记忆的作文

记忆的作文汇总[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的记忆的作文9篇，希望能够帮助到大家。

记忆的作文 篇1

　　城市，一个很令人向往的地方，一个放羊娃的梦想。

　　他，又如往常一样，摆着一张痴呆的脸，靠着旁边子的树，向着远方望去，似乎是遥望，更像是期待……他看的累了，便在地上趴着，继续望着那条路，大人们说是通向城里的，爷爷说只要有人来，他就可以出去，于是他就这样一直望着，等着。

　　夜幕，如往常一样降临，放羊娃躺在在草的上，望着星空，向着无数星星许着愿。再次问起了爷爷：“爷爷，怎么还没人来，我都等了好久啦？”爷爷颤抖的说着：“会来的，总会来的`。”而在这个50年都没有来人的地方，是否会有人来，对这里的人都是一个问号。

　　依旧是往常的一天，他又来到了那个老地方，静静地等待着……

　　一个穿着西装的年轻人在山间的小路上艰难的行走，放养娃看见了，赶忙跑过去，拉着年轻人问：“你是城里人吗？”年轻人点点头。放羊娃疯了一样的，拉着年轻人往家中跑着。兴奋地含着：城里人来啦，我能出去啦。就这样，年轻人被放羊娃的举动所感动，决定带他出去。

　　就这样，放羊娃带着期待上路了。翻过了千山万水，来到了放养娃梦想的地方，大人们说的城市。来到这里，放羊娃抬抬头看看“蓝天”，说：“怎么老天不高兴？老是灰蒙蒙的。”走在城里的路上，放羊娃看着地下花花绿绿的东西，好奇的一个一个捡起，以为是稀奇古怪的东西，其实是……他看着无数的高楼大厦，不禁赞叹一声，看着来来往往的人，奇怪的想着，这人们匆匆忙忙的是要去哪，时不时的问一问，而回答的只是一种异样的眼神和转身跑走。看着马路边，停放的汽车，走上去，摸摸，一声惊叹，却是看守人的一顿训斥和踢打，放羊娃跑走了。

　　跑累了，就习惯的在一家商场的门柱旁躺下了，一会儿一个保安拿着棍子敲打着他，打的他浑身酸疼，他哭着跑走了，躲在一个小角落里，浑身蜷缩着，痛哭着，喊着爷爷，而匆匆的过路人只是向这里瞟一眼，就走了。夜晚到来，放羊娃更怕了，一伙坏小子来了，一顿暴打，“啊”的一声……

　　他还在树旁躺着，那只牛踢了他一脚，吓得他一身冷汗。原来一切都是个梦，放羊娃哭着跑回去了，把这一切都告诉了爷爷，静静地躺在爷爷的怀里痛苦着。

　　从此，那棵树旁，再也没有期待的眼神，再也没了一个充满愿望的孩子。

记忆的作文 篇2

　　日光斑驳。

　　许久，盯着屏保泡泡下的欧洲古建筑，竟然呆呆地怔了许久。不知怎的，目光依依不舍地移开，落在远远的那排高楼上，不料竟是那样的远，愈来愈远的苍茫。新建的宏伟高楼，仿佛在讥笑什么，恍惚间，我仿佛站在了老屋前。

　　那是我曾经的家，曾经的乐园！搬离已许久，却仍按捺不住内心激起的波澜。

　　沿着幽深的小胡同怔怔地走着……

　　仿佛推开尘封的木门，尘土扑面而来。吱啦响的小木门后串手链的老奶奶已经不在，可我却依稀看见那宝石的微光，摇了摇头，这木门尘封的又何止是外界的一米阳光？于是怅然转身。咦？那是刺猬吗？那是我在寒冬里救过的那只刺猬吗？不假思索地扑过去，却在惊喜的下一秒，手掌落空，指尖划过一丛乱草，荒芜的不仅仅是这一片草丛，连同那曾经的温暖亦消逝。

　　我迈着沉重的脚步，仍像当初那般小心翼翼地走过转角，下意识地看向围墙后的那扇窗，窗后，已空空如也。那个每天都会和我打招呼的小弟弟也长大了吧？！不愿相信却无可奈何，或许再也没有人和我一起摘房楞上的冰凌了吧……围墙上的水滴落，夹杂着我的失落，掷地有声却已然无影无踪。

　　艰难地走出胡同，却走不出记忆的桎梏。

　　轻嗅，是淡淡的金银花的'芬芳，金色的花朵仿佛穿上了明黄的公主裙，挺立在枝头，秀气、纯净亦空灵。邻家的大姨穿着围裙，对着金银花端详了许久，手指微动，一朵朵金银花落入杯中。金银花有药效，她要泡给她的丈夫喝。此时，有一缕薄薄的雾笼罩在心头，渐渐氤氲，仿佛没有那么沉重了，不知不觉走到了金银花前。花开花落，竟也流连着淡淡的爱的芬芳，或许曾几何时我年少懵懂，已错过了种种美好时光，可一切已逝去。手指抚上金银花的笑靥，柔柔软软的，指尖划过，迷离了目光。

　　迈上台阶，越来越靠近自己的家，自己日思夜想的家。

　　依旧是个长长的胡同，我曾向妈妈埋怨过胡同的繁多与曲折，其实也不过是怕迷了路，可今时今日，纵使再多迂回曲折的胡同，我也会准确地奔着自己的方向而去，它被烙在了我的心里，是心的最深处！可这并不长的距离却让我走过了整个童年，那天真美好的童年时光。

　　食物的阵阵香气吸引了我此时的鼻尖，又仿佛传来邻居们说笑的声音，触手可及却又无法寻觅。墙上的电表还在吱吱的响着；地上还有凌乱一地的泡沫，那是“天女散花”游戏的华丽落幕，纵使受罚也不曾后悔；地下室里曾停驻的六只流浪小猫也不知踪影，而我，却再也不会天真地认为地下室里有宝藏；再轻嗅还有淡淡的墨香，是幼时的涂鸦，硬是把白瓷砖涂成了黑地面；远处三五成群的姑娘在踢毽子，那是我和她的曾经，而我，人在此处心亦在，她却已远在吉林，终究，物是人非。

　　回眸凝视着自己走过的路，脚印深深浅浅却清晰可见。

　　变与不变，变了什么，又停留了什么？风在耳边呼吸，意欲带走我的忧伤与哀愁，我却不想让它带走我的记忆，因为，这也是老屋的记忆，是镌刻在这片土地深处隽永而温情的记忆。或许曾经，我们被迫搬离，道是无情却有情，可回眸一瞬，眸子里又何止是深深的不舍？！

　　思绪被惆怅拉扯回现实，欧洲的古建筑在屏保泡泡后伫立，而在遥远的欧洲，依然可以看见它们绰约的风姿，它们终究还是封存了世代的记忆和千百年来美好的温情，而我们在经济的迅速发展中建起幢幢高楼，亦已把这些无情地埋葬在冰冷的土地下，埋葬在生生的记忆之中。

　　走过老屋的记忆，轻嗅金银花淡淡的芬芳，淡淡的伤，伤得刻骨铭心。

记忆的作文 篇3

　　起风了，风中夹杂着些许花香，我嗅着淡淡的花香，思绪便随着这阵风翻开了记忆的日历。你在一生中会经历许多事，有些事会随时光的逝去而渐渐淡忘然而有些事会让你刻骨铭心。如果不是看到那片枫叶书签，我也不会想起那个天真的你。

　　依稀记得，你陪我去放风筝，我总是任由风筝在天空中乱飘，手中的线也越来越少，你总会无奈的看着我，给我一个含着苦涩的笑容，我便默默转过头，放着手中的风筝。有时候，你会坐在树上，我也会陪你一起，望着远处的'风景。那时你的眸子里总有一种不可言的忧伤，有时候，你也会掉下几滴泪水我看了心痛，但却又不知所措，只是呆呆的望着你。

　　那时的你还会给我一个苦涩的微笑，可到了后来，你总是很幽怨，可能是我太幼稚了，你说的话我从不放在心上。还记得，你那日坐在树上，我也爬了上来，你突然问我，“如果有一天，我离开了，你还会再想起我吗？”我头一偏，问道，去哪？那你去了还会再回来吗？

　　你不言，我不语，然后就沉默在夕阳的余晖中。

　　依稀记得那天，你收拾东西准备离开，我却浑然不知，依然像往常一样缠你陪我放风筝，本以为你会答应，可你却拒绝了，我很茫然，你把书本中的的一片枫叶给我，说，“以后看到这片枫叶，你或许会想起我。

　　就这样，你走了，从此再也没有回来，握着手中的枫叶，泪水模糊了我的双眼，朦胧中却是你忧伤的面孔。

记忆的作文 篇4

　　不知不觉的时候家乡已经变得高大。抬头四十五度仰望到的不再是灰蓝的天空，鳞次栉比的大楼遮挡住了半片苍穹，记忆显得模糊而令人迟疑。

　　曾生活过的一幢旧房与朱红色的砖块，去豫园城隍庙，记得那里有小刀会的点春堂；暑假外出上辅导班必经过的刘长胜故居，母亲在空闲时时常津津乐道地提着石库门弄堂，繁华的街景旁有立着粗石柱和静安寺庙的影子，就宛若有了版权，专属的文化元素，便彻彻底底融在一起。无论多久都给予本地人“看！这里是上海。”的亲切感。

　　在一切的家乡魂中距离我最近的是有大理石大厦之称的那幢建筑物。自从上学以后，几乎每个周末都有去中福会少年宫学画，从在临时楼里眺望那漂亮的大别墅，到驻扎进了新大楼，一次领奖仪式进去瞧过几眼，再到干脆进了大理石大厦进行素描的学习。好些次那里在施工，只是短期的`修理罢了，只是当初会疑惑为什么不直接拆除，修修补补不麻烦吗？随着年龄的增长，逐渐明白了它的价值。早在七、八年前它就是家乡的一部份了，无法割舍。这个“老家伙”一边诉说着历史一边见证着城市越来越繁荣昌盛的模样，它如此重要又如何抛弃？饱经风霜的大楼，每当走近它的时候，我看得到精致大雅的欧式风格的魅力，开窗户似乎是个很繁琐的过程，涂上白漆的窗框，映着刻画着小天使与鲜花束的壁纸。光束射在地板上，亮了又大又高的房间，听得见它无声的话语。

　　它说“请牢记属于这个城市的记忆。”

　　仿佛时间齿轮逆时针转动起来，逆光下许多的低矮的楼房，还有瓦片屋顶。父亲经常捎梨膏糖或一包五香豆回家，母亲有时会领我去静安寺烧香拜佛，邻家的老婆婆在树荫下纳凉，门前有几只木制的板凳，还有花盆里开花结的小果子。

　　这样的上海气息随着光阴逝去逐渐淡化，隐隐约约就要消失在高楼大厦之间。请让我们一起挽留住它，因为这份城市记忆始终是最珍贵的宝藏！

记忆的作文 篇5

　　十几年的时光，究竟能在我们心中留下些什么呢？多数的经历只是过眼云烟，逝去得不着痕迹。有时再翻动相册，便发觉以往的人、事甚至自己，都已然形同陌路，会不会叹惋：我们所忘记的，太多了吧？

　　然而我深深地感激自然赋予了人类遗忘的天性。它如同一柄锋利的刻刀，由流年执掌，在我们的记忆中精细地雕琢，削减繁芜的杂质，去除纷乱的装饰，将我们最精华的人格从无章的过往中剥离；同时，这柄刻刀又将这精华反复打磨、修饰，最终塑造出最纯粹的自我。就像是我从小学的生活中所继承的记忆那样。我在那个小学里度过了整整六年的光阴，我又留下了它的什么呢？那是从地下室的图书馆向上仰望便能看到的被天窗切割成四方形的一小片天空，阳光从那里流进来，送来地面上竹林的影子。我至今还可以在脑海中描摹出午后阳光带来的斑驳竹影在我的书页上

　　跳跃的灵动。伴奏着的是从幽暗深长的走廊里荡起的'空灵的脚步声，它们交织而成的舞剧陪伴我游过了一本又一本的书籍。

　　这便是我关于小学的全部记忆了。

　　也许学校还组织过什么意义深远的活动吧，说不定也做过什么卓有成效的改革吧，或者我们那一届正当学校什么具有历史意义的转折点也未可知。可是我忘记了。

　　这些看似重要的时刻，于我却只是毫无意义的废料，于是遗忘这把刻刀将其尽数剔除，只留下了阳光、竹影和回荡的足音，作为我生命精华的一部分。它告诉我：我便是那足音，我便是那阳光和竹影，我所追求向往的并非是荣光和业绩，而是那带有些孤独味道的自由。遗忘将之留下，并且细细雕琢，使得记忆中的阳光更加美满，竹影更加灵动，脚步声更加动人……随着材料的增加和时光的流逝，越是遗忘，我的轮廓就越清晰；越是遗忘，我的人格就越丰满。若没有遗忘这把刻刀，就无从清理掩埋我心灵的尘埃，就无法雕琢我生命中最珍贵的精华。

　　因此，我不会为遗忘的过往感到可惜和伤感。那些被遗忘除去的不过是些无用的琐事，真正重要的东西是不会从心里溜走的，相反，正是遗忘使它越来越深刻、越来越明晰。

　　我相信：遗忘是柄刻刀，人是经过遗忘修整后的记忆。

记忆的作文 篇6

　　江苏的街头，大都挂着一些精巧的饰品，有画着美丽图案的小扇子，有小巧玲珑的小竹篮，还有各种各样的小挂链。最吸引我的就是小竹篮。并不是因为它华丽的图案，而是它在不知不觉中打开了我童年记忆的'大门……

　　这件事情发生在我三岁时，也是在老家发生的一件事。

　　“明天去摘草莓吧！”妈妈提议道。“行”。“好呀好呀！”前面是爸爸淡定的回答，而后面则是我和大我三岁的堂姐兴奋的赞同声。

　　摘草莓这件事搞得我整个晚上都睡不好觉，第二天一大早，我们就兴冲冲地来到了草莓园。

　　“她还这么小，呃……这篮子太大，恐怕她不能用。”草莓园的工作人员看着我说道。我一听这话，心里可急了，我不能用篮子，不就摘不成草莓了！爸爸妈妈和姐姐也替我着急。奶奶平时特别疼我，这时肯定也会着急。

　　“这样吧，艺帆，咱们先回家，奶奶给你编个小点的竹篮。”奶奶想出了一个好办法。“也行，那咱们下午再来了！”妈妈也同意了。

　　于是，我们回到家，奶奶似乎早就有所准备，拉开抽屉，满满都是编竹篮的工具。

　　奶奶带上老花镜，一丝不苟地编起小竹篮字来。

　　……

　　不知过了多长时间，一个竹篮终于呈现在眼前，我高兴地手舞足蹈。虽然竹篮是那么的朴素，只是单调的棕色，并没有鲜艳的图案，但这足以满足我的心愿。

　　下午，冒着炎炎烈日，我们再次来到了那个草莓园。

　　我提着奶奶给我编的小竹篮，心里有说不出的喜悦。妈妈告诉我，要摘又红又大，不变形的草莓，那样才好吃。我就一个大棚挨着一个大棚找，看见一个像样的草莓，便赶紧把妈妈叫来，让妈妈看看行不行，如果行，我就赶紧把它摘下来，生怕被谁抢走似的。只要妈妈说声不行，我就会继续寻找。整整一下午，我都是在愉快的摘草莓中度过。

　　夕阳西下，天空中燃烧出一片火烧云，摘草莓旅程也该结束了，回到家后，我把那只奶奶亲手编织的竹篮随便往沙发上一扔，就匆忙去吃饭了。

　　如今，那只竹篮早已不知去向了，或许被扔了，又好像被落在哪个不起眼的角落……

记忆的作文 篇7

　　流年似水，回首，那一片金色的岁月，青春的芳华，已淹没在轮回的尘土里，留下的是那一连串衰伤的感叹。

　　太多的笑颜，太多的甜美，太多的痛彻，太多的泪水，太多的酸甜苦辣，太多的悲欢离合，太多的留恋不舍，太多的无可奈何。那时的你我，高举着青春的旗帜，世俗的眼光，在我们天真的眼里根本不算什么。曾经忘我的追求，任性的执着，以为坚守的是一辈子的永恒，无奈，天下无不散之宴席，相聚只是为了日后的`分离。这一切的一切，随着岁月的长河，汹涌而澎湃着，似乎在我的记忆中慢慢远去，是岁月的水无情，还是人走茶已凉？难道这一切都是过客的演变？

　　翻着陈旧的相片，才知道，记忆的天空已开始褪色，泛黄，已被岁月的风霜覆盖得模糊不清了。我努力地拼凑着每一个片段，努力地回忆着你离去的那一抹忧伤的身影，可是，脑海里始终是那残缺的记忆，零零碎碎的画面，始终圆满不了你的轮廊。曾经许下的山盟海誓，如今，却成了相片中那一颗颗暗沉的黑点。是我们当初不够执着？还是我们太过于执着，以至于上天把那一片记忆模糊？以至于我不能清楚地忆起你？

　　当初的你我，也许没想到许多年后的今天，已是物非人亦非了。因为执着，所以爱着，因为爱着，所以伤着，因为伤着，所以痛着。爱过了，痛过了，也累了，或许，这就是上天给予我们对爱的考验，只是，我们错过了，以至败于这场考验。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，毕竟我们拥有过了，也知足了。

　　不去过问你现在过得好不好，我在乎的是曾经。生命中那一段残缺的记忆，也许是因为伤得深，痛得彻，所以才不愿去记起，所以才残缺，就让它一直残缺下去吧，或许，这就是我们相识，相知，相爱的见证。

　　残缺的记忆，我将永远珍藏。

记忆的作文 篇8

　　一个乍暖还寒的初春周末，跟随母亲去她工作的学校打篮球，又看到了那个书法展示黑板。

　　这个刻在我记忆深处的黑板，上面的黑漆已经有些剥落，边框上有许多学生们留下的划痕，上面展示的也不再是我妈妈那娟秀的字迹。站在黑板前，我忽然有种恍然隔世的感觉，尘封已久的记忆如开闸的洪水，瞬间涌来。母亲见我只是呆呆地站着，过来拉着我的手，我的思绪才回到眼前。阳光照在母亲的脸上，我忽然发现她原本乌黑的头发已泛出点点霜花，美丽的眼睛周围已刻上了浅浅的鱼尾纹。破旧的黑板，眼前的母亲，一种莫名的伤感充斥我的心中，泪水悄悄润湿了眼眶。

　　我的妈妈是一名普通的小学老师，她写得一手好字，黑板板书更是全校数一数二。学校专门设置了一块书法练习黑板，展示老师们的优秀作品，无形间这里已经成为学校最美的一道风景，也是我最骄傲的场所。

　　那年我幼儿园毕业，还没上学，经常像小尾巴一样，跟随妈妈到学校去玩。那天我亲眼看到了妈妈在这块黑板上书写粉笔字，只见她下笔时而重，时而轻，时而迅速，时而婉转，妈妈的手虽然柔软纤细，但写出的字确是刚劲有力，宛如白色的精灵在厚重的黑板上整齐起舞。年幼的我也不甘示弱，嘟着嘴说：“我也要写！”说罢便踩着椅子在黑板上书写，但粉笔好像刹车失灵一般控制不住，我摔下粉笔大喊一声：“不写了，一点也不好玩！”妈妈摸摸我的头说；“孩子，练字可不是一朝一夕的事，要有耐心，妈妈相信你一定能写出一笔好字！”

　　上了小学，黑板前成了妈妈教我知识的地方。每个周六，我都跟随妈妈到学校学习剑桥英语，下课后，妈妈有时还在布置展示板，这时候她会停下手来，在黑板的角落再出几道英语练习题让我来做，我虽不情愿却也无奈地拿起粉笔，在黑板上写下稚嫩的单词，妈妈一边讲解一边微笑地看着我，我现在想想，那目光就像春天里的阳光一样温暖。

　　到了初中，周末母亲有时还会带我到学校，她上课，我写作业。记得有一天，我写完作业，便又想起那块黑板，我跑过去看，可是，到了眼前我却大失所望，黑板上不再是母亲熟悉的字迹，我的心仿佛被掏走了，空空的！我来到母亲上课的教室，站在小小的玻璃窗外，我看到妈妈正在批评一个不听讲的孩子，不知是劳累还是生气，她脸色有些苍白，扶着讲桌，气喘吁吁。这还是我心目中那个温柔美丽的母亲吗？我第一次见她如此憔悴。我真想教训一下那个不听话的学生，忽然自责起自己来，我也像这个不听话的学生一样，让母亲生气，让母亲操心吧？我的`心像打碎了一个五味瓶，不是滋味。那天我们又路过那个展示板，母亲见我盯着板上的字，明白了我的意思，她平静地说：“妈妈现在已经是老教师了，这里应该让给年轻的老师展示了。”

　　今天站在黑板前，我又一次想起母亲那平静的话语。是啊，就这么快，母亲不知不觉已经变成了一个老教师了！可是她的汗水，她的美丽，她的喜怒哀乐都留在这春天的校园里，留在那一批批学生的心中，这些将化作营养，给他们、也给我在未来的道路上带来勇气，带来力量！

记忆的作文 篇9

　　时光匆匆流逝，在我的记忆里，它留下了许多五光十色的碎片……其中最闪亮的，则是关于小学时祝丽老师的温暖回忆。

　　一年级时，祝老师教我们语文。她美丽端庄的脸上时刻都挂着慈祥的微笑；她批评不严厉，表扬不过头，是公认的“万人迷”；她有一双充满魔力的大眼睛——被这样的眼睛注视着，兴奋会平静，伤痕会愈合，软弱会变得坚强……这么一双眼睛，让我充满勇气，勇于展现自己。

　　刚开学时，我特别害羞，和同学们玩不到一块，所以也没有什么朋友，爸爸妈妈都看在眼里，急在心里，不知道怎么办才好。祝老师知道我的情况后，在一堂语文课上有意让我上台当小老师，教同学们读黑板上的生字词，锻炼胆量。

　　刚开始，祝老师喊我名字时，我还以为听错了。证实后我随即面如关公，说什么也不上去。她则平静地看着我，眼睛中闪烁的光芒仿佛在鼓励我：“柴天然同学，我可不希望你这样。男子汉要勇敢些！”不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的`一幕出现了——我年龄偏小，个头矮，教鞭竟然够不到黑板上的字……台下一片哗然，祝老师微微一笑，则做出了一个令我终身难忘的动作——

　　她什么也没说，将我抱起来，然后轻声鼓励我：“别担心，小老师。”顿时，我的精神为之一振，浑身充满了温暖和幸福的力量。我用教鞭指着生字词，大声地教同学们读起来，祝老师则随同学们一起，跟着我读。读完后，她毫不吝啬地夸奖我：“你成功了！”然后让我回到座位上。我的喜悦无法言说。从那以后，我渐渐成为了现在的我，自信乐观，积极向上。

　　再回首，那段场景仿佛就在眼前。感谢您，祝老师，您为我打开了一扇心门，让我日益变得勇敢坚强！

　　一种温馨，一份感动，一位普通老师对学生细致入微的关爱，就这样深深地镌刻在了我的记忆中！

　　敬爱的祝老师，愿你永远年轻美丽、快乐安康！

【记忆的作文】相关文章：

记忆中的父亲作文-记忆作文12-04

家的记忆作文 - 体裁记忆作文12-04

记忆的作文10-25

记忆的作文10-26

记忆的作文10-26

记忆的作文10-14

记忆的作文10-23

记忆的作文10-23

记忆的作文10-24

记忆的作文10-24