（通用）你的同桌作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的你的同桌作文7篇，欢迎阅读与收藏。
你的同桌作文 篇1
每每听到老狼《同桌的你》，就会想起那个曾经爱哭鼻子的同桌。
她是我们的班长，还兼着语文课代表，学习好，人长得也漂亮，总受到老师的表扬，所以有些小骄傲，经常在男生面前盛气凌人。
四年级下学期，我的期中考试全班第一。“你怎么可以考第一，老实交代，是不是抄的?”她两眼圆睁，气鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的专利，我为什么就不能考个第一？"
那一次她哭了，班里的女生都来安慰她，我趁机溜走，从此我们的关系也就决裂了。后来才知道，那次她在家挨了骂。原来我在班里只不过是个中等生，谁也没把我放在眼里，可是看着女生们不可一世的样子就来气。
期末大考，她更加努力，常常连下课时间都在学习，就连她的小姐妹都对我N个的不服气，再加上其他男生的煽风点火，更加激起了女生的斗志，这次期末大考，女生势在必得，如果我考砸了，在班里就别想再有出头之日。
期末通考，是外校老师监考，没一点水分。进考场之前，几个女生早早等在门口，我过来时，她就给我倒着竖起了大拇指，满脸满眼的不屑，鼻子发出“哼、哼”的声音。看来通考成了我和她之间的对决。
可是，通考我不小心又考了第一，她发挥有点失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，说是回家没好日子过了。五年级的时候，语文成绩总是给她拉后腿，班长的位置一度也不保，那次她伤心的又哭了。
六年级，我们不在是同桌，她也不在是那个爱哭鼻子的小公主了；六年级，我们的'成绩都名列前茅；六年级，我们又恢复到了从前的两小无猜
逝者如斯夫不舍昼夜，转眼就要毕业了，时间考验了我们的友谊，时间见证了我们的成长，这是多么的令人感动和高兴呀！
你的同桌作文 篇2
我的同桌叫茹柯颖，她披着长长的头发，就像是苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子，还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。
她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得是让我们等她好一会。但她也就是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人……但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起……她告诉我她的爱好就是画画，画出来的画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！画上的小猪和小兔可爱极啦！但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的`手，真的是粗心大意。
这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。
你的同桌作文 篇3
你知道我写的是谁么？猜猜吧！她爱说：“人生需要自恋。”对了，她就是我们班的的小胖胖——曹雨婷。
你瞧！她的个子不高，但长得很可爱，她的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。她的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，她的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品，我喜欢她的小嘴，她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
她高高的鼻梁上架着一副眼镜，她爱笑，笑得是那么的天真，可爱，无暇。我喜欢她的手，她的`眼睛，她的胖胖的,像馒头一样。她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。我羡慕她的自信，她爱唱歌虽五音不全，但她依旧赶在大众面前唱。她学习好，是老师的好帮手；她乐于助人，是我们的好朋友。
每当我遇到学习上的问题时，她就会跑过来帮我解决它，告诉我解题的关键，告诉我它的奥秘，告诉我这些题的要点。如果我不懂，她会再一次讲给我听，直到我听懂为止，在我懂后，她会自己出类似的题目给我做。
她与别人不一样，虽然比较胖，但绝不会因为胖而感到不好意思。恰恰相反的，她很有自信，相信自己一定可以变瘦，一定会成功。对于生活，她更是自信。
她是我的好同桌，好朋友，我们的友谊是纯真的，可爱的。
我们永远是好朋友，对“人生需要自恋！”只有自恋才有自信！让我们去“自恋”吧！
你的同桌作文 篇4
总说毕业遥遥无期，转眼又要各奔东西。流年逝水，褪了颜色，斑驳了记忆，不知道以后那个短发身穿白村衫的少年，你在哪里!
我们第一天，成为同桌，只是简单客套几句，谁知道后来我们关系那么密切。成为了，那个在班上，最了解你的人，知道你的糗事，却从来不往外说。
记得那时，他去完小卖部，吃着零食慢慢拖拖回教室，一路都在给同学，不过总会剩下一些，留给自己。有次，自己值日，上课了，忘了檫黑板，他二话不说拿起擦 子默默擦完，还被老师说了一通。说不感动是不可能的，等到他回来坐下时，自己早已红了眼眶，他立马递纸安慰。那个时候就认定了，他是这初中最不该忘记的' 人!
到了现在，他早已成为别人的同桌，而在班上，我们关系依旧。我们，有在下课绝交过，有在上课打闹过，也在几节课内，不理对方过。
在下个夏天，我们就要说再见，不知道以后还能不能见面。
再见，那个同桌的你。
你的同桌作文 篇5
同桌的你，小巧玲珑，爱说爱笑，一双大眼睛折射出你的智慧，一条长马尾弹跳出你的活泼。
清楚地记得在上一年级时，我和你这个“小冤家”有很长一段时间就是同桌。同桌的你，个子虽小却威力十足，能把我们这些男生“整得团团转”。
那时我俩似乎是水火不容，可你又像影子一样总是跟着我。下课的时候，你常常在人群里寻找我的身影，一发现我，你就突然从我的背后冒出来，用手抓住我，突然伸出的手吓出了我一身冷汗，坐在地上起不来了。还有好几次，我走在离你不到两米的地方，发现你之后，我便站在原地不动，心里念着“阿弥陀佛保佑我”，没想到的是，这咒语还真的'有一点儿用，过了一小会儿，你便漫无目的地跟我擦肩而过，我等你走了以后，便一溜烟儿跑远了。
你有一套“捏人大全”，比如说：转着捏、掐着捏……反正每一种捏法都让人痛得不得了。
现在我们四年级了，我们仍是同桌。学习上，我们互帮互学，我的字体美观、大方有力，于是你非常认真地练字，也能写出一手漂亮的字了。你入了围棋业余组二段，于是我努力地学围棋，有空时就找你一起博弈，终于也升入了围棋业余组二段。
同桌的你，我们一起继续努力、共同进步吧！
你的同桌作文 篇6
午后的第一缕阳光，透过窗扉，让人感到惬意。我坐在书桌前，翻着我的毕业相册，收音机里正放着老狼演唱的《同桌的你》。终于，我在集体照第一排左边的位置，发现了同桌的你——肖汪洋。
照片上的你一如既往，露出了不整齐的大门牙齿，正冲着镜头灿烂地笑着，阳光透过树梢，轻轻洒在你黝黑的脸上。
你个子不高，胖胖的，脸圆圆的，还散发着儿童特有的稚气，黝黑的皮肤，不整齐的牙齿，无非是你外观上最有特色的地方。
你成绩不好，但是酷爱看书。你尤其喜欢读军事小说与科普类书籍，这类书，你看了几乎有几十本。于是，每次下课的时候，你总是会围着我，不让我离开座位，然后兴致勃勃地跟我讲恐龙，讲星球……我听得耳朵都快出老茧了。但是爱看书的你还是可以得到一些甜头，因为科学课时，你总能高高地举起你的手。
你丢三落四，但是懂得感恩。那次考试时你又意料之中地忘带了直尺和量角器，本来我并不准备把我的文具借给你的，但是一看到你那可怜巴巴的眼神时，心软的我还是忍不住把文具借给了你。最后的结果显而易见，我因为考试传文具，被监考老师罚站了半堂课。第二天我早早地到了学校，却发现书桌上多了一支“英雄牌”钢笔，旁边还附了一张纸，是你给我的道歉信，读完这封长长的信，晶莹的泪花已在我眼中荡漾。是啊，不善言辞的你只会用这样的方式向我表达感恩。
你体育成绩不好，却总能坦然面对。那次垒球考试，你我都没及格，我坐在地上有一种想哭的感觉。也许是你看见了我，刚才还嬉皮笑脸的你，立刻停止了与同学的嬉闹。你轻轻地走到我身旁，坐下来对我说：“喂，哥们儿，我懂你的'心思，哎呀，垒球成绩不及格没事，开心就好。”也就从那一刻起，我发现了一个你有我没有的品质——乐观。
同桌的你，我想对你说的话太多太多，这已不是一篇短小的文章可以表达的。肖汪洋，我从你身上学到了很多东西。感谢你给我的这长达一年的陪伴。耳畔再次响起《同桌的你》，我要把这首歌送给你，愿你在今后的人生中不畏风雨，勇往直前！
你的同桌作文 篇7
同桌，是一种缘。同桌的你，是同窗四载的回忆，是青春岁月的纪念。青春年少，有许多行为是不需用合理化的理由去解释的。一个严谨较真的同桌，对于良好学习习惯的养成是有督促、警醒作用的，是有裨益的.。
我的座位旁边坐着个“较真”的女孩。她扎着短短的小辫，古铜色的皮肤，但最让我印象深刻的是她那双眼睛，从里到外都流露出几分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班级里“兵权”并不大，但监督同桌的权力却被她发挥的淋漓尽致。尤其是对于考试，什么句号没写圆了，单词写歪了，部首写得小了……唉，甭提了。总之，她这人挺较真。
一次语文听写，老师让同桌互相批改。可能是没有复习，她的卷子上略显“冷清”。而我的卷子上则满眼“繁华”。我把她的卷子批成了“红苹果堆”，然后小心翼翼地把卷子还给她。刚才还“风平浪静”的她，顿时眼睛中露出了“凶狠”的神情。
她拿着红笔的右手，好像要把我的卷子撕个“粉身碎骨”。她埋下头去，一边翻开语文书，一边用她犀利的眼神“扫描”着我的卷子。我感觉哪怕是像蚂蚁般小的错误都会被她找到。她一个字一个字地看着，好似胜过电脑阅卷的严格。终于她像发现“新大陆”似的看到了一个“错误”，并立刻用红笔把它圈了出来——那只是因为我的两个点写得太近了而已。然后她像个老学究似的一本正经地端了端眼镜。这时，我心里想：你怎么这么较真，连这么点儿小事都“睚眦必报”。
俗话说：千里之堤，毁于蚁穴。这次听写，她虽然没有让我打满分，但帮助我找到了写字时有时潦草、随意的毛病，而这毛病不就是毁坏千里堤坝的罪魁祸首吗？只有发现错误，才能改正错误，这岂不是我更大的收获。同桌你的“较真”虽然让我一时难以理解，但你是我以后学习的一把标尺，让我笔直挺立地走向前方！
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