风的作文

时间:2026-03-29 12:52:54

风的作文锦集【4篇】

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的风的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风的作文锦集【4篇】

风的作文 篇1

  那个冬天,寒风放肆的吹着,吹打在我通红的脸庞上。这让我想起了那个电视剧的题目《北风那个吹》,可是老天爷不近人情,只是让寒风助手继续吹,风打在我的 脸庞上,只觉得脸火辣辣的疼。路边早已脱落了叶子的树也似乎抵抗不住寒风的 吹打,摇摇摆摆。这时还不见那早已熟悉的身影,心渐渐凉了。

  半个钟头过去了,二十分钟过去了,十五分钟,十分钟早已从我眼前过去,从我身边溜走。这时我恨得牙痒痒,他为什么还不回来?我的眼前浮现过一幅幅温暖的画面:一家人和和美美坐在电视机前看着电视剧里温馨的'一幕幕,喝着热乎乎的茶,多么令人向往,令人羡慕。可是现在毕竟是现在,以前毕竟是以前。

  开学就意味着我将没人照顾,我将自己打理自己的生活。可是不争气的脑子偏偏忘了带那“救命”的钥匙。我捶打着腿,搓着手好让身体暖和一点。这时多么希望来一个人,或者来一个开锁的人,可是大街上只有几个把自己裹得像企鹅一样的行人在忙着往家赶,去享受家的温暖,就在快忍耐不住的时候,看到那熟悉又刺眼的车牌号:6907。啊!是他,他回来了,我按奈不住,急忙往车的方向跑他看见我跑来,急忙踩住刹车。跑下来,对我说:“孩子让你久等了吧?公司有点事让耽搁了,爸知道你没拿钥匙,对不起了,回家爸给你做最拿手的蛋炒饭。’’我看见父亲鼻子上晶莹的鼻涕和红红的耳朵,泪在眼眶里直打转。有人说,到立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制。

  虽然那个夜晚很冷,但是我的心非常热,因为那是亲情之火融化了心中的冰块。

风的作文 篇2

  伍小五始终记不起父亲的容颜,那个男人给予他一副骨血之外,就注定会成为他生命里一段阙如和疼痛。伍小五的母亲也一直对那些过往缄口不提,她是个坚强而善良的女人,常年在手术台上见过众多的死亡,仿佛已经了悟了世上的一切悲喜和无常。伍小五平日里被母亲寄养在学校,周末才会被接回身边,逢到有加班的手术,母亲会把他连同一堆积木、糖果丢在办公室里。

  九岁那年春天,伍小五随母亲去医院值班,在明亮的大厅里遇见一群人簇拥着一个男人奔跑进来,他们一路上神色慌乱的喊,医生,医生。伍小五无意间看见男人怀抱里的小男孩,他痛苦地闭上了眼睛,淌了一脸的泪水,打湿了衣襟,嘴巴里汹涌出来的鲜血也被冲洗成了淡红色,像那个季节粉了一树的桃花。

  母亲为那个孩子做手术的时候,他偷偷地溜出了办公室,他小心翼翼地穿过潮湿的过道,空气里弥漫着浓郁的来苏水味道,他的脚步晃晃悠悠地响了一路。伍小五站在阳光明媚的.台阶上,稍微一俯视,就看见马路边上一个玩跳房子的小女孩,扎着一对小巧的羊角辫,纯白色的公主裙被风兜了起来,一扬一扬的宛如飞扬的蝴蝶。后来,她不小心把光滑的碎瓦砾踢到了马路上,探身去捡时,一辆汽车冲了过来。当时,伍小五下到了台阶的最后一级,没有丝毫犹豫和恍惚,就一下子跳过去把她推开。

  伍小五腿上的疼痛仿佛会让他窒息过去,他迷迷糊糊地看见瘫在地上的小女孩,他神色惊慌而欣慰地对自己微笑,仰着脸,下颌上一颗痣赫然明显,它一点点地放大,涨满了他的眼瞳,最后像沉沉的夜色一样覆没了他。

风的作文 篇3

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”小朋友们,你们知道这是写什么的吗?没错,这就是我们自然现象中的风。

  风,就像一位画家。春风把小草换上了新衣,小草从地里面探出头来,说:“哇!我这一身新的衣服真是太好看了。”瞧,它又把桃花姐姐换上了一件粉色的新衣;把迎春花换上了一件黄色的衣服,正在与别的花争美呢;再瞧一瞧,牵牛花被风姑娘换上了紫色大衣,他仿佛正在吹着喇叭,给风姑娘说谢谢呢!夏风正在调皮的吹着,当你热的时候,他就是不来给你解热,可等到你已经特别凉快的时候,他却来给你再凉快凉快。秋风把苹果轻轻地外衣涂成了红色,把可爱的大鸭梨吹得黄黄的,把石榴原本白白的`子儿,吹得又红又大。冬风把大自然染上了白色的雪花,当你温暖的时候,它会跑过来给你凉快凉快,让你永远不得温暖。

  风,也是一位音乐家。风吹过垂柳,就像沙锤一样,沙沙作响,又像竖琴一样;风吹过,平静的小河,小河不由自主地唱起歌来:“哗哗,哗……”风又吹过小鸟的翅膀,小鸟就不由自主地唱起歌来;风吹过小草,小草就像在为峰博博打着拍子一样。

  风又像一位美食家。吹过小草,把小草的芳香带到世界各,把小花的香气吃进肚子,又把爸爸的炒菜香吹到了我的房间中。

  风,真是一个神奇的魔术师呀!真是太神奇了!

风的作文 篇4

  推开我们家的大门,你会发现这里十分整洁,每一样东西都摆放得十分整齐,但是,我们家却很少做大规模的收拾整理,也极少出现东西找不到的'情况。你想知道这是为什么吗?今天我就给大家介绍介绍我们家的这个好家风。不过,话还得从上幼儿园时说起。

  在我五岁的时候,养成了一个坏习惯:随手拿了东西就随手乱放,不物归原位。有一次,好朋友王启瑞来我家玩,我们从玩具架上拿了许许多多的玩具来玩,不想玩了就随手一扔丢到地上。我们玩得不亦乐乎。等玩完之后,我才发现地上已经堆满了玩具,一片狼藉,毫无立足之地—每动一下就会踩到许多玩具!为了不被困在玩具堆里,我只好认认真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它们分门别类地放回玩具架,虽然看起来只有两步,不过在有爸爸妈妈帮忙的情况下,我都用了整整一个小时!做完“工作”,我累得气喘吁吁,自言自语道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿这么多玩具出来了。”爸爸神秘兮兮地说:“我有一个秘诀,可以让你既玩得尽兴,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地问道。“就是你每拿出一样东西,玩好之后随手就放回原位,这样虽然当时有点麻烦,但在你最后收拾的时候就不用像今天一样花这么长时间来做整理了。”爸爸慢条斯理地解释道。“噢,原来如此,这真是个好办法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去爸爸的办公室玩,看到他的办公室既整齐又漂亮,原来就是用的这个好办法。

  于是,我和爸爸妈妈做了一个约定:以后我们用完了东西后,都及时放回原位,每个人都互相监督,互相提醒。

  从那以后,我们家变得既干净又整齐,而且大规模整理收拾的次数明显减少,从每周一次到每个月一次。就这样,我们形成了我们的好家风--随手拿了的东西就随手放回原位,做到“物归原位”。

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