鱼的作文【荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的鱼的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
鱼的作文 篇1
我家有一个大鱼缸，里面住着四条鱼，其中“阿凡达”是最特别的，一双大眼睛长在身体的两侧，眼睛下方有许多条蓝色中透着绿莹莹光的斑纹，肚子上、身上，也有许多排列整齐、蓝绿色的圆点，每次我看到它就会让我联想到电影里的阿凡达，这就是我为什么叫它“阿凡达”的原因了。“阿凡达”的尾鳍上有一圈橙色的条纹。
看！它长得多么神奇有趣呀！“阿凡达”不仅长得神奇，它还很机灵。其他几条鱼都不敢去惹它，对于它这个“机灵鬼”，它们从来都斗不过。在我给它们喂食时，它吃得最多。瞧！“争食大赛”又开始了。我抓了一些鱼食，停在鱼缸上空，不动。“红牡丹”急了，一个飞跃，跃出了水面，想要吃食。我便把鱼食撒入水中。两条“小黑黑”左右夹击，想要吃到最多的鱼食，只见“阿凡达”从鱼食下方极速向上游。命中！“阿凡达”把大多鱼食一口吞入腹中。“小黑黑”们一共只吃到四五颗鱼食。
第二次撒食开始了。三条较大的鱼在下边争地盘，想等一下在自己的地盘里开怀畅饮。下边斗得起劲，上边吃的开心。当第一名“红牡丹”得意的上来吃食时才发现，鱼食早被“阿凡达”吃掉了。我真的怀疑，“阿凡达”好像读过：三十六计。凶猛时，“阿凡达”还真是凶。有一天“红牡丹”一不小心，闯到了“阿凡达”的地盘，“阿凡达”先使用吓唬，想把“侵略者”吓走。但“红牡丹”不领情，还主动向“阿凡达”攻击，这一击被“阿凡达”灵巧闪过，结果，“红牡丹”被“阿凡达”反咬一口，便落荒而逃了。因为有了“红牡丹”这个事例，其它鱼都不敢越雷池半步。介绍了这么多“阿凡达”的趣事，我都忘了介绍它的.真实名字。“阿凡达”的真名叫做“地图鱼”又称“星丽鱼”。它们性格十分凶猛。你经常能看见它们自相残杀。不过你还能看到它们平日深藏不露温顺可爱的样子。
经过这半年的相处，“阿凡达”已经成为我生活中的好朋友。
鱼的作文 篇2
想成为一条鱼儿，不咬钩不跃龙门。只愿依眅一片湛蓝的海，纵使海水冰凉刺骨，也希望它能涤尽外界的纷杂，留下一颗纤尘不染的心。
也真有这样一片“海”属于我——题海。习惯了在自习课上看笔尖在纸上不停游走，看那片无法捉摸的海向我涌来，浪高高卷起，将我淹没。怨过它的无边无际，恨过它的深不可测，身不由己地被汹涌的波澜卷挟。
随波，逐流。
我不知道亮着的台灯算不算灯塔，但它并不能指引方向。“我累了。”我听到自己的声音。
我想逃。
仿佛一个溺水的人一定会死死抱住周遭的一切那样，我手中的笔停下，目光飘向远方。我如一条没有鳃的鱼。被淹没的结果除窒息外无他，漫过来的水只会使我恐惧。我迫不及待地想冲出水面去逃离。然后，我就真的发现了一片不同天地。
屏幕里的他们永远光鲜亮丽。他们是聚光灯底下骄傲的存在。他们好遥远，像几光年外的星。隔着屏幕的距离，无法触及。只是当看到他们的那一刻，题海是与我无关的。
目光触及了屏幕就再收不回来。便也就自然而然地关注起衍生的游戏来。为了一个个虚拟的名号而小心地做出每一个选择。一厢情愿地杜撰游戏背后的'故事，想象自己是主角。在评论区里仔细搜索正确的答案。无数次为了进度不惜一再压缩课程安排。屏幕那一边的世界把我与那片海的距离拽的得越来越远。“还好那时是暑假。”再回想起来时我不禁有些庆幸。
改变是缘于偶然。突然一次高分让我有些受宠若惊的欢喜，就因此配合地努力一下，也自以为刻苦地将灯亮得更晚些。每每看着城市入睡的模样，自以为努力。
直到那个清冷的早晨，自然张开的双目困意全无。我讶异于先于起床铃醒来的自己，看着窗外沉睡着的城市，好久好久。忽然就发现自己的努力都不算什么。连身体都承受的了，谈什么拼？无非就是把时间浪费在了别的诱惑上，再装模作样的用晚睡感动自己。清晨一点一点亮起来的晨曦照亮我的自愧。我低下头，不知道是因为那一刹，还是之前累积起来的全部崩溃……
后来我依旧登录过那个账号，却没有继续游戏，而是修改了密码。
盲打。确认。
我知道我再也不可能登录那个账号了。也罢，和过往的诱惑说再见吧。
还是回到最初的那条鱼，却不再咬欲望的钩。依旧有汹涌的浪，却不随波逐流，我只是向前，有了方向。鱼的记忆仅七秒，忘了过往的错，只身孤勇去远方。
鱼的作文 篇3
这一天，我正在大海里寻找食物，哪里有许多的同伴，我在那里是一条自由自在的鱼。
突然有一天，我看到了有一格格洞的巨大魟鱼，我非常好奇，因为我从来没看过这样东西，所以我就迎上前去看个仔细，没想到我一过去，就被困住了，我努力的想要从小洞钻出去，不过我实在太胖了，终于我在挣扎中昏了过去……
我一睁眼，就看到了一大堆晶莹剔透的奇怪东西，我在这个未知的`世界里感到寒冷，我全身上下都快僵硬成化石了，我终于体会到北极的寒冷，我在一下子可能就变成世界上的第一只变种鱼“冰鱼”。忽然有一道光线透了过来，一块巨大岩石竟然打开了，我看到一个奇怪的面孔，这让我想起了妈妈讲的陆上生物“人”。一只巨大的手把我放进了一个箱子，这里面就跟大海没什么两样，有许多水草和鱼，我的心一直起起伏伏的，有一群鱼正在叽哩呱啦的讲话，当我正想过去听他们在讲什么时，又有一只大手把我抓了出来，我没办法呼吸，我被关在一个铜墙铁璧的高塔里，里面很热，好像在洗三温暖。
铁门开了！我在一个扁平的板子上，我被带到一个超巨型圆板上，我看到许多人手里都拿着两根长东西，这时候我才知原来我是一尾好吃的鱼，我要到极乐世界去过另外一个“鱼生”了……。
鱼的作文 篇4
昨天晚上，爸爸买了一条活蹦乱跳的鱼，我不知道它的品种，只记得它很强壮。
爸爸把鱼放在家里的水桶里，打算第二天再吃。水桶不是很大，但困住一条鱼简直是大材小用吧？吃过晚饭。我好奇地蹲在水桶旁边，想要仔细地观察这条命不久矣的可怜鱼。刚开始的时候，它一动不动地呆在水里，我还以为它死了，便想用手触摸一下亮闪闪的鱼鳞，就在我的手指碰到水面的一瞬间，那条鱼像疯了一样在水底狂舞，好像在告诉我它还活着。这样看来，它活得的确很好，但溅出的冰冷的水花让我感觉糟透了。
睡觉之前，爸爸把桶盖盖上了，还在上面压了一个木制的凳子。有了这些“宝贝”守着，哪怕是神鱼也在劫难逃了吧？于是，我们一家就安心的睡下了。
半夜的时候，我做了一个梦，梦到那条鱼变成了一头蓝鲸，把我家的`水桶撑破了，不仅如此，它还游到了我的房间，想要把我一口吞下。我从梦中惊醒，却听到了水花撞击的声音，突然间，凳子掉落的声音把爸爸惊醒了。我们来到厨房，发现桶盖和凳子已经被打败了，而那条鱼，张着嘴巴在光滑的地板上挣扎着。
从桶里逃出来一定很不容易吧？摔落在地上的时候很痛吧？快要窒息的感觉一定不好受吧？但是鱼啊鱼，你要知道我们不会怜悯你，只会吃了你，你要活着，我们也要活着啊。
都说，活着很累，但世间的一切都在努力地活着，包括那条临死的鱼。
鱼的作文 篇5
以前我们老师给我们讲：授之以鱼不如授之以渔我，们都不明白这是什么意思，老师就给我们讲到：给你一条大鱼，你吃完就没有鱼了，但教会了你捕鱼的方法，吃完了鱼你自己还可以捕鱼，这样都有吃不完的鱼。我们听了都恍然大悟。
就像蒲公英一样，秋天，它老了，他的子女问：有什么遗产？母亲只是在孩子们的头顶，戴上一把远飞的伞，让他们去世界漂流。蒲公英妈妈为什么不是给儿女的吃、喝、财产呢？是因为，蒲公英如果给了儿女们这些东西，儿女们总会有一天会吃完、喝完、用完的。
就像我看过的一个故事：一个富人，他死了，他的财产没让儿子继承，而是赠予了他的仆人，富人只是让儿子在继承的东西中任意挑选一件。孩子不知道该怎样选择，就上街找了律师，律师对他说：你的父亲继承给了仆人那么多东西，叫你从这些中选一样，你不可以你选择仆人吗？仆人也是你的父亲留下的财产吗？孩子听后，明白了，扭头就往家里跑，到家后，他对仆人说：我父亲不是让我选择他留下的一件物品吗？我选择你，既然我父亲留给你了那么多东西，但是你是我的仆人，这些钱财就属于我了。仆人听后，勃然大怒，但又不得不把钱财都让给他。其实，这是父亲设下一个圈套，父亲生前可能会想：我的所有财产给了我的仆人，如果我儿子选择了仆人，那么钱财就归我的儿子所有，我不能直接把这些钱财留给他，要让他明白其中的道理，要教给他方法。父亲要让儿子得到这笔财产，儿子只有思考、再思考，才能领悟真正道理：仆人也等于我留下的财产，我让儿子选择我留下的.任何一件东西，儿子应该会选择仆人，因为我不把这些财产都留给儿子，要教会他把这些财产都留给仆人的原因，是让他更聪明智慧，授给他这些钱财不如授给他得到这些钱财的方法。
蒲公英妈妈的做法也非常正确，授之以鱼不如授之以渔，只有给孩子们戴上一把远飞的伞，它们才能勇敢闯天下，不是像老母鸡翅膀下的小鸡一样胆怯、要放飞自我，在全世界开枝散叶！我在电视上看过这样一个新闻报道：一个男孩，他的妈妈要出差，在他的脖子上挂了一个圆饼，饿了就吃一口，可是，没到一天时间，前面饼就吃完了，自己也懒得把后面的饼到前面吃，就这样，几天后这个男孩儿就饿死了，这就是授之以鱼。
明白了这个道理，我们学什么知识都要学方法学能力吧，只有学到一身本领，什么时候都会有鱼吃的。
鱼的作文 篇6
春节回爷爷家过年，回来时，爷爷让我们带了一些野生鲫鱼、黑鱼、黄鳝；个个长得肥肥大大的，还非常非常的有活力。
早上，妈妈烧了几条黄鳝给我补充营养。谁知道，这黄鳝不仅在杀它的时候乱动，连剁成了一段一段以后，尾巴在锅里也不安分乱动乱扭。
中午玲玲阿姨来接我去她们家小住时，妈妈也送了几条给玲玲阿姨。
妈妈把它们带下楼的时候，这原本乖乖的待在水池里休息的`黑鱼和黄鳝，似乎感受到了不安，“哗哗”地从桶里跳了起来，弄得楼梯上全是水。我和妈妈费了好大劲才让它们回到桶中。
去玲玲阿姨家的路上，黑鱼和黄鳝更是不肯安生，在桶里不断打架斗殴，很是折腾了一通！
黑鱼更是象成精了一般，玲玲阿姨手忙脚乱也没能处理好；最后只能把它敲晕，然后慢慢处理。
成了“精”的黄鳝和黑鱼果然一如既往的美味。
鱼的作文 篇7
从前，在一个美丽的小村庄里，有一条干净漂亮的小河。河水清澈见底，河里有可爱的小鱼，有的在水中游来游去。像在和人们玩捉迷藏。有的在水面活蹦乱跳，有的……可爱极了！
不知从什么时候起，那清澈见底的小河不见了，看到的是一条臭哄哄的小河了，不再像以前那么干净清爽漂亮了。路过的人们常常把家里的垃圾往河里一扔，这样一来水中的小鱼出门玩耍都要撑起保护伞。然后还要戴上口罩。随着时间的流逝，河里的`小鱼慢慢地变少了，小河里的垃圾不断增多，有一天，小鱼们相互讨论着“如果人类对我们这样侵占下去，我们美好的家园就要被毁灭了。我们还是早点迁移到别处去吧！”渐渐地，河里见不到一条小鱼了，美丽的小河失去了以往的靓丽。村庄里的人们終于发现了环保的重要性，惭愧极了！
从那时起，这个小村庄里的人们变的环保了，不再随意乱扔垃圾了，让小河重返以往的美丽。
鱼的作文 篇8
星期天，小明去池塘捉鱼。小明把手伸到水里，摸呀摸呀，摸到了一条鱼，他把鱼捉了出来，鱼全身黏黏的，滑溜溜的'，差点掉到水里，他把鱼放进筐里，然后又把手伸到水里摸鱼，摸了好半天，都没摸到一条鱼，鱼真聪明呀！
但是小明心里还是美滋滋的，因为他今天捉到一条鱼。
今天，小明玩的真开心！
鱼的作文 篇9
“六一”儿童节的时候，舅舅送给我两条可爱的小金鱼，一条我叫它鱼先生，一条我叫它鱼小姐。
鱼先生有一双圆鼓鼓的大眼睛，身体是白色的，黑色的大尾巴如蝴蝶翩翩起舞。鱼小姐呢?和鱼先生很相似，只是穿了一身金色的'长裙。
它们吃食的时候非常可爱，有一次，我把一粒鱼食投进去，鱼小姐飞快的冲上去抢鱼食，眼看要抢到了，结果鱼先生用尾巴一挥，鱼食就被鱼先生抢了过去。鱼小姐因为跑的太快撞到玻璃上。鱼小姐张开小嘴好像在说：“明明小主人是给我吃的，你为什么抢过去啊!”鱼先生也张开嘴好像在说：“我是用办法抢过来的，有本事你过来抢啊!”眼看一场大战就要爆发，我赶紧又投了一粒鱼食下去，避免了这场大战。
平时，它们也很调皮，有时它们追逐打闹，有时像开了一场舞会，鱼小姐在转圈，鱼先生就在伴舞，有时它们谁也不理谁，就各自吐泡泡玩。
我家的鱼先生和鱼小姐是不是很可爱?
鱼的作文 篇10
今天是家校教研活动课，主讲是邵瑶蕾妈妈，她教我们做八爪鱼。做八爪鱼的材料有：彩色海绵纸.剪刀.双面胶和一次性碗。
做八爪鱼的过程阿姨给我们讲了一遍：首先把海绵纸剪成一条条长钩刀的形状，需要八条；然后，用不同颜色的海绵纸剪成大小不一的圆，很有规律地贴在爪子上；再把双面胶沿着碗的周围绕一圈；接着把八只粗壮的爪子贴在碗的边缘；最后在一次性碗上画上眼睛.鼻子.嘴巴，还可以自己装扮一下。这样美丽的八爪鱼就诞生了。
老师把我们的.八爪鱼帖在黑板上。各种各样.五颜六色的八爪鱼积少成多，有的在唱歌.有的在跳舞.还有的在伴奏乐曲！好像在举行演唱会呢！我对同桌说你看，它们多么美.多么热闹啊！是呀，而且还很幸福呀！同桌微笑着说。老师还帮我们拍了很多照片，在照片里的我们，好像也参加了八爪鱼们的演唱会。
这真是一堂生动.有趣的课程！我们的八爪鱼真是一道美丽的风景线！
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