同桌的作文（精品5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
自从上次老师根据复学考试的成绩重新编排了座位之后，我现在的同桌是×××，今天我在这里，我想夸夸她也许想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好，经常会和我聊一些发生在她身边的趣事。有时也会和我聊一聊文具界的新鲜事。虽然我这个同桌很好，但是几乎我们每一天又都会大吵一架。互怼已经是我们俩之间很平常的一件事了。
我觉得他真的有一点小孩子气，动不动总是很着急。有一次，他的`笔盒不小心掉地上，我只是笑了一声，他一生气居然故意一下子把我的笔盒也推了下去。有时自己的书包不靠在自己的椅子上，还非要靠在我椅子上，我不让她放，他还偏偏要放在我这。并且他对他的生活基本上是闭口不提。他还有一点，不会照顾别人的感受。他一次在整理书桌的时候。晃了一下，我说：“别晃了影响到我写作业了”。他却说：“关你屁事”。我说一句话它不怼好像他自己就很难受似的。我总是想：“如果换一个其他不能忍的男生，他是不是早就被揍扁呢”？
总体来说，我的这个同桌还是很友好，但是我还是希望他能尽量改改他的这些小毛病。
同桌的作文 篇2
我的同桌有个绰号叫“东瓜”，因为他名字的最后一个字是“东”。虽然谐音是冬，很容易被改叫冬瓜啦，但他本人一点都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一个平头冬瓜，和那些土豆可不一样，他这个冬瓜的汁液可是很多的，因为他有时候会哭，比如在别人不同意他的意见也就是吵架的`时候，他会气得又拍桌子又大吼，可以把人吓到挂拉，这就是和他做同桌的恐怖之处，好在不是经常，要不我早……
我呢，却正好和他相反，我一点也不爱哭，就算要哭，也不会像他那么大声，我要流泪的话，连声音都没有，别人都看不清楚，我是哭了还是没哭。
他其实也挺好的，向他借文具，他肯定会借的，就算我不小心把他的笔弄丢了，他也不会怪我。而且他还会帮我打水。作为它的同桌我也会帮他些忙，他有作业不会做，我会尽力帮他，我们是非常好的朋友呢。虽然说，上课的时候有点小嘀咕……
不过再好的朋友，也会有口角争纷，他很喜欢“多管闲事”，有时候就是因为接受不了唠叨，我就会跟他吵架，每次的吵架内容大部分都是：“要你管啊~”“我就管怎么样？”这类话。可是几分钟不到我们马上又和好了。我们也会告诉一些自己的秘密给对方，说完了以后，我们都会捂嘴偷笑。但是我们绝对不会把别人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌，一个“东瓜”。作文
同桌的作文 篇3
同桌是一起互相帮助，同桌是一起学习，一起成长，而我就有一个好同桌他就是一李杨。
他个子高高的，大大的眼睛炯炯有神，还有一张能言善辩的嘴。整天说个不停。
三年级时，早晨我去上学，发现我的语文书不见了，我不知道怎么和老师说。李杨看我愁眉苦脸的样子，他问我怎么了，我把事情的原委告诉他，他说这有什么怕的，我们用一本不就行了。他一下课就东奔西跑的给我找语文书，直到下午才找到。
李杨不仅乐于助人，而且还很通情达理。
记得有次作文课上，全班安静地写着作文，只听见啪的一声，李杨的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的笔立刻在本子上画出了一条"小蛇"，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我们开始了战斗。我们都气得脸红脖子粗。开始互相占位置，我把桌子往一边一拉，李杨的文具盒掉在了地上，我说："怎么样，自作自受吧"。李杨没有还嘴。在地上不声不响地捡文具盒，第二节的美术课，我忘了带美术工具。李杨非但没有记仇，还把美术工具借给了我，我才明白自己做的.事是多么愚蠢，我给李杨道了歉，李阳说："没事，咱们都是同学，知错能改就好"。
这就是我的同桌一李杨，一个乐于助人、通情达理的人。我很喜欢这个同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一个上课很爱讲话，经常被老师点名的人，我怕上课因为他而走神，所以就故意把关系弄得很僵。
没想到那天早晨，他自己讲话被点名，非搭上正在写作业的我一起受罚，让我在老师心目中的形象一落千丈。更可气的是，他喜欢把气撒在我的头上，好多次，我都差点哭出来了，但我强忍着泪水，这样才能让他觉得我没有这么好欺负。有一天，他把脏水擦在我身上，心中堆积已久的怒火，再也忍受不住了，这一回我是真的要爆发了。我狠狠地揪着他的衣领，咬牙切齿的说到：“你给我等着！”，于是推到了他的书夺门而出。后来听同学说，那时的他表情都僵住了。
第二天，我的.同学居然向我道了歉，那一天我才真正了解了他。他说，他一直想做我的好朋友，可我生性高冷，希望这样可以引起我的注意和我搭上话，那一刻我楞住了，他是这样一位善良的少年，而最终造成这样局面的居然是我自己。虽然同桌成绩不好，又酷爱捣乱，可是他关心朋友的心是滚烫的，而我却以成绩去评判他，差点缺失了这样一位好朋友。
后来我们玩的特别好，就从那件事开始聊开了，以前所有的误会烟消云散 成了无话不说的好朋友，每天都可以听见我们嘻嘻哈哈的声音。
同桌的作文 篇5
新学期开始了，我也迎来了我多姿多彩的中学生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。谁叫他太懒了呢！
他很胖，所以我们组长叫他大胖。他的一双小眼睛总是眨呀眨的，小嘴巴平时都懒得说话。
上课的时候他总是懒洋洋的趴在桌子上，老师提问时，他的手跟打了石膏似的动也不动，更别提高高举起了。老师有时会叫同桌间交换改作业，刚开始我每次都会对他说：“我们交换作业吧。”可是他呢，石像般趴在那儿，好半天嘴里才飘出三个字：“不想换。”这话说的可轻巧，我怎么办呢？罢矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支着脑袋，抬起眼睛，一会瞅瞅老师和黑板，一会又瞅瞅书上的题目。老师叫我们用红笔改作业，可他的红笔还在文具盒里睡大觉呢。如此几次后，我也不再跟他说互改作业的事了。
他虽然很懒，但力气挺大。在第三大组时，我坐里边，他坐外边。每次我要进去，都得先过他这一关，可他偏偏爱捉弄人。我每次都得软磨硬泡，千央万求。他才懒洋洋地把肚子一收，身体往前一靠，大发慈悲地放我进去。可有时也不能顺利通行，他会不等我进去，就往后一靠，使我的'腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后还要“大哥大哥”地求他一遍。
这星期我们换到第一大组，他坐里边我坐外边。这次他要出去，唤一遍：“我要出去。”我假装没听到接着写作业。他一连叫了三遍，见我还是在写作业，丝毫让开的意思都没有。竟一下将我的桌子从身前搬离了至少四十厘米，然后他从间隙里挤了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。
他虽然让我这个同桌有些不满意，但他的字却让我佩服。他写作业时笔走龙蛇般，不久便“笔下生花”了。那字连老师都啧啧称赞，引得老师时常在上课时夸奖他的字写的漂亮。每逢这时，同学们也都会向他投去敬佩的目光。其实要把字写得这么漂亮，一定是付出了心血的。想到这里，我不由得对他刮目相看了。
“三人行，必有我师焉”，我的这个同桌不就是我的老师吗？他身上的优点，不也是值得我学习的吗？我相信在这个学习气氛浓厚的大家庭中，一定会与大家共同进步。
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