美丽小学作文[锦集7篇]
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的美丽小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![美丽小学作文[锦集7篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec413_5f22673989031.jpg)
美丽小学作文 篇1
每个人的母亲都是美丽的，美，不一定每个母亲都长得漂亮。但是，每个母亲的心灵是美丽的。
有一次，妈妈正在厨房里烧饭，我在房间里玩着空的易拉罐，突然，妈妈推开房门走进来。说：“别玩了，小心易拉罐掉下来砸到你的脚。”说完便又去厨房里烧饭了。我正玩得起劲，怎么会听进妈妈的'话呢。于是，双手按着易拉罐，用劲一转，易拉罐便飞快地旋转起来。
突然，易拉罐离开桌面，狠狠地砸到了我的脚。我感到一阵疼痛，抱着脚哭。
这时，妈妈闻声赶来，看到我这个样子，火冒三丈。拿来酒精浸泡过的棉花擦我的脚，一股火辣辣的感觉传了过来。让我疼得哇哇叫，妈妈手颤抖了一下眼睛里出现了泪花。说“疼吗？”看着妈妈这个样子，我说“不疼”妈妈说：“你就是不让人省心，我说过了也不理，这样好了吧。以后不准你玩易拉罐了。”
母爱是美丽的，让我们好好珍惜吧。
美丽小学作文 篇2
这天，我看了一本书：《美丽中国 我的中国梦》，看完这本书，我觉得深有感触。心中好似有一股暖流在涌动……
华夏文明远远流长，上下5000年，创建了无数璀璨文明。这本书使我热血沸腾，一股浓厚的爱国之情从我心底油然而生，它从华夏远古时代讲起，直至现代的神十升空，如同让人搭乘了无价的时光机；它又从祖国的大好河山说起，直至每一个平凡的最美公民……
其中不少是早有耳闻的，但这本书着实让我震撼了一回。面对着一处处文化遗址，一项项研究成果，一座座山川名岳，一张张友善面孔，我想：想必看过这本书的人，心情都想我一样激动吧！
梦想是一种力量，每个人都有一个梦想，就是这些梦想，推动着我们奋勇向前、向前、向前！14亿人心中的梦想凝聚起来，就成为了伟大的中国梦，也正是这伟大的中国梦，吹响了一代代中国人前进的冲锋号！
我说着中国话；我写着方块字；我学着中国史；我食着中国菜；我听着东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中生活着。我们是中国人，我们都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，主要在于奋发图强，奋力报国，我们的祖国已越来越强大，在世界之林中已占有一席之位，但这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了斗志高昂的我们。中国要在我们的.斗志中更强、更强，更强！
梦想是阳光，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，走向成功；让梦想伴随我们成长，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国称雄于地球！为实现中国梦而努力！我们的国家需要人才，需要力量，而我们作为下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向。为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。
美丽小学作文 篇3
每个人喜欢的花都不一样，有人喜欢清新淡雅的百合，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我去喜欢红艳艳的玫瑰。
玫瑰的茎细细的，绿绿的，有6——7厘米长，上面长着尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧!椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺，忽地，我好像听到它在和我说话“轻点摸，我的小主人，你把我摸疼了!”这可把我吓了一大跳，赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子像个小鸟蛋那么大，可以进行光合作用，给自己输送营养。到了三月时，它开始开花，含苞待放的玫瑰花好似一个害羞的小姑娘，久久不肯向人们绽放美丽的笑脸;盛开的玫瑰花，像个可爱而又美丽的小姑娘，微笑着向人们招手;枯萎的玫瑰花，好像一个做错事的孩子，伤心地低下了头。在清晨，赶上许多玫瑰花都昂首怒放，远远望去，好似一团团燃烧的火焰，在霞光中随风飘舞。离近些再看，一朵朵玫瑰花张开了笑脸，它们是那样的楚楚动人、清爽自在，缀满了亮晶晶的露珠，像水晶，像钻石，晶莹剔透，亭亭玉立。
玫瑰不仅美丽，而且用途广泛。它不但能净化空气，美化环境，还能作为农作物。作为农作物时，它主要应用于化妆品、食品等工业，也能做果酱、果冻、果汁等，还可以提炼香精呢!
我爱你，美丽的玫瑰!爱你艳丽的色彩，更爱你婀娜绽放的姿态。
篇二：美丽的玫瑰花小学生作文
我爱许多花，有芳香四溢的桃花，国色天香的`牡丹，在众多的奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。
有一次，姑姑送给我一朵花，我用鼻子一闻，好香。我问姑姑：“这是什么?”姑姑说：“这是玫瑰花。”哇，玫瑰花好漂亮。姑姑见我特别喜欢这朵花，就顺手从叶上剪掉一枝，让我插在我家旁边的泥土里。
春天，正是百花齐放的季节，我家的玫瑰也用它独特的魅力吸引着人们。清晨，露水滚到玫瑰花上，玫瑰伸了个懒腰，起来了，吮吸着太阳的营养，玫瑰花先是淡红的，再过几个星期，变成紫红争，经过春雨滋润后它就会变成深红色的了，这时一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡!也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这里翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉。一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。
玫瑰不像月季那样绚丽，不像荷花那样高潮，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样高贵。
我喜欢玫瑰花，对妈妈说：“再让姑姑给我拿几朵。”
美丽小学作文 篇4
秋天是五谷丰登、瓜果飘香的季节。夕阳下，微风拂过，丰收的田野上泛起了金色的波浪，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。果园里，苹果露出红扑扑的笑脸；树上的橘子、柿子不停的挤来挤去，争着让人们去摘。
秋天是个芬芳的季节。一朵朵美丽的菊花亭亭玉立在花园里，像一个个美丽的姑娘。她们香味扑鼻、争奇斗艳，争先向人们展示着自己的美丽。
秋天是个凉爽的季节。银杏树上散落的叶子像一把把小扇子，为人们送来了阵阵凉意，好像在向人们炫耀：有了我，秋天才会变的如此凉爽！
秋天是个如画一般美丽的.季节。夕阳映照下，高山上、田野里、果园里、大树上、花园里，到处都映射出金灿灿的光芒，这光芒给天空中南飞的大雁照亮了前方的路，你听，她们还在依依不舍地跟大雁道别：你们去南方过冬吧，我们明年再见，一路平安……
我喜爱秋天，因为她吹走了夏天的炎热，带给人们丰收的喜悦。秋高气爽、秋色宜人……这些成语表达了秋天魅力，却表达不尽我对秋天的喜爱。
美丽小学作文 篇5
今年暑假，爸爸带我去庐山。坐在上山的车上，我看见远处一座最高的山峰上，隐隐约约飘着片片云雾，自己却不能感受到被云雾包围的感觉。
终于有一天，爸爸带我去三叠泉。我怀着强烈的好奇心下了山，当我看到瀑布的第一眼时，不禁被眼前的景象迷住了：瀑布分为三层，第一层最小，上面确若隐若现飘着什么；第二层稍微大一些；而第三层则特别大，跟一、二层有了一个很大的对比，显得更雄伟壮观了。
瀑布下面有一个水潭，人们可以在里面划船，有的人还在里面洗脸，因为那里的水非常清，连水里的石头都能看得一清二楚。我还在水上面看见了一道彩虹，彩虹很小，还不到瀑布的.一半的高。有些时候，泉水拍打着岩石，发出“啪啪”的声音，就好像那泉水是个多才多艺的小姑娘，在岩石上跳舞似的。我站在观瀑台上，看着在阳光照耀下的瀑布，感觉那瀑布像金子一样闪闪发光，令人心旷神怡、流连忘返，漂亮极了。
最神奇的是，我继续往下走，又来到了一个水潭边，那里的水也非常清，我用手划一划，再一看，我的手居然变白了！
我仰望头顶上的瀑布，再听听泉水的声音，感觉这一切都是梦——这儿实在是美，我从来没有到过这么美的地方，我站在石头上，感觉是站在天上的一朵云上面，我被这里迷住了，这儿太美了！
美丽小学作文 篇6
阳光明媚的星期六，我跟着妈妈来到了人民广场，准备在这里度过愉快的一天。
一进入人民广场，四块绿油油的草坪便映入我的眼帘。那翠绿的草地，像给大地妈妈盖上了一层绿油油的被子。我把鞋子脱了，十根脚趾头舒服地踩在草地上。啊，我感受到了大自然的气息！
享受完了绿草坪，我又跑向卖玉米的地方，想买点玉米喂鸽子。谁知跑着跑着，一只鸽子迎面扑来，吓得我往左一跳。咦，在远处，那个彩色的东西是什么？走近一看，啊，原来是个大花钟啊！我站在那里，饶有兴致的看着大花钟：瞧，花钟的外形像一朵彩色的花，有我最爱的三种颜色，红、黄、粉。红的.似火，黄的赛金，粉的如霞。一阵微风出来，美丽的花仙子随风翩翩起舞，似乎在欢迎我的到来。花钟总是准确地为我们报时，好像在提醒我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。小朋友们，一定要珍惜时间哦！
观赏完了花钟，我又飞奔着来到卖玉米粒的商店前，买了一包玉米，便跑向活动中心门前喂鸽子，这时我的身边早已聚拢了一群可爱的小鸽子，它们“咕咕”叫着，在我腿边焦急地走来走去，似乎在说：“可爱的小姑娘，给我们点玉米粒吃吧！”我把玉米粒洒在了其中一只走路笨拙的灰色鸽子身上，只见其它鸽子都争先恐后的啄那只鸽子，逗得我哈哈大笑。
啊，美丽的人民公园，我爱你。
美丽小学作文 篇7
我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里，学校里绿树成荫，椭圆形的操场平整醒目，白色的雕像催人奋进，“山”字形的教学楼窗明几净。每天，我们迈着轻快的'步伐，哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下，遨游在知识的海洋里，嬉戏在宽阔的操场上，流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落，都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。
操场两边是红色的塑胶跑道，里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起，同学们像离弦的箭冲到操场上，有的比赛跑步，有的扔沙包，有的打篮球，有的玩橡皮筋……
这时，篮球场正进行着一场比赛，球中了，同学们大声地欢呼着：在塑胶跑道上，几个同学正在比赛跑步，一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点，同学们为他喝彩；扔沙包比赛更激烈，一个个同学扔出去的沙包，都扔得不远，只有一个同学扔得比同学远了几米，同学们都夸他“好棒！”“叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们都依依不舍地走出操场，跑回教室，操场又恢复了平静。
我爱我们的操场，更爱我们美丽的校园！
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