开始。同学们欢呼雀跃爆发出阵阵掌声。张老师笑着说:“下面进行第一个游戏‘抢朋友’,游戏规则:十个同学手拉手围成一圈,根据我说出的数字相互拥抱,没有拥抱的同学被淘汰。”顿时,同学们听了争先恐后地举手参加。我被老师选中满脸兴奋的和同学手拉手站在教室中间,当张老师说出“3”时,我慌忙找了两个同学并紧紧抱住,最后剩下一名同学被淘汰了。第二轮老师说出“4”时,我立刻和另外三个同学拥抱在一起,又有一个同学被淘汰,我既紧张又高兴。到了第三轮剩下了六名同学,当老师说出“5”时,其他五名同学立刻互相拥抱,当我反应过来时已经来不及,被淘汰了,我垂头丧气地回到座位继续观看。经过六轮,最后剩下两名同学获得胜利。第二个游戏是背靠胸运球,同学们两人一组,一人用背一人用胸相互协作把足球从讲台运到指定的桌子,最先到达的获胜。只见同学们状况百出,笑声不断。
最后进行的.活动是“抽贺卡,送祝福”。张老师把同学写好的贺卡装到一个袋子里,同学们井然有序地自动站成一列,非常虔诚的从袋子里抽取一张贺卡,激动地回到座位上,迫不及待地拆开贺卡看看自己抽到的是哪位同学,然后兴奋地去找贺卡的主人要礼物。全班同学沸腾起来了,教室里不时传来同学们收到礼物后的欢呼声。我把自己准备的日记本和棒棒糖送给了时崇涵,我抽到了刘洢涵的贺卡,她送给了我一支漂亮的自动铅笔,我非常喜欢。这次活动就在我们兴奋的欢呼声中结束了。
这次的“元旦”游乐祝福会,不仅给我们增添了许多乐趣,还收获了新年礼物,让我久久难忘。
元旦作文 篇5
新年第一天,我和妈妈去宋城玩,那里有很多好玩的。
我玩了水上攀爬的`走链条桥,走木桥迷宫。最后去看了一场演出,很壮观的演出。
最喜欢玩的是水上项目,大家都夸我很勇敢,平衡力很好,我听着心里美滋滋的。
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