做事要对得起良心作文(2)

时间:2021-01-17 12:08:21 良心 我要投稿

做事要对得起良心作文

  做事要对得起良心作文六:

  我出生于军人家庭,祖父、父亲曾是中国人民解放军、中国共产党员,家庭环境采用军人的管理模式,以做事对得起良心、做人堂堂正正形成了“毛氏家风”,也塑造了我坚毅、正直、充满同情心的性格。下面我以家庭发生的故事讲述我的家风故事。

  祖父曾是村里的支部书记,肩负村里小水电站的管理,保障群众日常用电。我清楚记得那是1997年我上五年级放学的下午,在一次供电抢修中因电杆倒塌造成他高位截瘫,从此一生生活无法完全自理。乡政府考虑到他因公负伤,多次向国家申请求助,但都被他拒绝。祖父说,乡里有更困难的群众需要政府帮助,自己虽脚不能走,但手能动,可以想办法克服。

  此外,还有两件事虽时隔20年仍深深打动着我,一是祖父坚持按时上交党费,从未拖欠,有几次我还曾去村委会替他转交,尽管只有2.4元/年。二是祖父对生命的珍惜,如今已年满73岁,按照常人的观念还不如早日解脱,但祖父用自己勤劳的双手编制竹篓、扎高粱扫帚等,每隔几天,托人替他在集市上变卖,顽强的活着。

  还记得上学时看过一本名为《追寻生命的意义》的书,我曾迷茫活着是为了什么,有一次在聊天时我向祖父问起这个问题。祖父的回答是“活着就是做有意义的事”,做事对得起国家、对得起自己的良心,做人堂堂正正、不做懒汉。也许就是这样的信念让他坚强地活着,也是使我父亲参军时立下三个“三等功”,转地方工作后多次被评为“优秀共产党员”的原因。

  自参加工作后,以祖父、父亲的做人、做事态度,严厉要求自己,在工作上不怕吃苦,时常提醒自己要对得起企业给我的工资,认真把每一件事情做好;做人正直自律、坚持原则、不做亏心事。

  做事要对得起良心作文七:

  有天下午,学生因为放学晚了错过了饭点,就直接上晚自习去了,张老师靠在沙发边上闲聊,“我们以前念书的时候很苦的,下午吃完饭到晚自习下课就会很饿,晚上饿的睡不着,只能起来喝水,肚子饿真的很难受的,我们班那些学生下午没吃饭,有些可能买面包,但是很多还是不会买零食的,哎。”突然她站起来说,我去买些面条,我们给学生煮面吧。

  于是,那天晚上,我们用了两个大锅,煮了两次四大锅面条,学生们下课被张老师硬喊着回去拿了饭盒来吃饭,两间小屋里挤满了学生,他们自己拌调料来吃,那天晚上,星星很亮,学生们很开心。

  有天,我们上山采菌子,转了半天也没找到,倒是看见了野杨梅,微红,摘嘴里一尝,超级酸。张老师说,想起来了,我摘些回去给我们班学生,这个醒神,初三学生总是没精神,回去给他们每人发一个醒醒神。

  张老师说,我们做这份工作要凭良心哈,绩效奖可以不争,但是要对得起学生,能考上高中的我们要全力把他们送出去。

  每个学生在学校里有差别,也许成绩不好,但是只要努力,只要性格好,以后在大山里也能过得很好。每个孩子都有他们可爱的地方,在学校里,不应该只有学习成绩这一种评价标准,把每个孩子当成一个家族的希望,当成真真正正的人,即使他现在不好,即使他有各种问题,总需要尝试一下是不是有挽救的可能,也许,就会不一样呢。

  两年的时间里,山里的老师教会我什么是:凭良心做事,担得起工作,对得起学生。

  做事要对得起良心作文八:

  今年我刚参加工作,一个有着20多年教龄的老教师对我说:“教师吃的是良心饭!”这句话当时我还不十分理解,现在回想起来,我深深感觉到,这句朴实的话语道出了教师精神的实质啊。教师这个工作确实是个良心活,出多少力全凭自己的良心。我敢肯定,在座的各位老师们,无论你已从教多少年,无论你对教师这份工作是否满意,你都一直拥有着这份教师的良心。良心是教师所有美德的源泉,是教师道德的底线。教师就是凭着对良心的坚守,才被世人赞颂为春蚕、为蜡烛、为人梯、为太阳底下最崇高的人。

  教师的良心告诉我们,要面向全体学生,要关注每个学生的成长,对所有的孩子都要一视同仁,一个都不能放弃。一个学生对于一个学校来说也许是千分之一,对于一个班级也只是五十分之一,然而对于一个家庭来说就是百分之百的希望,我们要对学生的未来负责。我们不仅要传授知识,还要教会学生做人的道理,我们有责任和义务塑造学生美好的心灵,一个人的道德能弥补知识的缺陷,但人的知识永远无法弥补道德的失衡。培养一个有教养的人比培养一个有钱人更重要。不管自己带过的学生今后会有多少成龙成凤,但我不会让自己带过的学生将来成为罪犯,去危害社会,不会成为生活的弱者,成为社会的累赘。我们要教给学生自信,让学生学会独立思考,培养学生可持续发展的能力,力争使每一个有缘和自己相识的孩子都成为对社会有用的人,成为生活的强者。

  教师的良心还告诉我们,爱是一切教育的基础,要教育好学生,就必须要爱学生,无条件的去爱,要像爱自己的孩子一样去爱学生。爱学生不是放在嘴上,喊在口号上,而是要落实在具体的教育教学过程中,为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静。教师的爱能点燃学生的梦

  想,能照亮学生前进的路程。我们要把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,要让学生时刻生活在爱的温暖中,在爱的阳光下健康成长。

  教师的良心更告诉我们,有什么样的老师就有什么样的学生,学高为师,德正为范,为人之师,自当率先垂范,栽培桃李,更须辛勤耕耘。尤其是在21世纪的今天,我们更要爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。我们要潜心研究,用心去做,力争用高尚的人格感染学生,用精湛的教艺吸引学生,用广博的知识征服学生,用关爱的雨露滋润学生。我们要做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生,在平凡的教师岗位上贡献出自己的光和热。

  “一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,承载万世文明。”在这个社会大变革的时代,让我们继续坚守这神圣的三尺讲台,兢兢业业的做好本职工作,守住自己的良心,不求辉煌一生,但求踏实一世。当新的一天我们再次踏上三尺讲台时,让我们都摸着心口问一声:今天,我带良心来了吗?

  做事要对得起良心作文九:

  在人生大道上,我们每个人都会遇到许多的困难,需要别人给予帮助。在别人遇到困难时,如果我们付出自己的爱心,助人一把,有时恰恰也是在为自己铺路。人世间最宝贵的是什么?雨果说的好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人”。美国作家马克。吐温称善良是一种世界通用的语言,它可以使盲人“看到”、使聋子“听到”。善良的心,像真金一样闪光,像甘露一样纯洁、晶莹。善良的心胸是博大、宽宏的,能包容宇宙万物。行善而不求回报的人经常能够得到意料之外的回馈,这是因果循环的自然规律。

  善良之人经常造福于他人,实质上也是造福于自己。“帮助别人,就是帮助自己。”这句话绝不只是简单的因果报应,而是做人的根本。让善良与生命同在,对于人来讲是莫大的福分。生命中有了善良,人生才能经常充满喜悦;生命中有了善良,人生才能幸福常在;生命中有了善良,灵魂才能不断的升华。善良是生命中的黄金,善良是人性中最为宝贵的生命之光。能够知道别人的痛苦,感知别人的痛苦从而去关爱别人,这就是有良心。

  知道自己有痛苦就会有善心的存在;看到别人和自己有痛苦就会生出慈悲心!其实,我们每个人都可以用善良慈悲的心给他人提供帮助。不管我们做什么工作,能力大小怎样不同,我们都可以去帮助别人。这些帮助有时甚至只是一句亲切话语或是鼓励的微笑、真诚的信任或发自内心的赞美。而且还有很多时候,当我们给予他人帮助时,受到益处的往往可能并不是那个被帮助的人,而是我们自己。这就如同我们播种下爱心一样,帮助别人越多,收获到的也就越多!

  做事要对得起良心作文十:

  很多时候,我们在生活中做的很多事情。并没有人会特意的看管着你,更多的时候我们人啊,都面对的是自己和自己的心。就好像体育课之后,一间没有装摄像头的教室里面,只有你一个人在,那个时候你的确想做什么都可以了啊,甚至可以说是为所欲为,因为没有摄像头,没有人知道你在教室里面做些什么。

  你可以翻开一个你好奇了许久的女生日记本,悄悄地看着那满怀少女心的日记本里面写了些什么,你也可以偷偷地拿出一个同学的笔袋里,你喜欢了很久的一只笔,你可以悄悄地……是了,那个时候的我们的确做什么都可以,因为根本没有人知道啊,做自己所有想做的事情,那些本该深藏在心底的肮脏心思在你一个人的时候都可以浮出水面了啊。可是,真的那些本该深藏在自己心底的那些欲望就该浮在表面吗?是了,在一个人的时候最能表现出来的就是一个人真实的心了。可我或许并不会这样做,因为我怕, 哪怕没有人知道,可在夜深人静的时候,我总会想起自己曾经做过的哪些肮脏的事情,就觉得自己是个多么肮脏的人啊。是了,人什么都可以做错,就是关于良心的事情一步也不能做错。因为如果你的良心脏了一次,那么就是永远的脏了。那件你做错了的事情,那个被玷污了的心,都会一直存在你的胸膛和脑海当中。每当你活在这个世界上一秒,你那颗肮脏的心就会跳动,你也会时不时想起来自己是个那么肮脏的人。人呐,或许做的很多事情,别人都不知道,可只有你自己知道。看似这很保险,可你已经对不起了你自己的良心。夜深人静的时候,你会想起你曾经做过的事情,真是想问一句,难道良心不会痛吗?那微痛着的心,提醒着你曾经做过的对不起这个美好世界的事情。或许这个世界上再也不会有一个人知道你做过的事情你,可永远你自己的大脑都是清醒着的,一遍又一遍你做过的错事都会像放电影一样,缓慢重播。人呐,做什么事情都千万不要做让自己后悔的,让自己良心痛一辈子的事情,我们不能为了一时的利益熏心,一时的欲望操控,就做了对不起自己良心的事情,那样的感觉真的很不好。

  做什么事情,都千万别对不起自己的良心。宁愿绕远路去做这件事情,也好比用一些不入流的手段去做,让自己的心干净一点,获得纯粹明媚一些。

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