快乐的活动作文9篇（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的活动作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的活动作文 篇1
上星期日，我跟妈妈参加了“彩虹骑士”组织的从化石门森林公园爬山远足的活动。
到达目的地后，走进公园，耸立在我面前的是一座高大的大山。只见山上长着许多繁枝茂叶的大树，把山笼罩成一片翠绿。开始爬山了！领队告诉我们，到了半山腰会有一个惊险、刺激、好玩的游戏等着我们。我们在爬山时，千方百计想让领队告诉我们这个游戏。可领队死活就是不说。
终于，好奇心促使我们爬到了半山腰。我们累得气喘吁吁，却十分好奇地听着领队说的每一个字。这个游戏叫作“一个鸡蛋的酷走”。规则是：每个家庭选择一个人把眼睛蒙上，手里握着一个鸡蛋走完剩下的'路程，第一个到达山顶的村庄并且鸡蛋没有破的家庭获胜。还有，剩下的路不是楼梯，而是泥路，大家注意安全。”领队说。
游戏开始了！我自告奋勇当了蒙着眼睛的那个人。可看了看剩下的路，我有点害怕了。全是横七竖八的树枝和岩石，一不小心就会摔倒。我一只手牵着妈妈，握着鸡蛋，另一只手摸着前面的空气，像盲人摸象一样缓慢前进。在路上，我好几次都差点摔倒了。有一次，我被一块岩石绊倒，我没有看自己有没有受伤，而是握紧了手里的鸡蛋，继续前进。最后，好不容易达到了终点，虽然没有获得第一，但是也按时到达了。
接下来我们还在野外野餐做饭，并且还在小溪边抓螃蟹和做了各种游戏。时间过得飞快，不一会儿就要回家了。我还交了几个朋友，在车上，我跟朋友们有说有笑回忆着今天的事迹。
这一天所有的景色事物都令我流连忘返。
快乐的活动作文 篇2
今天，天气凉飕飕的，但想到今天要去青少年宫搞学工活动，就会不由自主地笑起来。
愉快的上午开始了，首先，是做饼干，老师说：“先要秤面粉230克，再拿小碗秤两勺白糖，再拿一个烧盘，另拿一只小碗秤黄油，再领取一个鸡蛋，就行了。”然后先把黄油倒出来，用手轻拧，把剩下的给清理掉，我们小组先还没有把放上鸡蛋的黄油上加了面粉啊！
糟了，不！还没放鸡蛋呢！看着大家那劳累的样子，我只好把这句话憋在心里，不想让大家的辛苦白费，只想看能不能补救了，我们的黄油浑上去的面粉干干的，而另外小组的.面粉却有些湿润，突然，单燚利走过来对我温柔的说：“我来帮你们把！”接着，她就用那双灵巧的手给我们搓，突然对我们说：“怪不得揉不成一团，原来是没放鸡蛋啊！”接着我们在干干的面粉上放上鸡蛋，还是不能补救，但我相信坚持就是成功，我用手用力的揉呀揉，啊！揉成一团了，我恨不得向全世界去说明这个消息，然后搓成一团了，我恨不得向全世界去说明这个消息，然后搓成一团，用刀刮下一半，然后搓得又细又长，又柔软，用刀割下一片片的，揉成一个圆滚滚的球，个数30个左右，然后把圆圆的球压扁，在里面放上豆沙，再抱起来，做什么形状都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我们品尝到了自己亲手做的饼干，心里头甜甜的，心里头也笑了！
第二节课就是火灾逃演，而火灾大多数人是怎样死忙的呢？原来是烟，烟吸进到人的气管里，会造成人的呼吸不顺畅，因为烟缺少很多氧气而人们最需要的就是氧气，所以火灾大多数人都是因烟而死亡的。老师给我们放了一个短片，短片里告诉我们，如果火灾发生了，那必须先把湿毛巾捂在鼻子上和嘴上，弯下身，找箭头指引的方向走。在遇到火灾时，不能做电梯，而是要走楼梯，坐电梯很危险，发生火灾时，要一切听从保安的指挥，一个个的走，后面就要演练了，我看到另外组都很好，心里开始佩服起他们来了，但还是在为我们自己加油，到我们组了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那边等，我是第一个，我推开了门走了进去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭头发出而淡的光，我冲了进去，弯下身，一会儿左转，一会儿右转，弄得我眼花缭乱，但我依然照标指走，突然，一丝光照在我身上，我就像从黑暗中生长大的小孩，心里喊着：“光明，我来了。”这次挑战太刺激了！
快乐的活动作文 篇3
今天是快乐的一天。每当下课铃响起，同学们进入了最欢乐的`时刻，大家就象脱缰的野马一样奔向操场进行着他们的游戏。看看操场上，有的在跳远比赛，有的在跑步比赛，看看那，这位同学像 风一样的跑到终点。再看看教室里，有两位同学在下象棋，双方对战了很久，丝毫没有露出半点破绽。叮叮……，上课铃响了，同学们回到了教室，又开始了很认真地听课。
每人都希望这有趣的课间长一点，再长一点！
快乐的活动作文 篇4
在阳光明媚的12月，我们又迎来了一年一度的学工活动日。
那天，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍坐上了大巴，一路上我们兴高采烈，不一会儿，大巴就把我们送到了目的地。
这次，我们学工活动是创艺沙雕场，钓鱼，能工巧匠屋，在这几个活动中，我最喜欢的是钓鱼。我们随着老师来到钓鱼湖，首先老师给我们每人发放了一根钓杆和一点鱼食，并让我们把鱼食放到钓勾上，接着老师又给我们讲了有关钓鱼的常识。随着老师的讲解，我于是把鱼钩往水里一扔，可等了好久也不见鱼儿上钩，有些鱼在鱼钩旁看了看就逃跑了。我想可能这边的鱼太少，所以我钓不到鱼，于是我就转移了阵地，找了一簇鱼多的地方把鱼钩扔入水中。不一会儿，发现有条小鱼真在吃我的鱼食，我一激动迅速提起钓杆一看，哎！钓杆上还是空空如也。这时，见好多同学都钓到了鱼，特别是我们的'樊老师足足钓了一水桐，我心里别提有多急，这时却看到傅政浩正掏钱在买孙麒婷的鱼，我也多想去买条呀，可是今天出门时居然忘了向妈妈拿钱，哎！想着想着，忽然听到有人说：“时间到了，收工！”我只好收起钓杆交给那边的工作人员。虽然这次我没钓到鱼，不过我还是挺开心的，因为我们樊老师送我了一条小红鱼哦！
学工活动不仅增强了我们的动手能力，还增长了我们的课外知识，我喜欢学工。
快乐的活动作文 篇5
今天的活动课上，我们玩了一个游戏—杀人游戏。
游戏规则是：每人抽一张卡片，有警察、杀手和平民三个类型。当老师说：“大家全都闭上眼睛，现在杀手睁开眼睛，”时杀手睁开眼睛，需要杀手杀一个人，再闭上眼睛，警察睁开眼睛，揪出杀手。若不能正确找出，打架睁开眼睛，帮警察寻找凶手。我抽到了杀手。
游戏开始了，老师说：“大家全都闭上眼睛，杀手现在要去抢劫一个叫小红的人，她背着一袋金子。杀手们，你们要去杀咱班的哪个人呢？到底谁是小红 呢？”老师接着说：“杀手们统一一下意见，要杀那一个小红呢？”这是气氛很紧张。老师让杀手们全都睁开了眼睛，指着自己心目中的“小红”。老师说：“不要 说话，被人知道的话，你就要被踢出去了！”正说着，一个杀手就指着一个人大叫“这个人！”唉，估计他要被找到了吧，我心里有些不安。老时见我们意见不统 一，就慢慢的说：“杀手们意见不统一，就由我来定一个人吧！”说完，就用手指了指那个人。杀手们做出拿刀砍的样子，“杀”了小红，劫走了金子。“现在杀手 闭上眼睛，警察睁开眼睛，猜一猜被杀的人是谁呢？被杀的'人又是谁呢？”待警察猜断完，老师让大家全都睁开了眼睛，一个个猜杀手是谁，并且要说出理由。
轮到我了，我心里有些害怕。到底说谁呀？别人会不会怀疑我呢？我定了定神，乱指了一个人，随便说出一个理由。最后，那个说“这个人”的杀手被找了出来，第一轮就被淘汰了。我们的“杀手”朋友少了一个。
接着第二轮、三轮、四轮，杀手一一被找了出来，真是好人永远胜过坏人呀！这就是邪不压正的道理。
这真是一次快乐的活动课！
快乐的活动作文 篇6
同学们的课余生活十分丰富，有的喜欢跳绳，有的.喜欢打篮球，有的喜欢看书，而我喜欢踢足球。
有一天，烈日炎炎，我和同学们在大操场上踢足球。
开始踢了，任政帆先发球，他拿着球，跑了一会儿，突然放手一踢，球飞到了我们的“领地”，我使劲往前冲，可球却从我眼皮底下溜走了。我们队的陈铭博夺得先机，脚一踢，球一飞三尺高，飞向了对方的“领地”，张烨用脚一勾，接住了陈铭博的“猛攻”，然后传给了蔡昊朴，蔡昊朴一记大脚，直冲球门，眼看就要进了，我猛扑过去，却扑了空，摔了个“狗啃草”。这时，黄鸿杰也冲了上来，冷静地起脚一踢，球飞了起来，落到了守门员孙杭涵的“手里”，他抛起球，球刚一落下，他就抬起脚，猛力一踢，球飞得好远好远……
虽然我每次都没接住球，但我还是很喜欢踢足球。因为踢足球可以锻炼身体，还能培养团队合作精神。
快乐的活动作文 篇7
学校在周末下午举行了亲子游园活动，我和妈妈也参加了。其中，我玩得最开心的是“蒙眼踢足球”。这个游戏就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下将足球踢进球门。我在旁边等的时候，看到踢球的同学明明球就在前面，可是他一脚踢过去，竟然踢空了，感觉很可笑。虽然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球门，怎么可能踢不进呢？轮到我踢了，我信心满满，可一戴上眼罩，感觉眼前黑黑的，一点光也没有，不要说踢球了，连站都站不稳了。我定了定，想了想球门和足球的位置，感觉了一下方向，然后使劲一踢，心想应该可以踢进去了。可是，从旁边同学的笑声中我知道球没进。幸亏妈妈在，牵着我的手到了球在的地方，这一次我肯定会踢进去的！我使尽全身力气踢下去，没想到却踢空了，差点摔倒，大家的'笑声更大了……妈妈说：“球就在你的脚右边，不要着急……”右边……右边……这次我不敢大意了，屏住呼吸把脚一点一点向右移，脚感觉到了球，再使劲一脚踢去，大家的欢呼声和掌声响起来了，球进了！这时我才真正体会到“当局者迷，旁观者清”这句话的含义！原来这个游戏的制胜秘诀是要互相配合、互相信任！
真希望学校以后能多举办一些这样的活动，让我们既可以开心地玩耍，又可以体验协调与合作的快乐！
快乐的活动作文 篇8
在我以前的学校里有一次六一儿童节的下午，学校像往常一样举行了游园活动。
游园活动开始了，开始前，老师先给了每人两张票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我们班的`游戏“海底捞珠”游戏规则是，两个同学一起玩，要在三十秒中夹到五个以上的小球（不包括五个）就可 以得到一张票，如果两个人都在结束前夹到了五个以上，两个人都得到一张票。我的对手是张丹升，我和他争分夺秒地夹小球，到了最后，我们都得到了一张票。然后我就去了一班玩游戏，他们的游戏 是丢羽毛球，只要把羽毛球扔进了桶子里，就可以得到一张票。第一次，我轻轻的一扔，羽毛球就进了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了难度，但我瞄准得很好，力气也刚刚好，还是进了。第五 次我瞄准了，力气用的大了些，打到了墙，球反弹到了桶子里，真是有惊无险啊！然后，我就去换了一个笔袋和一包山楂。由于就快结束了，我去我们班当服务员，帮助张老师，做了一会儿服务员后， 游园活动就结束了。
快乐的活动作文 篇9
下课了，我就和同学们到走廊上去踢毽子，轮到我的时候，我怕把毽子踢到楼下去，就溜到旁边去玩。
体育课上，吴老师让我们一个一个踢给他看，旁边的同学练习，可是我不愿意让别人看见我踢毽子的样子，所以就没练。
我看着那些被吴老师叫上去的'人都踢得特别好，心想：“他们为什么踢得这么好呢？”我仔细看着他们的动作，身体站得笔直，手拿着毽子一抛，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。
我也学着他们的样子，慢慢地我也能踢好几个了。真开心！
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