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成长的记忆作文

时间：2026-03-27 02:10:05 记忆

成长的记忆作文（精华）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的成长的记忆作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长的记忆作文（精华）

成长的记忆作文篇1

　　人总是在不断成长。行走在成长的路上，身后留下了一串串或深或浅的弯弯曲曲的足迹，等到回首，我们依然会对有些人有些事记忆犹新，犹如昨日重现。

　　放暑假了，我和爸妈一起回老家，看外婆。

　　见我们回来了，外婆笑呵呵地迎了出来：“回来啦，还没吃午饭吧，我去赶紧准备。”好不容易回来一趟，外婆自然高兴坏了，踱到厨房，忙活起来。我打量着四周熟悉的环境，兴奋地回想着在这里度过的美好时光，寻找着童年成长的足迹。

　　门前一望无垠的麦地，曾是我儿时的乐园。我曾躺在柔软的麦子上，悠闲地晒着太阳;曾在麦垄间穿梭，欢笑着追赶翩飞的蜻蜓;曾分不清韭菜和麦子，惹得外婆哈哈大笑，进而耐心地教我辨认的方法;曾帮外婆除虫、浇水……我就在在这块麦地里长高、长大……

　　“吃饭啰!”外婆拉长尾音的呼唤，把我从回忆中拉回。吃饭时外婆和妈妈又谈起了我儿时的趣事，外婆笑着：“她小时候可懂事了，有什么好吃的都嚷嚷着让我们也尝尝。有一次啊，你给她削了个苹果，她举着小手，非要分我一半，我不要，她就哭起来了……”是吗?我小时候这么懂事啊?我疑惑，又窃喜。

　　饭后，我缓缓走到门前的小河边，河两岸长满了芦苇，一片翠绿摇曳在眼前。整个天地间真静，思绪可以随风放牧得很远。我记得我用芦苇管制作过芦笛，折芦花学外公做过扫帚，记得我常跟着外婆在河边钓鱼寻螺丝。

　　正沉思间，一个老叟走到我身边，悄声问道：“你是榕榕吧?”这老人怎么知道我的`名字呢?“您是……?”“我是过伯伯，我家就住在西边。还记得你小时候，几个小孩一起捉迷藏，躲进了一个箱子里，还把自己锁在里面，你外婆找不到你急得饭都吃不下，找了一整天才发现哭得泪人似的你……”

　　啊?我害羞地用微笑谢过，却在心里翻江倒海：从前的痕迹，以为风吹云散，却不料，一点两点的，不是存活在那个人心里，就是存活在这个人心里。只要轻轻一拨啦，它就哗哗涌出来，如涨潮的水。

　　我的童年已悄然离去，惟有回忆飘散不去，就像外婆家的老房子，房顶瓦片上的青苔，瓦楞间，一簇一簇的狗尾巴草，底灰色的墙壁上斑驳的白石灰，都似在无声地叙说着时光的流逝……

　　时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，那边它已摇过一片水域去了，我也在不断成长。回忆的碎片飘散在水面上，我常常珍惜地拾起，对着它们看，心中淌过一条条浅浅的暖流。

成长的记忆作文篇2

　　有些人，有些事，我们拥有时往往不懂得珍惜，直到失去了才后悔莫及。我的朋友，你还好吗？——题记

　　今天收拾东西的时候，忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书，书页上写着一个名字，让我的心，猛的收紧了一下。

　　一纸通知，把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学，而我，到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天，我们不约而同地来到母校，相拥而泣，好久，好久。回忆以前的点点滴滴，鸣泪如雨下。我一摸脸，两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时，鸣说了一句话，你走吧，祝你快乐，尽管我再也追不上你。但，我们会重逢，加油！

　　那天，是我们最后一次见面。

　　曾几何时，我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢？好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错，因此，是朋友也是对手，“第一”总是在我们两个之间来回穿梭；我们都是班长，工作上互相配合，学习上互相帮助，倒是一对十分默契的搭档。

　　矛盾并不是没有，但友谊不会因此受损。因为，真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时，我问鸣一道奥数题，她就不告诉我答案，我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程，早已耐不住性子，气呼呼的.离开，发誓再不与她交往，哪有这样做朋友的？

　　毕业考试终于结束，下午将要离校时，她塞给我一张纸条，转身离去。我打开一看：我不能害你，尽管我们是对手，我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路，因为，总有一张告示牌告诉我：禁止施工！自己的路需要自己去走，我知道，你现在还很忙，你要准备去参加另一个学校的招生考试，好好复习，但愿我们能再次见面……鸣。

　　只可惜事与愿违，我们再也没有见面，分别三年了，心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手，当我跑过去，一切都消失了。那只是幻影而已。

　　抬起头，天空中从远方飘来一朵白云。我知道，那是他送给我的，轻轻的对白云说：鸣，你还好吗？

成长的记忆作文篇3

　　记忆中，有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了，只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”，好比是树的年轮；只记得给我带来了许多欢乐，留给了我许许多多的回忆。而我，也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……

　　“家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪……。”收音机里一直重复着那首歌，有了《青春期的故事》这首歌，于是就有了这样的成长的记忆。

　　北方的候鸟又一次飞来南方，河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得：童年离我越来越遥远了。

　　有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。

　　也许，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀乐，有时只有在灯光下，在房间里，独自去慢慢品味。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升入中学的压力，也不知何时悄悄爬上我的肩头。也许，我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又不想听；有时敏感，有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。

　　成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

　　在成长的.路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。沉淀在记忆里最深刻的永远是风雨，永远是不悔无论那年的冬季里有没有伤心的事，也无论是否被秋雨凉透过心，总归是一场记忆它如何一个故事。回忆也总会淡淡而去青春的泪水，流得好欢畅，我们都曾在昏黄的霞光里泪水晶莹，也曾在静静的黑夜静静地哭泣青春的心，都是那么真诚。

　　也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

　　如今渐渐长大，我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥，我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……

成长的记忆作文篇4

　　在落叶飘飘的秋天，我和小伙伴在树下玩，正当我们玩的高兴的时候，树枝把我的衣服拽住了，我走不了了，我一使劲拽了一下，只听“吱——”到一声，伙伴们顿时大笑起来，

　　我开感到莫名其妙，不知知道他们笑什么，下意识扭头一看，原来，裤子的屁股的位置被刮开一条长长的口子，我一想回去爸爸又要批评我了，怎么办，思来想去，决定还是回去自己把他缝好吧。我说到做到，就像一匹脱缰了的马，飞奔到家。想了一下妈妈把针和线放到了哪里，原来放在床边的`桌子里。再找了一块布，用线向针里穿，我穿了几次都没有穿进去，真恨自己笨手笨脚的，回想起妈妈常常用嘴抿一下线头，我也学着试了一下，真的成功了，接着把布放在了撕坏的上面开始缝了，突然一阵剧痛，不小心扎到了手，鲜血直冒，放在嘴里云允吸了一会，坚持地缝了起来，不一会，终于大功告成了，可是穿上一看，总觉得哪地方不对劲，照镜子一看，原来缝反了，无耐之下，只好拆了，重新缝了起来，这一次比较顺利地完成了，穿上自己缝的作品，心理比吃蜜还要甜。

　　这一天，妈妈夸我长大了，我用自己的双手画出了成长中最美的弧线。

成长的记忆作文篇5

　　时光飞逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁叶茂的春天;青年，像万物繁盛的夏天;壮年，像硕果累累的秋天;晚年，像白雪皑皑的冬天。

　　学琴已成为我生活的一部分，每当我沉浸在音乐中是，烦恼一哄而散。为了一场大型表演赛，我更是埋头苦练，眉头紧皱，大豆似的汗珠，肿得通红的手指已习以为常。每天一放学，老师立刻登门辅导，出了神的眼珠对我有几分期待，脸上也有了皱纹，还有几根别具一格的白发，是那么的显眼。为了老师的坚持不懈，也为了自己的奋发图强，我下定决心一定要成功晋级总决赛。

　　到了令人期待已久的那一天，我穿着妈妈亲手为我缝制的优美淡雅的蕾丝裙，走进了金碧辉煌的大堂，挺起胸，抬起头的迈着优美的步伐走在了红地毯上。比赛是按顺序进行的，快到我时，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心脏跳个不停，呼吸声越来越急促，妈妈和老师一直在旁边让我放松。到我了，我缓缓走向舞台，双手放在琴键上，深呼吸了一下，便开始了演奏，钢琴，虽没有二胡的`潇洒流畅，虽也没有古筝的清耳悦心，可是钢琴却活泼明快，余音绕梁。似乎忘记了刚才的紧张，身体随着动听的音乐也动了起来。看着下面的评委老师都点头，嘴角微微上扬，眼里流露出赞叹与佩服，一首世间难奏的曲子竟弹得如此流畅悦耳。两分多钟的曲子完，回到演员席。我感觉如释重负，老师夸我弹得完美无瑕，妈妈也高兴不已，说：“这次一定可以顺利晋级总决赛”

　　几天后，晋级赛名单公布了，我毫不犹豫的拿出手机看，第一名，总分第一阿!我清晰得记得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一颗，应该是我吧。

　　在尝试中不断成长。怀想每一次破茧成蝶木棉花开，看到自己的过去，待春暖花开是，依旧在。

成长的记忆作文篇6

　　在黑板上，每一位同学都有很多快乐、有趣、尴尬、敬佩的事。这些事都会深深地印在我们的脑海中。

　　在三年级时，有一天发生的事让我很尴尬。那一天，上午第一节课，姜老师正在评讲卷子。正评讲到看拼音写词语时，姜老师想让我们练习一下写粉笔字。于是便喊了几位同学到黑板上写。其中，我自告奋勇被老师选中了。一开始，我以为写粉笔字吗，我毛笔字都写得很漂亮，粉笔字对我来说小菜一碟，根本难不倒我。我自信十足地走上讲台，写了三个词语，走下讲台时仍是信心十足。可一听老师的评价，我就心灰意冷了。姜老师的评价是：“许天椳，写的字很大，笔锋也很足。”听到这里我高兴得想跳起来。可姜老师又开始评价了：“美中不足的就是字写的太边了，一边往上面翘了，如果不翘，写得是很美观的。”我听了，刚才那股高兴劲儿全没了，心里暗暗地说：“我一定要改掉它。”姜老师接着对周舒宇的字评价是：“字写得很好，笔锋也有，字出不翘。”听到这个评价，我有点尴尬了，心想：别人能做这么好，我也一定能。

　　那次的尴尬，让我下定决心，一定要把字写漂亮，成为班级里字写得最好的'一个人。今天，我成功了，要多亏一次的尴尬。

成长的记忆作文篇7

　　盛夏，走过一半的路。七月份临近尾声，渐渐阔别难耐的燥热，迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近，也或许是夏的多变。一切变化，在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想，一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧！

　　不知不觉，喜欢上这变化的四季。或许它，能见证我的成长；或许它，能见证着时间的轮回；或许它，能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨，书写凡尘。写下四季，仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空，几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕，在脑海一遍遍浮现。跟随它，走进记忆深处。

　　秋，用她娇美的身躯，促使万千树叶纵然心碎，纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的`纱，清澈湖中荡漾着涟漪，美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅纯美的画卷，让我深陷其中，难以自拔。仅仅是幻想，就带来如此美景。真想复制下这一切美景，粘贴到此时此刻的季节。

　　还记得去年早早步入秋，新学期，新环境，一切对我都太陌生，仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光，好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友，自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群，站在广场中静静等待，成长就此定格了，表面的变化，心中却还只是个孩子。角落中的勇气，它被时间带走了。失落，它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒，一声“不”找回自己，不甘失落缠身，我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。

　　常常回忆，自己儿时幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必这就是成长吧！复制下儿时的泪水，欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气，留恋乌云后的彩虹，留恋儿时的泪水，留恋美丽的时光。

　　我，如一片渺小的树叶，等待着投入大地怀抱的那一刻。

　　我，是一个渺小的鱼儿，游离在这一片广阔的大海中。

　　季节轮回，时间流过，微光划过，带着希望，在梦中成长……

成长的记忆作文篇8

　　推开记忆中的的那扇大门，我看见了自己在成长中的点点滴滴。

　　我的成长，便是由这些宝贵的记忆组成的，每当我揭开它们神秘的面纱，总会有新的发现。恍惚中，我似乎走进了又那年那月。

　　那是一个平淡无奇的上午，一切都很好，与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。

　　下午，我一进班发现男同学都不在班里，于是我诧异的放下书包，跑到楼下，看到几个同学在操场踢球，正准备加入他们，却看见其中的一个人把球朝我踢了过来，我急忙对着球就是一脚，但还是没踢到，球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上，他们见踢到了人，连球都不要了，都一窝蜂的跑开，没人管我。

　　我艰难的站了起来，看着早已空无一人的操场，我的心里掀不起一丝波澜，这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁，但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友，我只希望他可以负担起自己的责任而已。

　　我本以为他会承认错误，但是我经过无数次提醒后，我发现我错了。我看错了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我，只能撕破脸皮，把这件事说给了老师。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人证面前，他已无处辩论。这本是一件普通的小事，但因为他的.推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或许我也会如此。

　　之前，老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事，承担自己应该承担的责任。我想，我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。