精选飞机作文400字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的飞机作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
飞机作文400字 篇1
虽说我这也不是第一次坐飞机了，可从这么高的地方往下望，头还是那么晕。要是飞机故障了怎么办呢？我的先找找有没有降落伞，怎么没有标识啊。真是的，应该让我知道，随时随地，以防万一嘛。我以后可不怎么想坐飞机，谁让它坐起来那么恶心。哟，这家航空公司可真不错，还给我们每人发了一颗薄荷糖，蛮甜的，肚子舒服多啦。
我真想躺在这些和丝绸一样薄的云上啊，不知道云承受不承受的了我的重量。说实话，我还从来没有触摸过云朵呢，不知道摸着会是个什么感觉。哎哟，哎——哟！这飞机受气流影响，抖动也太夸张了吧——我杯子里的饮料都洒出来了。得赶紧找块纸巾擦擦，不然可对不住这忙碌着的空姐。
外面的太阳可真刺眼，我的眼睛都睁不开了，应该把窗帘拉上，脚都被太阳晒得烫得不得了。飞机上好无聊啊，其他人都在干什么呢？看杂志的、玩ipad的'、看小说的、窃窃私语的……他们的活动可真丰富，那我也把ipad拿出来玩玩儿吧……
嗯，接着就玩“小鸡快跑”，等等，现在几点啦？哟，只有5分钟就到了啦，真没想到时间溜那么快。我还是别玩了吧，只不过五分钟而已嘛，游戏中，我一个半小时都熬过来了。
飞机终于要着陆喽，怎么这最后五分钟过得那么慢啊？不管了，我的赶紧去拿行李，离开这无聊透顶的飞机。
飞机作文400字 篇2
在五年级的一堂数学课上，老师背过身写公式的`时候，一架夹着尺子的纸飞机走着“s”形从后排飞来，撞到了老师身上。全班哄堂大笑！
“是谁？”老师愤怒地转过身吼道，并用锐利的眼神怀疑地看着在场的每个人。全班顿时一片安静。有些人看着老师，有些人回头看后排。老师又重复了一次，“到底是谁？”依然没有任何人回答。“那好吧。”老师估计没有人回答了，说：“那你们估计这是从哪儿飞过来的？”大家差不多都指向了靠右第三大组的后面。
我看了看那几个人，我觉得应该是小c，他一直不喜欢老师，总想点办法整整老师。可又一想，他折纸飞机的技术那叫一个烂，他可折不出远程纸飞机，所以不可能是他。难道是小w？他作业写得差，总是被老师批评，有可能吗？……猜来猜去也没什么用，等着老师解决吧。
老师又问了一遍是谁，没有人回答。老师使出了杀手锏，“再不承认我要去查指纹了，给你们一个机会，全班都在一张纸上，写上是或不是我和名字，然后交上来。”全班同学立马按老师要求照做，上交了纸条。老师一一看过后，说：“下次再这样就要罚站去，我这次就不追究了，课继续上下去。”老师肯定知道是谁了，脸上露出一丝笑意，眼神意味深长地扫了后排的某位同学。
我课后觉得很好奇，可是问老师，老师也不说。问同学，同学也不知道。这到底是谁呢？他是不是在纸条上请求老师不要告诉别人呢？
飞机作文400字 篇3
我是一个庞然大物，速度快﹑飞得高﹑作用大，这些都是我的特长。
我的样子可酷啦！三角形的翅膀大大的，机头带着尖尖的头盔，腹部穿着黑色的铠甲，就像一个英勇的战士，神气极了。我的头上有发动机喷口，尾部是发动机——它可是我起飞时的主力军，没有它，我可飞不到太空呢！只要它点好火，我就会“嗖”地一下冲入太空哦！
我的本领可大了！我的老弟只能飞两万多米高，我却能在几十万米高的外太空遨游。从东海之滨到帕米尔高原，一个是中国的最东边，一个是中国的最西边，我的老弟要飞四个多小时，比起这个惊人的.数字，我却只要飞行七分钟。难怪，我被人们称为飞机中的“飞毛腿”呢。
我的作用也很大噢！我每天都要像古代的将军一样围着地球巡逻，看看有没有别国的卫星来“侵略”。还要把“生病”的卫星捞回机舱，弄到地面上来给它们治病。治完了，再把卫星放回宇宙，让它们继续在宇宙中郊游。我还要跟科学家们一同去研究月亮和星星。我来到月亮姐姐家里，和月亮姐姐喝茶聊天；来到星星宝宝家里，和星星宝宝玩游戏。
这就是我——航天飞机，飞机界的“大将军”。
飞机作文400字 篇4
今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飞机。它的模样可招人喜欢了。这架小飞机约40厘米长，流线型的机身是银白色的，机身上还有红色、蓝色的条纹，使它显得十分醒目。
瞧，小飞机那乳白色的螺旋桨，仿佛是两只小船桨，螺旋桨的.后面连着一条灰黑色的橡皮筋，机头下方有两个小圆轮。飞机降落时，这两位圆脸小弟弟可要大显身手了。如果没有它们载着飞机在地上平稳地滑行，那么机头机身就会折断。小飞机那两片蓝色的正机翼，跟机身一样长。正机翼后部有两片风板是用来控制飞机飞行高低的。小飞机的副机翼约有20厘米长，副机翼的上部是垂直尾翼。
我右手举着小飞机，左手拨动螺旋桨，快速转了二百圈，接着我一松手，螺旋桨像小电扇似的旋转起来。我嘴里数着“1、2、3，起飞。”我一松，小飞机如离弦的箭冲向蓝天。看着自由飞翔小飞机，我自言自语地说：“小飞机，飞吧，飞吧！载着我的梦想，飞向远方。”我的小飞机可招人喜欢了。看着它，我满心欢喜……
飞机作文400字 篇5
纸飞机，一个大家很熟悉的游戏。我们今天就要玩纸飞机，我拿到了一个手掌般大小的报纸。
我拿起报纸的一端，然后对折，接着我再各折了一个三角形，然后压紧，机翼就折好了，最后翻折压紧，完成了。
我把它放在课桌上，心里很满意。看它那象面条一样细长的机翼和鹰喙般的机头，我心里充满了获胜的希望。我心里越想越美，于是我就给它取名叫“针尖”。
“一，二……”，老师喊着。我的手就成了飞机的“助飞器”。我心里喊：“加油！”，我的腰弯成了45度，把飞机举过头顶，向同学们展示了一番。其他同学也是姿态五花八门：有的把脚踮了起来，想把飞机飞得高高的；有的把飞机拿到身后，想用最大的力气扔出飞机；还有的往飞机吹了一口气，想在比赛前给飞机洗热水澡。
“三！”同学们把飞机一头，瞬间教室半上空成了世上飞机最拥挤的航线。我的飞机就象导弹，毫不客气地飞向同学的课桌。它仿佛要去同学家做客。这时另一架飞机飞过来和它聊天。其他同学的.飞机更是好玩：有的象没头的苍蝇团团转；有的象雪花飘来飘去；还有的象大雁迁徙飞得好远好远。
一眨眼的时间，啊！教室不再是以前的教室了，现在是个飞机场。飞机回到飞机场安静地睡了。有的躺着、有的立着、有的斜着、有的靠着。什么姿态都有，教室银装素裹。
纸飞机真好玩！
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