同学的作文

[精品]同学的作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的同学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学的作文 篇1

　　“快起来，主人！”那是谁在叫我？啊，原来是我的最新发明：“水晶机器人。”我一看“洛克”身上的电子表，已经6点钟了，“洛克”说：“主人，你想吃什么套餐？”我立刻回答说： “我要吃烤肉套餐。”我的话音刚落， “洛克”便奔向厨房。等我穿好了衣服，就闻到了一股香味，我正准备吃。洛克立刻拦住我说： “小主人，你还没刷牙！”没办法，只好去刷牙。刷完牙后，便开始吃着套餐了。

　　吃完后，洛克便说： “主人，我昨晚听说你今天要去参加什么同学聚会吧！” “哦，真的。”我看了一下电子表，离聚会开始还有一个小时，我立刻叫洛克去把 “光速轿车”开来。不到15分钟我就来到了会场，我一到，聚会马上开始。

　　第一个发言的是王杰闻，他已经是世界闻名的数学家了。对于他的成功，我们完全相信。因为他小的时候，我们班的同学就认为他是高斯的儿子。有一次上奥数课的时候，有一道题把全班的同学给难住了，只有他一个人轻松地把答案给算了出来了，他的算法比老师的算法还简便，连彭老师也情不自禁的佩服王杰闻。果然不出所料，20年后他成为了一位著名的数学家。 王杰闻的话音刚落，管思钰神气地说：“我已经是著名的画家了，我现在在我的 “画画公司”当董事长，大家立刻向她投去了敬佩的.目光。渐渐地回忆起小的时候，不管老师出多么难的题目，她每次都打优+或优++。为此她成为画家也是大家意料之中的事。

　　听了大家的发言，我迫不及待地说：“我是著名的科学家了，你们休想小看我，我发明的洛克你们花几十万元也别想买到。以后你们想发明什么，就找我这个科学家了。

　　我的发言刚结束，下面响起了热烈的掌声。同学聚会在一片欢声笑语中结束了。

同学的作文 篇2

　　我们班上大部分同学都觉得她很傻，很呆，可是我没觉得她一点也不傻，一点也不呆。

　　她姓钱，由于成绩不好，看起来很呆，所以大家都亲切地喊她：“钱呆呆。”一开始我和大家看法一亲，可经过几个月的相处后，我改变了原来的看法。

　　她很诚实，从不说话，有时不会做，当组长来检查时，她会如实地告诉组长：“我没写。”没写就是没写，她从不会为找任何理由。

　　由于学习成绩不好，她总是安静地坐在那里，从不和同学们一起玩，上课时，同学们都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打篮球，而她却默默地坐在那里，看我们玩。我想可能是因为怕同学看不起她，所以不和同学们接触。扫地时，即使组长多分配了任务，她也从不抱怨，总是一声不吭地仔细地完成的任务。

　　其实她很善良。有一次，我因受到政治老师的而伤心地流下了泪，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀说：“别哭了。”接着递给了我一张纸巾，顿时我的.眼泪地更多了，这时流的泪不再是伤心，难过的泪了，而是感动的泪，我擦了擦眼泪说：“谢谢。”她微笑着说：“不用谢。”

　　那一刻，我觉得她的笑容，比谁都要天真、烂漫。

　　其实她一点儿也不呆，她很诚实，很善良……

同学的作文 篇3

　　我的同学有很多，今天我就写我的同桌欧路铃吧！

　　欧路铃有一双善良的眼睛，脸是白色的有点像外国人。害羞起来，脸就由白色变成了粉红色，我们都是变成红色，她就变成了粉红色，真是太奇怪了。她和其他女同学一样，都有一顶“钢盔”（指头发）。性格很好，几乎不发脾气。

　　欧路铃长得很高，有154cm，我只有134cm。她几乎比我高一个头，但她体育没我好，但不过她语文，数学，英语成绩都很好，每一科作业都完成的很好，从不欠缺，各科方面的老师都表扬她。

　　欧路铃的声音很小，才来学校时她很胆小，声音也小，于是陈老师对她“改造”了一番，使她“功力大增”（声音）。欧路铃还很热心，别人要借什么东西，她都会借给别人，比如一次，张承龙要借钢笔橡皮擦，她毫不犹豫地借给了张承龙，而且每一次不管是谁向她借东西，她都会借给别人。

　　还有，欧路铃很会“玩”电脑，老师要欧路铃把全班的'电子稿整理好，她都任劳任怨，帮全班同学把电子稿整理的非常好。我才知道她帮我整理了十多分钟。

　　欧路铃很喜欢看书，下课一有时间就看书，都看一些读友，意林等等。她几乎一天就可以看完一本书，每一个月欧路铃都被评为小书迷。

　　欧路铃既是我同学，也是我同桌，她是一个心地善良的人，希望她在中学能找到好朋友。

同学的作文 篇4

　　他是初二时转到我们班的。

　　那时他就在我后面，我从悄悄地转头打量他：栗色碎发，白净的脸庞，一撩头发可以看到额头上证明他年龄的青春痘，带着一副黑边框眼镜，却没有一点文艺范儿。

　　“你这样盯着我会不好意思的。”他突然抬头看我。“嘁。”我白了他一眼，之后我们的友谊就开始了。

　　有时我一靠在他的桌子上，他就猛的将桌子往后一拉，吓得我一个激灵，他就趴在桌子上笑，我就一直盯着他。“干嘛？”他一脸防备的看着我。“没事，我只是在思考你为什么这么贱。”然后一脸恍然大悟地摸摸下巴，一边转过身去。

　　他英语不好，这大概是大部分男生的短板。每次他就用笔戳我，一边叫我的名字，我一反过头，他就说：“我来不耻下问了。”我立马就转身，不理他。直到他拿作业问时我才“悉心教导”。

　　一般时候我总比他高几十分，有次考试语文跌了，结果算自己知道的.分数时，我竟比他落后几分（当时英语还不知），把他嘚瑟的，当英语发下后，哈！刚好比他多一分，这下轮到我哈哈大笑。

　　不可否认他是个情商很高的人。有次我用力过猛，将黑板推坏了（我们的黑板是推拉式的），被几个对头笑话，当我红着脸回到座位时，他什么都没有说，装作什么都没发生的样子，也许不想我尴尬。

　　我们就这样嬉嬉闹闹到了初三。班上很多人知道我和他关系铁。之后我就知道她找了女朋友，我什么都没说，没有眼泪，也没有不舒服，也不会对他女朋友有任何看法，我认为不管他是否有女朋友，我们之间的关系都不会动摇。当他女朋友从我旁边趾高气昂地走过时，我看到她眼中的轻蔑。回到座位，他没有和我多说除学习以外任何一句废话也没有像之前一样开玩笑，他灿烂的笑容没有一次对我绽放，甚至我靠着他桌子时，他也没有像以前一样和我开玩笑。

　　可能是我想错了，我们的关系已经渐渐淡化了，直至透明，真的是我想太多，谁都不希望自己的男朋友与异性过多接触吧。我只是想不通，我们之间的朋友关系难道不如一句话吗？

　　或许你赢了，但是你拥有的他，不是我的那个他，那个跟我开玩笑，一起在竞争中合作的他。

同学的作文 篇5

　　古代文人仔细观察周围的一草一木，推得人生的真理；将军留意身旁的地形，寻觅胜利的契机；农夫勘测浮云的形状，预测未来的天气。既然由不可语的大自然可以得到这么多的启发，更何况是朝夕相处的同学呢？

　　在一次的机会中，我和同学合作完成一件美术作品。正当我细细品味作品之际，一挥手却将它打落在地！我拼命弥补作品，想藉此换来原谅及消除自己的罪恶感——但我们努力合作的心血结晶岂又是一朝一夕便可以修复的？此时，远方伫立一个人影，默默地走过来，轻拍我的肩膀，温蔼地对我说：“没关系的.，人非圣贤，孰能无过呢？让我们再一次完成它吧！”霎时，他的原谅温润了我愧疚的心情。

　　他教导我的不仅仅是小心谨慎，更让我体会到宽以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱别人到无法自容；但现在的我却严以律己，宽以待人，因为我知道“当人不小心犯错时，那份宽恕带来的力量。”

　　在学校中，老师固然可以教导我们知识及道里；在我们犯错时，加以修正我们的观念。但除了老师，同学们的言行举止也影响着我们的价值观，即使不用说教，他们的言行也可以在无形中感化我们，使我们奋勇向上。

　　和品行好的同学相处，可以加以学习对方的优点；即使品行不佳，也可以做为负面教材，警惕自己。孔子云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”大概就是在阐述这样的道理吧！

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