很精彩作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的很精彩作文600字4篇,欢迎大家分享。

很精彩作文600字 篇1
在城市的天空,交织着许多人们无法看见的网。这些大网错综复杂,承载了电波,传递着信息,联络着情感,在这些大网的笼罩下,我们的生活更加快捷,我们的生活更加精彩。
老妈学会了网上购物。这几天,家中的门铃格外忙碌,快递员不停地送,我们不停地取,
看看又买了什么:广东的叉烧肉;重庆的米糕;湖北的.鸭脖;山东的核桃全国各地的小吃特产花花绿绿,妈妈几乎选个遍,哪怕被爸爸和我“批评”说是浪费可耻,竟也乐此不疲。每天学习到很晚的我,倒也能够凭这些小吃提提精神。原来,妈妈就是为我才买了这些东西,妈妈满脸自豪地看着那些快递单说:“这些美食在网上订购,既便宜又快捷!最重要的是,給我女儿换换口味,学习起来也更有趣味。”信息时代,妈妈的爱跨越空间,更加宽广。
老师学会了网上即时通讯,临近考试,心情自然紧张,于是打开电脑,登陆QQ,希望找到好友,倾吐心声。这时班级群组的头像闪烁起来。这微弱的闪光仿若暗夜中的星星一般动人心弦。点击开来,竟是班主任老师寄来的考前祝愿:“在我心中,你们永远是最棒的!我愿做你坚强的后盾!加油!”最后还不忘发几个笑脸,几束鲜花。表情中的笑脸乐得多么开怀,浪漫的鲜花开得多么娇艳。这是我们怒放的心花,我们怒放的未来!信息时代,老师的表达更加丰富,师生的情谊更深远。
不相识的人学会了网上慈善,小人物的困难,大家伸出援手,却也能奉献一份“微博”力量。在微博上,彰显的是一种社会责任,因为我们通过网络展现我们的爱心,看啊,越来越多的慈善行动在微博上发生,越来越多的感动让屏幕前的我们泪流不已。信息时代,社会慈善更加普遍。爱心之花在网络上盛开。
不论是温暖的亲情、亲切的师生情,还是血浓于水的手足同胞情,都因信息时代的到来更加精彩。信息时代,生活的空间更加辽阔,情感的表达不再拘束,人生的过程更加精彩!
很精彩作文600字 篇2
自从三年级开始看历史,我就喜欢上了历史,或许许多人会觉得历史枯燥,但是,我却觉得,它有它的精彩。
自从我大致看完中国历史后,开始看《三国演义》。当时,我的第一感觉是,认为汉献帝刘协是一个十分弱小的人,只能做曹操的傀儡;刘禅很弱,竟然乐不思蜀,白白把江山断送……那时,我只看表面。
后来,我看了不少评论的书籍,开始对深层感兴趣起来。我稍微了解了一些深层的东西后,我真的很伤心,现在的书籍抹黑了多少忠烈名将,末代皇帝。从此,我也知道了历史本身很精彩。
历史本身就很精彩,史书本来就不可信。因此大家就会思考原来的真相。
历史往往是埋没人才的,甚至我敢说抹黑了千古一帝秦始皇和隋炀帝杨广。人们说,秦始皇是暴君。可是,正是这位暴君,可以说是中国历史上的第一位。正是他,做到了中国的真正统一,统一了民心,统一了货币,统一的语言。而现在的.西部统一,也只能做到其二,不能做到其三。第二位是杨广,其实他的名与号也不同,他是中国第二位,怎样也不会“炀”。说他贪恋美色,哪个贪恋美色的人一生只有二子一女?说他没有政绩,挖运河、远交近攻灭突厥、修长城、平西部、征高句丽、打压关陇贵族,哪一样拿出来,都是历代皇帝不可能做到的。
有人说宋朝弱,说他被人赶出中原。但是,宋朝的经济在那个时候是没有哪个国家可以媲美的。中国古代的四大发明,有三大是在宋朝。宋朝的灭亡不是因为自己弱,而是因为别人太强大。
纵横历史,都是成王败寇的存在,因为,历史是王写的。我们不能被表面迷惑,因为其深不可测。历史,其实真的很精彩。
很精彩作文600字 篇3
书里说:人生的道路不会一马平川,失败如沿途的岩石,谁也不能避免跌倒。而你不仅是要有站起来的勇气,更是要在站起来之后,把失败当成一次宝贵的体验,学习的机会,微笑着继续前进。
初一下学期的一场足球比赛让我对这些话有了深刻的理解。 那一次,学校举办了一年一度的年级足球比赛,经过四十分钟的厮杀,比赛进入到残酷的点球大战。前四轮点球双方各射进三球,罚失一球。第五个球由双方的5号小秦一记大力推射,球直挂球门死角。轮到我罚球了,所有人的眼光聚焦在我身上。这一球异常关键,如果进了,我们就还有机会进行下一轮比赛,如果没进,球队将被淘汰。那一刻,我感到了前所未有的压力,心脏疯狂地跳动,汗珠从我的额头和鼻尖上渗出,我不停地告诉自己要了冷静,我尽力瞄准了球门的死角,突然一脚尽射。可足球却重重地撞在门柱上弹开了。(删去了一百字)因为我,我们失去了比赛的胜利,整场比赛的努力化为乌有。那一刻,我感到了从未有过的挫败感,泪水模糊了我的视线,望着对手欢呼雀跃庆祝胜利,我把球鞋脱下来狠狠地掼在地上,陷入了深深地悲伤之中。
就在这时,一个熟悉的声音的声音在我耳边想起:“失败并不可怕,可怕的.是你那颗被失败打倒的心。”是班主任的声音。我抬头看见老师亲切的笑容,还有队员鼓励的目光,我抹去了眼泪。刹那间,心里忽然萌生出一股坚强的力量,失败真的有那么可怕吗?一次比赛的失败,一次考试的失败就会让我跌倒不起吗?在坦途多过坎坷很多的现实生活中,失败是多么宝贵的磨练和体验啊!人生在世,谁能不失败呢?有谁又是常胜呢?面对失败,我需要的是勇气和信念,需要的是微笑。想到这,我穿好球鞋,微笑绽放在我的脸上。
迎着太阳走,阴影就会被抛在脑后;生活和学习充满着挑战,失败有时候就像阴影附形,微笑面对,失败就会悄然远遁,成功和好心情就会如约降临。
很精彩作文600字 篇4
小草虽然纤弱,但它却把自己的点点绿色献给了春天,使自己的生命变得精彩;清泉虽然细小,但它却将自己汩汩的甘甜浸入干涸的心田,使自己的生命变得精彩;骆驼貌不惊人,却奔走于浩瀚的沙漠,使自己的生命变得精彩……很多时候,只要我们换一种角度,我们就会发现:原本被我们漠视的`事物竟然也有着特别的精彩,对于许多人来说,生命不乏精彩,缺乏的是一双善于发现的眼睛。
请以“我的世界也精彩”为题,根据自己的认识与体验,写一篇不少于600字的文章。自选文体,不得抄袭。
这个试题要求我们关注自我,体味、反思自己的生活历程。写作时要重点关注以下两点。
一是突出题眼。题目内容指向很清楚,“我的世界”是写作内容,题中的“世界”主要指“我”的活动领域或范围,它可以是“我”的内心世界,也可以是“我”的兴趣爱好,还可以是“我”的生活。难点在于“也”字,就词意来说,“也”有“同样”的意思,有时还含有一种强调的意味。“也”这一词语提示我们,所写的内容应该是平常被我们误认为不“精彩”的个人生活或活动范围。因此这在选材上就有特别的要求,即应该选那些个人生活貌似普通的生活情景,通过自己独特视角来表现它的“精彩”,这样才能突出“也”这个题眼。
二是写实“精彩”。所谓“精彩”,就是“出色、绝妙”的意思。能否把“精彩”写细写实,是本文写作成败的关键。怎样写实“精彩”呢?首先要有情景的渲染与描绘,如写自己的学习生活,要透过表面的枯燥去挖掘求知的快乐,进而展现生活的精彩;如写自己的兴趣爱好,要透过事件的描绘,着力突出自己内心独到的体验。
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