班会课的作文

时间:2022-10-03 14:14:32 班会 我要投稿

关于班会课的作文范文

  导读:班会课是每个班级都会开展的一门课程,你们的班会课主题是什么呢?下面是小编为大家搜索整理的有关班会的作文,欢迎阅读!希望能给大家带来帮助!

关于班会课的作文范文

  篇一:班会课

  今天我们班最后一节课是班会。这个班会让我非常伤心。

  这节课我们讲了两个“事件”。

  第一个事件;是好学生周子扬在下午打预备铃时没有马上回到教室,而在和几个同学玩,并爬在了四楼栏杆下的白墙上。四楼啊!要是他不小心摔下去怎么办?要是旁边有人碰他一下,掉下去怎么办呢 ?他可能会说他不会掉下去。可是不怕一万,就怕万一!

  第二个事件是:好学生刘瑞在走廊里打篮球!不但影响了楼下的同学,也影响了老师。你可能觉得这不算什么,可是这件事的.后果就严重了。他把我们班的玻璃打碎了,还伤到了同学。

  我们离升学考试只有十天了,为什么我们班这么“暴躁”?

  在这十几天里,我一定好好复习,争取考出好成绩。

  篇二:班会课

  今天最后一节课是班会课。因为老师没有来,班里就群龙无首,乱了套了。

  大家都在说话,还一震一震的。班会课上,桥林鹤还跟许文会吵架了,原因是:有人没说普通话,桥林鹤说:“一块钱。” 大家都笑了,程宇问:“谁笑啦站起来?”许文会站起来说桥林鹤也笑了, 桥林鹤偏说没笑,她俩就吵起来了;还有李晨科布置作业让写,桥林鹤没抄题,然后抄上了,李晨科问:“你抄完了没?”桥林鹤说:“抄完了,不信你一一对质。”许文会立马扭头就说:“跟她对。 ”李晨科到那说了一些东西,然后老师就来了,我们就回家了。

  大家又说有说,她俩竟有吵有闹!

  篇三:班会课

  最后一节课是班会课,也是我们班的主题队会,队会名称是“关爱生命,守护健康”。班会开始了,先表演的是李家豪那一组的群口相声。讲的让我们笑得肚子都疼了。又过了两组的表演,轮到 我们组了,我心里非常紧张,马悦溪和程江北都不会背。我们组表演完后,老师说:“朗诵可以朗诵一首诗,而不是拿着稿子念。”老师说完后就轮到下一组了。就这样一组一组的.表演。最后下课铃响 了,我们的班会也结束了。老师说:“下一次队会在十一月底。题目是‘真诚的问候,快乐的生活’。”我们组选的是唱歌。我想:下次一定努力,争取全组都会背。

  篇四:班会课

  今天下午第二节课,我们照常进行了我们期望已久的班会课,我们这一期的主题是,让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。

  开始了,同学们带着一种既紧张又开心的心情,开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师,我们这期班会课的任务就是:挑出我们班办的最好的与办的最差的,大概过去了10几 分钟之后,结果出来了,我的板报却没有跑到好的那一推,却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷,应该继续努力。

  蓝紫老师还评了读书笔记,我的读书笔记还是停在了中等,我内心感觉,我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的`背景,二是我的内容不再是那么老土。

  好了,今天我内心中只有一个念头:以后做什么事情都要认认真真的去做,争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!

  篇五:班会课

  今天,我们上了一节有趣的班会课。为什么有趣呢,且听我慢慢道来。

  调完座位以后,老师进行了抽奖。一共抽了六位同学,两位是为班级体做贡献的;两位是优秀作业的;还有两位是积极发言的。看着他们伸出的.手,我特别羡慕,第一个抽奖的是……到了积极发言 的付欣悦,竟然抽到了一个很奇葩的礼物:一片珍贵的树叶。搞得同学们哄堂大笑。

  正如老师所说的,抽到什么礼物并不重要,重要的是这份荣誉。我以后一定会好好表现,争取有一天也能抽到一个奇葩的礼物。

  篇六:班会课

  今天,我们最后一堂课是班会课,这一节课很有趣。

  这一节课讲的是关于普通话的主题班会,就是说如果你不讲普诵话有的人就听不懂,比如说:如果你说的是方言大家就听不懂,如果你说的是普通话別人就可能听慬。在班会课上我们还看了 绕囗令很有趣因为有人把shan说成san很有趣的`,我还看了很多关于普通话的知识。

  今天我们上的班会课是不是很有趣。

  篇七:班会课

  今天,我们上了一堂有趣的班会课。

  “叮铃铃”上课了,我们马上坐下,等待老师来上课。老师来了,我们便开始了上课。我们这次的班会主题是“推广普通话,写好规范字”。首先,要想说好普通话,得先练绕口令。老师给我们弄了 几首绕口令,并让同学读,有的同学读错了,我们笑得前仰后合;有的`同学说的可好了,我们会给他鼓掌。最后,我们进行了“书法大赛。”

  这一次班会课,使我难以忘怀。

  篇八:班会课

  一个星期一次的班会课到了,我向教室走去。

  上课了,听老师说我们写的字糟糕透顶,同学们听了非常失望,我听了这个消息就好象从头上泼下来一盆凉水,我在座位上一动不动, 我想:估计是在家练习的.少,才会写的不好的吧。老师 又说这节课教我们怎么把字写好,老师先说:“要把字写的一样大,然后……”老师最后让我们写《随堂》我照老师教的方法一笔一画的写着《随堂》。

  该交作业了,我看着作业,心里很高兴。

  篇九:班会课

  今天上 班会课,我的感受最深。

  上课了,老师首先调的图片是少先队员中队旗,然后又调了少先队员高队旗和底队旗,然后再给我们讲少先队员底队长胳膊上带的.是一个横线,中队长是二个横线,高队长是三个横线。又讲了一些关 于少先队员的知识。少先队员必须全面给比自己小的人做榜样……老师又让我们认识了一下队徽,哦,祖国有国徽,少先队员也有队徽。老师给我们讲人是由少先队员一直到中国党员的。

  我认为红领巾是鲜血染成的,是少先队员的勇敢!

  篇十:班会课

  在今天的班会课上我的`老师在看谁没有写博文,我没有写我很难过因为我没有写博文 所以我很难过现在我不是那么难过,因为我现在正在写博文所以我现在一点也不难过。我真希望我当时就已经 写过博文了那样的话我就不会那么难过了。

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