植树节作文

时间:2026-03-29 09:05:18 植树节

[优选]植树节作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的植树节作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优选]植树节作文

植树节作文 篇1

  今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

  我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

  如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的'应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

  等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

  今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

植树节作文 篇2

  我曾经种过“马拉巴利”,它是我第一棵种下的小树。

  我每节下课都会照顾我的心肝宝贝,它是我最喜欢的树,因为我生气时,我会跟它说说话,排除心中的'苦闷;我快乐的时候,会唱歌给它听,让它也分享我心中的喜悦。

  每节下课,我牺牲了我的快乐玩耍时间,从那天开始,我再也没有下课时间,但我却由其中获得更多的快乐。

  灿烂的太阳光芒,让我的小宝贝慢慢的长大,晶莹剔透的水滴洒在我的小宝上,让它变得更高、更壮也更漂亮。

  有些同学不好好的照顾,最后小树都全军覆没,所以我要更加细心的照顾我的小宝贝。我每节下课都会帮它浇浇水,偶尔施施肥。一天天看着它长大,心里觉得很高兴。可是有一天,它竟然莫名其妙的离开我,离开人间,原来是我给它太多的水,把它给淹死了,让我好伤心。

  因为有了植物,让地球更清新、更干净;因为有了它们,让我们的眼睛更完美、更健康;因为有了它们,让我们的生活更多彩多姿。所以我们要多种花草树木。

植树节作文 篇3

  我盼望已久的植树节终于到来了。三月十二日上午,爸爸告诉我下午放学后到姥爷家院子里去植树,我心里特别高兴。

  放学了,我装好书包,急急忙忙地走出校园,正好爸爸来接我。我坐上汽车和爸爸谈着植树的事情。不一会,我们就走到姥爷家的院子里。姥爷姥姥都在院子里等着我们,姥爷准备好了树苗,那笔直的桐树苗又高又壮,姥爷教我怎么样挖坑,怎么样封土,怎么样浇水,我接过姥爷的铁锹就挖起坑来。看着爸爸挖坑很轻松,但我挖起来却很费劲,爸爸挖了两个树坑,我一个也没挖完,姥爷看见我累的满头大汗,说:“江波,你歇会儿吧,让我挖。”在姥爷的再三劝说下我才把铁锹给了姥爷。树坑挖完了,我扶着树,姥爷封土,封好土,我又用脚把土踩实,最后又给每棵树浇水,望着一颗颗笔直的'桐树我心里有说不出的高兴。

  栽完树,爸爸教育我说:“你要好好学习,像桐树一样茁壮成长,将来长大了,成为栋梁之才。

植树节作文 篇4

  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

  周六上午,我们来到宜秀区新政府大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

  到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心 ,我们当然更开心了!

  “处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的.气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

  到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

  下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

  明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

植树节作文 篇5

  今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

  下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,教师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”教师的话音刚落,同学们就纷纷忙了起来,有的'给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

  我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

植树节作文 篇6

  阳春三月,春姑娘悄悄的降临人间,沐浴着明媚的阳光,我和我的朋友们一起去踏青。

  我们来到山脚下,从山底往上看,真是山峰清秀,郁郁葱葱。再看远处的山,山上无数苍松翠柏就象铺上去的苔藓。咦?这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识,噢。想起来了,这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗?想起当年第一次来到这里的时候,烈日烘烤着大地,河水浑浊咆哮,当风儿吹过的时候,满地黄沙随风飘扬,许多小动物都无家可归……真可谓是“暴雨突至黄河现,晴后唯剩光头山。”

  而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木,脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林,许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着,一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起,小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳,小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛,他们吹出了心里的幸福和快乐。

  透过树的.缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。

  作为一位少先队员,我们要呼吁身边的朋友,保护森林,多参加植树活动,让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。

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