一幅漫画的作文5篇(精选)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一幅漫画的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一幅漫画的作文 篇1
在一个星期五晚上，小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前，说：“妈妈，你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴，把小左抱起来亲了又亲，但是后来的一次考试中，小左只考了九十八分儿，妈妈知道了，生气地给了小左一巴掌。
小左的同学小右慢吞吞地走着，他这张试卷儿只考了55分儿，还没有及格，回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试，小右考了61分儿，妈妈说不但及格了，而且还有了进步。妈妈亲吻了他。
为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子？为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育？漫画的作者夏明说：“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画，思考自己的教育理念和方法，起到见仁见智的'作用。”我想告诉全天下的爸爸妈妈们：请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好，家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的，也不想考差呀。不要实施暴力。
我不由得想起刚听说的一件事儿：一个孩子数学得了八十六分，他的爸爸就让他一直跪着，后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱，怎么被成绩左右了呢？只有考好才值得亲？希望所有的家长们都不要对孩子动手，要鼓励孩子。
一幅漫画的作文 篇2
我曾在语文书上看到这么一幅漫画，一只啄木鸟在一位长着木头似的脑袋的伐木工人头上，说：“这段木头里一定有虫……”我粗粗一看不禁哑然失笑，但笑过之后，又有一种莫名其妙的东西如针一般刺痛了我的心——“啊，人类对环境的破坏真实严重啊!”
我于是便展开了想象：有一位伐木工人，他长着木头似的`脑袋。也许天生就与木头结下了缘分，他从17岁就开始伐木，靠木头造了房子;靠木头成了家;也因有了木头而喜得贵子，发了财……总之，他生命中的每一分每一秒都与树建立着联系。可以毫不夸张地说，木头比他的亲娘还亲!
也因为他随意地砍伐树木，导致了大面积的水土流失，土壤退化;破坏了生态平衡，摧毁了小动物们的家园。我想，发生的这些事，肯定会让这个“树木杀手”终生难忘。
今天早晨，他又去砍伐树木了。只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。只见雷声般的一声巨响，一棵大树倒在了地上，身旁流满了“血”，它“挣扎”了几下，死去了。而这位伐木工人却悠然自得地笑着，心里还算计着这棵树能卖多少钱，紧接着，他又向另外一棵树进发。这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：“这木头里一定有虫”
“哎哟”伐木工人大声呻吟道：“好痛!”晕了过去，趴在了那棵被他砍倒的树上。
啄木鸟没有停止，它将这“木头”啄出了一个“洞”，把脑袋往里面探了探，轻轻地叹了口气，原来这伐木工人头脑里长满了贪图金钱，能使人失去理智的“金钱虫”，啄木鸟毫不犹豫地做了彻底性的清除……
伐木工人醒了过来，啄木鸟语重心长地对他说：“森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了你们人类所需的氧气，你们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的，可人类有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有，因为人们只顾自己眼前的利益!
是呀，不保护环境多么可怕，连小鸟都知道保护环境，我们为什么不能做到呢?我们应该从这则漫画得到启示，时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪，自私，无知的人们!让树木再次如同雨后的春笋似的从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧!节约资源，保护环境人人有责任!
一幅漫画的作文 篇3
前两天我看了一幅漫画，令我印象深刻...... 它画的是在烈日下，有两只兔子在拔萝卜，一只灰兔子拔出了萝卜，开开心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力着拔，为什么它没有拔出来呢？原来啊，它拔的萝卜虽然叶子小，可个头确大着呢！嘿咻！嘿咻！就快成功了呢。咦？棕色兔子为什么停了下来呢？明明马上就可以拔出萝卜了。原来它看见自己的同伴在那块地上拔出了萝卜，而且那块地上还有一个叶子茂盛的“大”萝卜。可它并不知道那个“大”萝卜其实个头并不大。棕色兔子于是换了地方来拔，拔了半天，什么也没得到。连太阳公公都看不下去了......
你可能会想：棕色兔子怎么那么傻啊，再坚持一下不就可以了么，这么大的萝卜你不要，非要去拔那个小萝卜。太可笑了。其实，图中的棕色兔子就代表我们自己，而这幅图告诉我们------眼睛看到在不一定为实。就像长得漂亮不一定善良，长得丑的不一定可恶，有纹身的不一定是坏人，戴眼镜的也不一定是好人。就你魔术师变魔术一样，什么大变活人，那人真的消失了么？并不是的，其实只是从某个我们看不到的地方跑走了，而那些魔术道具和魔术师丰富的表情和手法，也不过是障眼法罢了。
它还告诉我们------要坚持自己的观点，不要盲目跟从他人。据统计，十人同时回答一道选择题时，在九个人都选A时，哪怕第十个人确定B是正确答案，也会忍不住质疑自己的答案是否正确。同时，它还告诉我们，做事要持之以恒。俗话说得好“水滴穿石”。看似柔弱的小水滴如何能滴穿坚硬的巨石呢？并不是由于它力量强大，而是由于昼夜不停的滴坠。在生活中，学习亦是如此，它就好像筛子。每个学期都在不断筛选；先除去不努力的，再筛掉三分热度懒散的.，不停的筛选，最后留下坚定、自信的人。
我们不能像棕色兔子那样，一定要成为一个有主见、不盲从，做事情持之以恒，不轻言放弃的人。
一幅漫画的作文 篇4
一个风和日丽的下午，小明和小红两名少先队员在放学回家的路上，看到一个垃圾桶旁铺满了一层黑漆漆的“地毯”——各种各样的垃圾：易拉罐，碎纸屑，橘子皮，苹果核等等。还有爱“凑热闹”的苍蝇在“地毯”上“跳舞”呢！少先队员小红看到后气愤的说道：“这是谁扔的呀？怎么可以到处乱扔呢？”少先队员小明接道：“真缺德呀！”他们不时还把扑鼻而来的“香”气扇走呢！
小红走近垃圾桶，弯下腰，低下头，伸出手，捡起垃圾后，把垃圾放入垃圾桶。捡到一半时，扭后头对着正在思考的小明大声嚷道：“怎么就让我捡，你怎么不来捡？”小明争辩说：“我觉得你这样把垃圾捡完，路人还会到处扔的.。”小红想：对呀！我这样捡完并没有告诫人们要保护环境呀！便说道：“好的，那你想个办法提醒人们吧！”小明心想：要不贴个标语吧，路人扔的时候会看到。于是，他就摘下书包，把书包放在地上，并打开书包，取出纸和笔，趴在地上，一丝不苟地写标语。
小红把最后一点垃圾放进垃圾桶后，开心地说道：“终于捡完了，好累呀！不过城市更干净了。”这时，小明也写好了标语，他们一起把标语贴在垃圾桶上，小红一边对小明竖起大拇指，一边说：“这个办法真棒！”
路人走过来，纷纷赞扬着：“这两个同学真好，懂得保护卫生。”那些乱扔垃圾的人低下红彤彤的脸，自言自语道：“连小学生都懂得卫生，我以后不能再乱扔垃圾了。”他们俩听到这些声音后，心里美滋滋的。
这幅漫画告诉我们：做了文明的事，心里就像添了一层净土；做了不文明的事，心里就像蒙了一层灰尘；文明也就是一个小小的动作，只要我们不随地吐痰，不说脏话，不乱扔垃圾文明就会在我们身边。在此，我向人们呼吁，别让文明只差一步。
一幅漫画的作文 篇5
我曾经看过一幅漫画，它寓意深刻，让我记忆犹新。
那幅漫画讲了这样一个故事：有一天，鱼儿、鸟儿、猴子、大象……各种动物，排着整齐的队伍齐聚在森林里的大树底下，准备参加选拔考试。一位表情严肃的评委，端端正正地坐在方桌前。
评委一本正经地说：“为了保证公平，每个人必须接受统一的考试，请爬上那棵树。”说完，评委就用手指着动物身后的`那棵参天大树。动物们听了，面面相觑。
大象沮丧地说：“这不是在为难我吗？我不会爬树，只会喷水。”小鸟扑扇着翅膀喊道：“这对我们不公平！”“我只会游，让我爬树，不就是让我死吗？”小鱼儿也叫嚷着。动物们七嘴八舌地议论开来，只有猴子在那里幸灾乐祸，心想：这次考试肯定是我拿第一名。
多么荒诞的一次考试，画中的寓意发人深思：我们每个人都有自己的长处和短处，有自己擅长的领域和不擅长的地方，大人们不能以同一尺度来衡量我们。
这幅漫画让我联想到了我的妈妈。以前妈妈总拿我和邻居家的孩子比较，每次都不无羡慕地说：“你看，人家跳舞就像白天鹅一样，多美！”妈妈给我报了舞蹈班，也许是没有这方面的天赋，不管我怎么努力学我总是跳不好。不仅如此，我学习成绩也受到影响，直线下滑。妈妈这才把我的舞蹈课停了。
那幅漫画让我受益无穷，让我在成长的道路上学会了要扬长避短、做更好的自己。
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