[通用]战争的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的战争的作文6篇,希望对大家有所帮助。
![[通用]战争的作文6篇](/pic/00/d5bdd5f95_2.jpg)
战争的作文 篇1
战争中的孩子,他们是痛苦的,没有亲人、没有粮食、没有像我们一样的快乐童年,没有宽敞明亮的教室供他们读书。
当我们把目光投向鲜花与阳光并呼喊着和平时,不要忘记那些被战争蹂躏的小生命。他们并没有干涉大人的生活,为什么大人要对他们这么恶毒战争中的孩子要的不是大炮和枪声,而是上下课的铃声;要的是坚固的学校而不是军营;想的是校服而不是军服——和平,对他们来说只是一个非常遥远的梦,根本不可能实现,他们的.眼里只有尸体和眼泪,还有——战争的硝烟。
看看战争里的孩子,再看看我们。跟别人相比,我们的条件是相当好的。有宽敞的教室,有吃的、穿的;有温暖的家。我们是多么幸福啊!他们想要上课却不能,而我们有些同学却想要逃课,作业不完成,不按时交,上课开小差,两相对比,我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想对整个世界呼吁:“我们不要战争,只要和平,只想和家人团团圆圆在一起!”
战争的作文 篇2
一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。
一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。
这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的.坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,弹又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是弹和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在弹快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。
战争的作文 篇3
又一个春暖花开,阳光明媚的春天到了。小红家的屋檐下和屋外的草丛里都多 “新居民”——一只漂亮的燕妈妈带着四只小燕子、一只又脏有臭的老猫。小红最喜欢那窝可爱的小燕子,相反,最讨厌那只又脏又臭的老猫。
小燕子一家每天都生活得幸福、美好,小燕子可爱极了!一身乌黑的“燕尾服”,一双小巧玲珑的眼睛,最奇特的是它的尾巴,好像一把小剪刀,随时都会剪破窝似的。
这时,燕妈妈发现小燕子们饿了,便出去给小燕子们寻找食物,燕妈妈起飞叽叽喳喳地对着小燕子叫着,好像在说:“妈妈不在家,你们在家要乖,不能太调皮了。”说完,便飞扑扇着翅膀飞走了。
燕妈妈一走,这四只小燕子就叽叽喳喳地叫起来,你挤我,我挤你,谁也不让谁。突然一只站在窝边的小燕子被挤了下去,像一块石头似的,重重地摔到了地上。这只小燕子喳喳地叫着,艰难的挪动着身子,终于挪到了墙边,可小燕子羽翼还没有丰满,不会飞,尽管它努力地想飞起来,但努力都是白费的,小燕子根本就不可能飞起,它绝望地看着窝里的兄弟姐妹们,它们也都叽叽地叫唤着同伴,希望奇迹会出现,但已经不可能了。
真是危机上又加危机呀!这时住在草丛里的那只又脏又臭的.老猫闻到了猎物的香味,便从草丛里窜了出来,一步一步逼近小燕子,小燕子从来没有见过这样的庞然大物,被吓得浑然不知所措,可怜巴巴地看着老猫,希望能放它一马,可是天上掉下来的馅饼,有谁会放弃呢?老猫用两只铜铃大的眼睛虎视眈眈地瞪着小燕子,张着血盆大口朝小燕子走来,准备把小燕子当做盘中餐。
正在散步的小红看见了,忙跑过去制止,对着老猫大喊:“不许伤害它,否则我要你好看。”可是老猫无动于衷,毫不退缩,小红看没有用处,就拿起旁边的扫把,狠狠地朝老猫打去,老猫见自己敌不过小红,就狼狈地跑了。
小红小心翼翼地捧起小燕子,查看它的伤势,还好只是破了一点皮,小红把小燕子带回自己家,帮它清洗了伤口,又借来梯子把小燕子送回了家。这时,燕妈妈回来了,知道小红救了它的孩子,便叽叽地叫着好像在说:“谢谢你,救了我的孩子。”小红也欣慰地笑了。
屋檐下的战争终于结束了。
战争的作文 篇4
在遥远的9931年,美国已经被日本吞并了。日本觉得自己是老大了,他又把主意打到我们中国的身上,于是日本又发动了战争。
他们的炮弹实在是太强了,中国实在顶不住了,眼看就要被侵占了。这时候中国的一个明家叫叶迪生,发明了一种炮弹叫“弹”,这个“弹”一打出去,就能把敌人的武器分解掉,顿时,日本的坦克啊、机器人啊都变得了。
于是······就这样日本炸毁了。叶迪生把中国救回来后,成了解救中国的大英雄!现在地球上再也没有日本了,地球上的人们过着和平幸福的生活。
四年级下册第四单元作文200字:战争的.孩子
1937年8月28日,日本给中国来了个“下马威”,那是一件难以忘记的事情。
上海火车站站着许多人。“皮卡”正坐在车台上玩耍。突然,几架轰炸机像蝗虫似的飞了过来。随之而落,几片蘑菇云映在天空,地面上一片狼藉。地被炸裂了,屋被炸得只剩下一片废墟。的天桥也已经被炸得不成样子,瓦片满地都是。
只见“皮卡”一个人坐在地上,哇哇的大哭。现在的“皮卡”狼狈不堪,爸爸妈妈都被埋在屋里。“皮卡”的头被烧得只剩下几根头发,脸已经被烧得黑乎乎的,满脸都是血。他的身体到处都被划伤了,血流不止。红色的鲜血染红了大地,“皮卡”的哭声响彻云霄。
战争给人带来多么痛苦,是的,而和平是多么美好,希望的。
战争的作文 篇5
宁静的火车南站,挤满了难民,小男孩的家人也准备带着他去逃难。
突然,空中传来轰鸣声,日本敌机呼啸而来,投下数枚炮弹,转眼间,火车南站被炸成废墟,天桥、铁轨、房屋……被炸毁,车站内的人死伤无数,地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声,有些父母在呼唤孩子,脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母,一边撕心裂肺地哭喊着,尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。
小男孩一脸惊恐,他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴,不停地呼喊,不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的父母,直到青筋都暴露出来,还是没有听到回应,此刻,他满是灰尘和血的脸灰暗了很多,再次嚎啕大哭起来,似乎在质问侵略者:你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天,我们中国强大了,去破坏你们的家园,你们愿意吗?这一声声质问,说出了全世界战争中的人民的心声!
这是1937年8月28日发生的真实的'事情,语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。
小男孩后来的遭遇我们不得而知,但他已经被战争夺去了美好的童年,世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史,爱好和平,拒绝战争!
战争的作文 篇6
以前,文具们本来是非常好的朋友,现在却不知为何经常吵架了。不信?你看。
我打开文具盒时,它们已经吵了起来,钢笔抢先说:“每次练书法时,主人就用我来写出一个个好看的'字,难道我不是最好用的吗?”
铅笔说:“你算什么?我才最好用,每当主人要画画时,我可是会帮主人画出很多幅漂亮的画。如果画错了,我还可以用橡皮可以擦掉呢!钢笔,你行吗?”
这时,削笔刀脸气得红红地说:“铅笔,你不要太嚣张啊,没有我,你能画画吗?认识你这忘恩负义的朋友,我是遭了什么狗屎运啊?”
墨水听了这话,皱起眉头地说:“削笔刀说的对呀,钢笔和铅笔,你们不要太骄傲,你们饮水要懂得思源,不能忘了曾经帮助过你们的东西。”
铅笔和钢笔红着脸羞愧地说:“对不起,我们不会了。我们还能做兄弟。”
从此,再也没有什么文具大战了,我也就不会被吵到了,更好的是文具和好了。所以,我们千万不要骄傲哦。
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