致母校作文[精品6篇]
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的致母校作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![致母校作文[精品6篇]](/pic/00/c4b8d0a307_5fbf7eb904c00.jpg)
致母校作文 篇1
岁月无痕、时光无情，屈指数来，我在小学已度过了将近六个春秋，六年，是何等漫长、又是何等短暂，以前我不知道珍惜，只是和同学们一起平平淡淡地度过时光，现在即将和同学们分离，蓦然回首，才知和同学老师在一起，是何等快乐。
在那依然喧嚣热闹的操场上，几个月后是否还有我和你们尽情嬉戏，无忧无虑玩耍时的灿烂笑容？在那仍然传出琅琅读书声的教室里，几个月后是否还保留着我和你们的欢声笑语？在那依旧人来人往、热闹非凡的校园里，几个月后是否只剩下你和我各奔东西的模糊残影？
我们好像一朵朵洁白的云，组成了一道风景，毕业的风一吹，这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。小学时光，更离不开老师，是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们，是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们，又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们，老师的恩情比天高，比海深，或许我们曾经对老师不敬，但在这即将分离的时刻，我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师，‘‘一日为师，终生为父’’我们的'老师陪伴我们走过六年，他们好像我们的父母，用知识的甘泉灌溉着我们这些幼苗。
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
致母校作文 篇2
今天我回到了母校，入眼的是一棵大柳树，可是曾经在树下嬉戏的人却不在了。我坐在树下，看着那一张张从校园走出的稚嫩的笑脸，仿佛就是我们的昨天。可惜昨天却不会重现了。看天上的繁星，还记录着我们天真的话语，可是一起仰望星空的人呢？如今重回母校已是满目凄凉。听着那单调的电铃，如今却是这样的怀念。可我们，成熟已经代替了稚气的.脸。
可还记得一起走过的路，可还记得一起犯过的错，可还记得一起唱过的歌，可还记得一起感受过的喜怒哀乐。流转的时光，照一脸苍凉，已不及遗忘。昔日天真已不再，只留人在凄风中颤栗。谁又来重复昔日的昔时往事。凉风起，我拉了拉衣角，叹了口气。时间竟如此快，还在一起读书的同学仿佛就在昨日。今天却只留下了回忆。就让这美好，天真，烂漫的童年回忆，随着清风消逝吧。————致我已逝去的童年。
致母校作文 篇3
学人一生，固有三家：邦国为大家，自庭为更家，班伍为次家。小子自午鼠年盛夏入太阳花之队，很不从心，拖班后腿，望先生同学海纳。至今为止，为有近六载。友谊之深，不可以丈其测也！
至今，吾犹记六载同窗之美谈，想入非非，心中波澜不济：
犹记水泽之游。《经》曰：上善若水，水善利万物而不争。吾等白面书生，首见水之清泽、净彻，无不赞叹不止。犹记军营旅。旬子曰：大丈夫文韬武略。吾等即为邦国栋梁之材，经风雨，承历练，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子词藻甚少，不敢夸夸其谈，唯恐怪罪。总而言之，吾班乃星光灿烁之队，文韬武略者不计其数。
同窗六年，小子与班中除吾一人，其余皆为奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰。《诗》曰“：桃之夭夭，华华其璨。”战国惠施大阁有曰：“飘然逸度，凌波微步，多多之华，罗袜生尘。”小子侃谈吾班之女，乐怡鼎于歌之灿烁；路皇后作得天下佳画，逸者戴宗之速，庄周之逍，张春华之才，令无数才子心神皆羡；而周女则学须眉之则，热于篮球……此悉忠贞之才，各有才子相欢。
初夏六月将离，临表赠言，狂言不可教，不知何所言。最后，赋诗一首。
太日神花临洋渚，狂风肃肃百叶舞。
五十三叶顶浦云，迎阳怒放不愁雨。
揽胜极光映璨悠，明朝不见几度秋。
花上才子怎不在？芳草未颐雨自流。
花上才女愁何方？白云积上雪晶绽。
待至十年不尽处，新光渐灿日已晗。
金龙展翼爪生光，长须猛舞飙长尾。
火凤张羽冠昂扬，橙焰玉带罗阑扣。
愁何思？愁何路？龙黄袍，凤翠氅。
盛筵难再，兰亭已尽，梓泽丘墟，又何妨！
致母校作文 篇4
人们常说，校园是每个人成长的起点，是每个人成长的阶梯。在我看来，校园既是我们的母亲，又是我亲密无间的好朋友。
岁月，如白驹过隙般悄然逝去。每当想起小学校园里的一草一木，一师一友时，我就会感到格外亲切和不舍。时间好似回到了小学毕业的那一天，那是个格外明媚的早晨，鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌，花儿们在草丛中兴高采烈地笑着。午间休息时，我和同学们一拍即合，决定给老师一个惊喜。我们拿起粉笔装扮黑板，有画花的、有写字的，忙得不亦乐乎。刚忙完，老师就走了进来，将一堆纸放在桌子上。她扫视了一周，我们的心如同一只乱撞的兔子怦怦直跳，她看见了我们给她的“惊喜”，黑板上的三个大字——请假条。我们大声说：“老师，以后我们要在您的.生活圈中消失了；老师，您让我们收获了知识，收获了快乐，让我们找到了理想，明确了人生目标，谢谢您。我们长大了，要向您请假，去学习更多的成长。”只见她右手拿起粉笔，慢慢地转过身，左手紧紧攥着黑板擦，颤抖着签下她的名字。她的泪水也像脱线珍珠滑落而下，模糊了她的脸。她仔细地看着我们每一个人的脸，好似自己是个照相机，“啦擦，咔擦”地想把我们的样子印在她的脑海里。她慢慢张开嘴，讲述着和我们在一起的事情，我们静静地听着她熟悉而亲切的话语，不知不觉眼泪流了出来。我相信，我的记忆已永远留住了这个瞬间。
在前不久，我回到了充满回忆的校园，在校园里，我看到了那一草一木，一师一友，听到了同学们琅琅的读书声，又看到了老师讲课时的激情，也看到了老师手中的粉笔在黑板上不停划过的优美轨迹，心中溢满了温暖和幸福。
向你致敬，我的母校。
致母校作文 篇5
今日偶然听到一个坊间传闻：母校信阳师范学院正酝酿着更名换姓——河南师范学院。呵，我哑然无声了。一个完全陌生的名字，似乎满载了信阳这个籍籍无名的小城市里，一群虚心求学的身影，忙碌、却又终将寂寥默默凋零；无奈、惆怅我终不至于向隅而泣，然而似有一把匕首，竟要生生的割裂荡漾在心底某些柔软，不带丝毫的温存和熟悉。
离校已近四年，故园里的一草一木，一花一石。那些揉碎了温馨，融满了回忆都悄悄沉淀在了时间的流里。时光哬！那些躺在你怀里的恰如岁月河畔细碎光洁的鹅卵石，恬静安然。偶尔光脚轻踩，便会有几块不经意间撩动你的心弦。若是小心翼翼的拾起，某些回忆就像侍女图里淡扫娥眉的轻盈，某些印记却又是镶嵌在三生石上历久祢新的纹痕。这种伶仃里带着哀婉、哀婉里带着甜蜜、甜蜜里带着思念。或许一切就是所谓年光萧瑟，岁月流金！
回忆，总会被有心人的思绪织成了一粒粒别样文字、一篇篇玲珑的诗词，或捧腹、仰面而笑；或惆怅、黯然迷离。然而伸手触及，思念里悠悠荡漾、暖暖一缕幽香、盈盈一脉秋水。
年光终于不知不觉间暗中偷换，且不必说同学们早已自谋前程、各自西东。相见，似隔着山高水长天、南地北的遥遥无期了。甚至就连去年回母校也匆匆既去。过了这么许久，现在不知那里的一切可好。
半亩塘边露白秋月，是否还映着图书馆里灯火明灭的喧寂？景明墓畔哀草寒烟，是否还乘体育馆前的曲径通幽？逸夫楼旁雨打残荷，是否还逐着桃李园上莘莘学子的欢声笑语？
别离总会孕育着思念，思念又有淡淡的惋惜。故园想必桃花正红，杏花正美。不知现在旧游的.院子里默默流动着几分春意。别了，故园里呢喃的春风！别了，故园里懵懂的春意！别了，故园里低吟的春水！别了，故园里浅唱的春雨！
母校一年又一年，上演着不断地相逢，不断地别离。不停得思念，不止的埋怨。或苦或甜，或悲或喜。这些悲喜沉浮宛如鸿爪雪泥白云苍狗，唯有母校依然如故，从容淡雅，笑看风云。
思念是种苦涩又温暖的情绪，明媚、安详，小心翼翼。思念里的月是圆了又缺的流年，回忆里离别终究无法回放、暂停。生命最美丽的风景便是轮回在不段的相识不停的邂逅，时光是一段温柔含蓄娓娓道来的剪影。或莺歌燕舞，或凄索迷离。这些酿出的甘醇凛冽，怡人心脾。年轮中我们印下的除了易逝的青春，还有种匪夷莫名，若即若离，亦幻亦真！母校不知能否淌过这改名的风波，怕她载不动一个小城的落寞。然而我只有祝福，灯下翘首以盼的一颗怀着故园的心。
致母校作文 篇6
母校，是我成长的摇篮，是我幸福的港湾。
是您，让我从一个调皮的孩童变成一位有理想有追求的青年；是您，把我带入知识的殿堂。校园上方的云朵，是否还记得当初迷惘的我？是否还记得最初的梦想？时光如梭，日月如箭，小学六年的生活一眨眼就过去了。忘不了校园里的一草一木，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学之间深厚的友谊。敬爱的老师——您还记得吗？
有一次，天空阳光明媚，可突然乌云骤起，我和几位同学穿的少，冻得只哆嗦，您看见了，二话不说，把自己的电话打给我们家长，对我们嘘寒问暖。我永远不会忘记您那亲切的目光，不会忘记您对我们的关怀。亲爱的`同学——我永远都不会忘记你们在操场上矫健的身影，不会忘记胜利后的喜悦。一年一度的校运会，同学们都展示出自己的实力:奔跑，跳跃，拍打……每一个冠军的出现，都会令我增添一分喜悦与自豪。
可爱的母校，我永远不会忘记您那充满活力的潇洒英姿，不会忘记您那沧桑却又亲切的面孔。早晨，太阳徐徐升起，鸟儿在枝头歌唱。晨读的铃声响起，教室里，时而书声琅琅，时而书写沙沙。下课了，操场上人声鼎沸，到处都充满了孩子们天真的笑容。我们同浴着阳光，增添着温暖，充实着幸福！“落花会变成大地的营养，果核也会成为大叔的根”。
啊！哺育我成长的母校，千言万语都表达不了我对您的感激，请您放心，我一定会健康成长，不辜负老师家长的期望，为社会做出贡献，报答您对我的哺育之恩！
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