童话的作文

时间:2026-03-29 14:14:36 [第三单元]写童话

实用的童话的作文通用(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的童话的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的童话的作文通用(6篇)

童话的作文 篇1

  一天,小羊在教室里读书,它望着窗外的白云像棉花糖一样可爱极了,太阳公公像火球一样红彤彤的,空气特别的新鲜。小羊心想:天气这么好,我好想出去玩一玩呢!正好现在老师在厕所,班长也生病了,我就算跑出去应该也不会被发现吧!

  于是小羊偷偷地从学校里面跑出来了,它来到了一张像碧绿地毯的草地上,草上开着诱人的花花草草,美丽极了。小羊开心地吃了起来,它一边吃,一边唱起了歌来。它的歌声惊动了饥饿的大灰狼,它就听着歌声音来到了小羊的附近,大灰狼从灌木丛里跳了出来,它长着血盆大嘴,露出尖尖的`牙齿,还有一双锋利的爪子。大灰狼笑嘻嘻地对小羊说:“我好久都没有吃过午餐了,今天就是我的幸运日。”小羊听了,就赶紧撒腿就跑。大灰狼凶狠狠地说:“你今天逃不过我的手掌心的。”大灰狼猛然一扑,就按住了小羊,小羊灵机一动,它用手捂住肚子,在草地上打起滚来,露出一副痛苦的表情。大灰狼问:“小羊怎么啦?”小羊回答说:“我可能是吃了有毒的草,肚子好痛,你快点吃掉我吧,这样我就不会那么痛苦了。”大灰狼心想:算了吧,我还是不要吃它了,不然我也会中毒的。最后大灰狼垂头丧气地走了,小羊得救了,从此以后,小羊再也不敢一个人偷偷出来玩了。

  这真是一只聪明的小羊。

童话的作文 篇2

  这是一个晴空万里的下午,我和姥姥去森林公园玩,太阳暖洋洋的,照在身上特别舒服,蔚蓝的天空中洁白的云朵千姿百态,空气里都是刚探出头的小草的清香味道,好闻极了。

  我走到一颗树下,看见这棵树上长满了野果,我很好奇它是什么味道的,于是我就摘下一颗大口地吃起来了,哇!好甜呀!我继续向前走,突然听到了一阵歌声,是谁在唱歌?我回头四处看看,周围都没有人呀,那是谁在唱歌呢?我抬头一看,原来是一群可爱的小鸟儿在唱着——春天在哪里呀春天在哪里……我竟然能听懂小动物的语言了,我太高兴了。我又继续向前走,走到了一颗大树下,看见一群蚂蚁正在急急忙忙地往空草地上跑,我听它们一边奔跑一边说:“人们把污水都倒到了树底下--我们的家,把它淹没了,我们差点就被淹死了,太气人了!”又到了河边,看见两条鱼正在交谈,一条说:“你看这些人又把包装袋丢到河里来了,这里已经被这些东西弄得又臭又脏了。”我听了它们的对话感觉很惭愧。

  我低着头往前面溜达,在一个破旧的.小屋子前面看见了一群流浪狗,它们好像在密谋着什么?我走近一听,不禁神色大变。它们在商量着要报复人类,其中一只流浪狗说:“从今天开始我们只要看见人就咬他,人类就是不干好事,随意地抛弃我们,让我们无家可归。”另一只说:“对呀,人类是最坏的,他们随意的破坏生态环境,说把我们抛弃就抛弃了。”又一只说:“对,要让人类知道我们也不是好欺负的,我们也是存在在这个地球上的生命体,应该好好善待我们,尊重我们,要让他们反思自己的行为。”“好,好,就这么干。”别的流浪狗都在附和着。我听完它们的对话好伤心啊,它们说的很有道理,回去之后我要把这话告诉每一个人,让他们爱护环境,保护动物,珍惜大自然。

  如果世界上一切生物都能听懂对方的语言,那么我相信,世界上的任何生物都可以活得开心、幸福,大家都能和睦相处!

童话的作文 篇3

  从能认识拼音开始,我就有了童话书,也做起了童话梦。

  在梦中,我就是童话中的那些可爱的小精灵,我与他们一起悲伤,一起流泪,也一起快乐,一起欢笑。

  有时的梦中我就是那只丑小鸭,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢我。寒冷的冬天,我在森林里受尽了折磨。后来,我靠自己的努力,终于飞起来。变成了一只美丽的天鹅。醒来后,我明白了:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  有时的梦中我就是那个卖火柴的'小女孩。我的童年充满了黑暗,充满了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,我光着头赤着脚,穿着单薄的旧围裙,又冻又饿地缩在一个墙角里,没有卖掉一根火柴,回不了家,但最后却仍然冻死在街头。醒来后,我才发现,我的枕头仍然留下我伤心的泪滴。

  有时的梦中我能将月亮一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;能一口将大海的水喝干……。有时,我会和灰姑娘和白雪公主一起游戏……

  多美的童话世界,多美的童话梦呀,真想这个梦能一直做下去!

童话的作文 篇4

  淘淘是个粗心的孩子,每次写完作业总是把文具放得到处都是,一点儿也不爱惜它们。

  夜深了,淘淘已经睡得很香了,可是在他的房间里却还有一阵哭声,原来是在一个黑黑的角落里,橡皮妹妹伤心地说:“我们的主人很不爱惜我们,每次做完作业,都把我扔得满地都是,有一次在我身上搓了个洞,划划这,划划那,非要疼死我不可。你看我伤痕累累的样子。本来还是颗美丽的'橡皮呢。”

  听着听着,钢笔的眼泪也流出来了,它说:“你说的没错,主人也是这样对待我的,他每次都非把我钢笔头咬住,痛死我了。”钢笔的话音刚落,一把走了过来,它说:“你们说的我全都听见了,我们得想个办法,不让他这样。”

  早晨,淘淘早早地起了床,因为今天要去中考,可是他里面的文具都不见了。现在回家已经来不及了,老师批评道:“以后你再也不要乱扔东西了。”淘淘认识到了自己的错误,从此以后,不乱扔文具了。

  流泪的橡皮,尺子,铅笔都高兴地笑了。

童话的作文 篇5

  自从巨人拆除了围墙,把花园给孩子们后,他的花园又充满了欢乐的笑声。

  一些孩子们和巨人玩起了捉迷藏,这时,树枝不摇晃了,鸟儿不唱歌了,蝴蝶停在花朵上,好像都在给孩子们提供藏身的机会呢!又像在说:“快到这里来,快来啊!这里隐蔽!”孩子们有的钻进草丛中,有的躲在大石头后面,有的躲在树叶茂盛和绿油油的叶丛间……而巨人东看看,西望望,好容易才找到一个孩子,但转眼间就溜走了,最后,巨人只能举手投降,这时在花园的角落里都会传来快乐的笑声。

  秋天,时不时会有一阵风拂过,风中又会带着一些树叶,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微风,则会有几只蝴蝶慢慢飞行,如果是大风,将是蝴蝶漫天飞舞。巨人看着快乐的孩子,听着快乐的笑声,心里有一种久违的幸福。

  冬日来临,孩子们和巨人在堆雪人,有的像一只小兔子,有的像一个人在放飞一只洁白的`信鸽,有的像一头庙门前威武的大狮子,有的像一只雪白的天鹅……而孩子们身上有雪融化的雪水,更多的是玩乐的许多汗水。

  转眼间,一年过去了,巨人感觉自己不是自己了,而是个富有童心的孩子。

童话的作文 篇6

  一天,小熊和小兔子出来散步,看见四周空荡荡的,觉得很奇怪,突然发现树没了,他们想:“要是树没了,蹦蹦和涂涂和小鸟们不就无家可归了吗?于是它们去找还有没有树,终于找到了仅存的一棵树。接着说:“是谁这么狠心,把我们的树都砍得只有一颗了,我们一定要保护好这一棵树!一定又是那个砍树人砍的!”于是,它们挥着拳头向砍树人家跑去。 到了砍树人家,小熊小兔子咆哮着说:“砍树人,你给我出来!”砍树人一听,赶紧从床上跳下来,走过来揉着眼睛说:“是谁大清早的大声叫,还让不让人睡觉了!”砍树人睁开眼睛一看,见是小熊小兔子在叫,想一定没什么好事,说:“你。你们来干什么?”小熊小兔子又咆哮着说:“是不是你把我们的树都砍光了?你知不知道,这样小鸟就无家可归了!”砍树人连忙撇清,说:“我虽然是伐木工,但是真的没有砍光你们的树呀!我最多也只砍十几棵树,真的,小熊哥,小熊爷,饶了我吧!”“少装蒜了!”“对呀,少跟我们来这一套。”砍树人说:“我真的'没砍呀!我刚才一直在家里睡觉,没有出去过。”“哦,那不是砍树人砍的喽。”小兔子说,“笨蛋,小偷能说自己是贼吗,我说你呀,是牛尾巴长,见识短。”小熊批评道。砍树人又说:“你看,我只有一个人,家里只有一只猫叫肥波,没有帮手,怎么把你们的树砍光呢?”“说的也对哦,我们相信你,那么,是谁把我们的树砍光的呢?我们一起去找线索吧。”

  “哇,我发现了重大线索,哈哈哈。”砍树人说。小熊小兔子赶紧跑向砍树人那,“这有可能是脚印,不过好大啊,不会是怪兽的脚印吧!”砍树人说,小兔子又说,:“小熊,我怕!”“怕什么怕,熊,就要有熊的样子!”过了一会儿,砍树人又说发现了脚印,但这次小熊小兔子没来,砍树人找小熊小兔子的时候,发现后面有东西,砍树人回头一看,好大的肥波啊,肥波把砍树人吊了起来,砍树人大声叫救命。

  "救命啊,救命啊……"砍树人从床上跳起,看见了窗外,还是一片生机勃勃的景象,砍树人松了一口气,又看见躺在床上的肥波,“啊”,怪物啊……砍树人跑走了。

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