快乐的元旦作文【集锦6篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐的元旦作文7篇，希望能够帮助到大家。
快乐的元旦作文 篇1
每逢过年，我就会回湖南老家，与爷爷奶奶他们一起过年。
元旦早上，我还没有起床，就被一阵鞭炮声吵醒了，原来是爷爷在放鞭炮，我马上起来，发现奶奶早就准备好了早餐，我一看，好丰盛的早餐啊，桌上有鱼有肉，有鱼表示年年有余，还有一个菜很有特色，盆子里装着猪头和猪尾，表示一年有头有尾。远远看去，整个一桌子菜五颜六色，红红绿绿黄黄，非常好看，我在很远的地方就闻到了香味，令我口水直流三千尺。
时间过得真快，不知不觉，已经到了下午，我按照老家风俗，去给过世的老人拜坟。我先走到坟前，向过世很久的祖奶奶鞠躬，然后双手合什，心里默默的许了一个愿望：在新的一年里，我将努力学习，天天向上！然后，爷爷点燃了蜡和香，又把坟周围绕了一圈的鞭炮，准备开始放鞭炮了，我们这些小孩子因为害怕而跑掉了。
晚上，期盼已久的春晚开始了，我们一边吃着零食，一边聊着天，时间也一分一秒的过去了，突然间，外面响起了一个象打雷一样的声音，我跑出去一看，“哇，原来是开始放烟花了！”我叫到，那些烟花五彩缤纷，有红的，黄的，绿的……，那些烟花从地上升到天空，刚开始离地时，象一朵还没有开的花朵，升到了半空中，突然就炸开，漆黑的夜晚里怒放了无数朵七彩鲜花，把漆黑的'夜空给照亮了，真漂亮！
很快烟花也放完了，大家都去睡觉了，最后我恋恋不舍的走开了，我觉得这是一次最有趣的新年。
快乐的元旦作文 篇2
明天，就是元旦，今天是20xx年最后一天，过去了就永远不会在回来了。
今天，老师带着我们开了一场联欢会，首先是由同学讲笑话，有一位同学讲笑话把我们都逗死了！
然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏，老师说：“今天我们来玩儿击鼓传花游戏，我们倒是没有鼓，也没有花儿，不过有一个橘子，我们也为同学们下载了音乐，我们就来个（听音乐传橘子）怎么样啊！如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦！”于是，我们就开始玩儿，轮到了好几个同学演节，我庆幸没有传到我手里，要不然我肯定要表演节目！
最后，联欢会结束了，于是我们各自拜年，最后我们放学了！
啊！今天元旦过得真好呀！
快乐的元旦作文 篇3
今天是一个特殊日子，元旦节，我和我妈妈今天要去成都的洛带玩，吃了午饭，我的叔叔就开车过来接我们了，我们一个4个人，叔叔，叔叔的儿子还有我和妈妈。
我们大概坐了一个小时的车就到达洛带咯，一到洛带，我的心情就异常兴奋，然后我们就开始我们的玩耍了，我们看到这里的风景很好，有很多人，到处都是卖玩具和小吃的，我看；到有一个万花筒，我非常喜欢，我就让我妈妈给我买了一个，我当时得到了之后非常高兴，然后我又和哥哥一起去鬼屋玩，妈妈和叔叔就在外面等我们，我们进去之后，我心里很害怕，又很黑，我一直拉着哥哥，最后我怀着又惊又喜的心情出来了，我们后来又照了相，到处玩了，到了下午5点的'时候我们终于舍不得的离开了那里。
快乐的元旦作文 篇4
“元旦节”到了，大家都很高兴。晚上，人和车布满了大街小巷，比以往多了许多。不过，我比大家更高兴，你猜为什么？——因为我要过生日啦！
爸爸给我买的生日蛋糕，像一个圆圆的盘鼓，和我一样胖的小青蛇神气地趴在盘鼓上。我把八支蜡烛插在蛋糕上，我们一起唱起生日快乐歌，一起吹蜡烛、吃蛋糕。呀！今天的蛋糕可有真香呀！
真是一个快乐的.“元旦节”！
快乐的元旦作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦。至今，那快乐而又温馨的景像，还经常浮现在我眼前，令我难以忘怀。
那天下午，我愉快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教学楼，而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的重视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，眼前的一切都令我惊叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的彩色灯谜，看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画，美丽极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草，空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的'景像，令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。
上课铃一打响，亲爱的温老师就笑容满面地走进教室，宣布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些掌握答案的同学去核对，如果对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在活动正式开始！“温老师一声令下，同学们就兴高采烈地离开了座位，跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我还是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象（打一成语）“，我忽然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后，就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后，我顿时信心大增，一个，两个……五个！我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对答案的同学们给他们颁发了奖品。
接下来，该那些掌握答案的同学来猜灯谜了，他们辛苦了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。忽然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了答案。不一会，许云尚已经找到了三条了……
快乐的时光总是很短暂，不知不觉中，两节课已经过去了，真期待下一次还有这样的活动。
快乐的元旦作文 篇6
星期五我们度过了一个快乐的下午，每个同学都拿着吃的、喝的，有瓜子、牛奶、糖、还有巧克力，也有礼物！
“现在元旦节目表演正式开始！”郭老师说。同学们兴高采烈地开始准备着各自的节目。先是两个男同学上来表演摔跤，滑稽的表演吸引了所有的同学。有的同学站在凳子上看，有的'同学都蹦起来看。下面该一个女同学讲故事了，故事里的泥姑娘可善良了，她处处关爱他人，给人留下美好的印象。故事讲完了，教室里响起热烈的掌声。同学们给她很大的鼓励，还引来了很多同学的羡慕呢！
在表演过程中，老师还给我们放了许多歌曲，有北京欢迎您、读书郎、蜗牛和黄鹂鸟……这些歌曲都是同学们喜欢的。
元旦表演可真美呀！不知不觉已经结束了，真的是有点恋恋不舍，这样美妙的时刻再来一次的话那该多好呀！
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