花的作文精品(5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的花的作文5篇，希望对大家有所帮助。
花的作文 篇1
寒风如一头凶猛的野兽，肆无忌惮地吼叫着，把行人的衣服掀起，将万根冰针扎进人的身体，冬天真冷呀！行人不得不裹紧衣服来对抗寒风。
街上车水马龙，快过年了，所有人都在准备年货，谁也没有注意到这热闹繁华街道上的那一个可怜的卖花小女孩。她正穿梭在这热闹的街道里。她瘦小的手臂被冻得乌红乌红的，头发乱得像鸟窝一样，衣服和裤子上有很多特别大的黑洞，脚上还穿着破了一个大洞的棉鞋，大拇指露在外面僵硬地动着。风直往她身体里灌，她冷得缩成一团，脚在不停地走动着，手里还拿着几朵美丽的花，在街上叫卖着：“卖花啰，卖花啰……”
我，哥哥，还有妈妈刚从商店里出来，每个人都穿着刚买的保暖羽绒服，手里提着新出炉还“热气腾腾”的年货，满载而归打算回家。就在这时，妈妈看中那个小女孩手中的花，就走过去对小女孩说：“要买五朵玫瑰和三朵百合。”这时，小女孩感觉到了一种希望的力量，她的眼睛亮起来了，立马把这些花麻利地绑起来。
在绑的.过程中，妈妈问小女孩：“你的父母呢？为什么你要一个人卖花？”小女孩听到这句话后，手突然停了一下，眼睛突然变得通红，眼泪不听使唤地往下流，她抽噎着说道：“我爸爸已经去世多年了，我的妈……妈……妈妈得了病，正躺在病床上，家里就只有我一个人。”花已经绑好了，“一共50元”，她双手把花递给妈妈。妈妈得知她的家庭情况后，直接给她一百块钱，那位小女孩掏出自己小得可怜的钱包正准备找五十元的时候，妈妈说：“不用找了，快点回家去吧。”在那可怜的小女孩看来五十元是多么的宝贵，是多么的值钱。赶紧地向妈妈连说了三个谢谢，就消失在了茫茫的人群里。
回到家后，妈妈修剪好那些花，插在花瓶里。看着这些花，我就想起那个女孩：她是否已经把花卖完了，她是否已经给她的母亲端上了一碗热腾腾的面呢？她的母亲是否已经康复了？
我望向窗外，刚才的刺骨寒风都化为了此刻的冬日暖阳，沐浴着无边无际的大地，一切都恢复了生机……
花的作文 篇2
今天我和妈妈一起去看迎春花。
远看迎春花像一颗颗小小的五角星，一阵微风吹过来，它就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了!
走近迎春花，发现朵朵小花就像一把一把很小很小的伞，金黄金黄的。小花上长着十一二片花瓣，它分为两层，花蕊上长有一根短短的.触须。细细长长的枝条像垂柳一样伸到地面，绿绿的枝条，金黄的小花，多像长发姑娘扎着小花的长辫子，风儿吹过，长发轻轻摆动，婀娜多姿。定睛细看，你会发现，花儿们姿态各异，有的花瓣全展开了，像爆米花。有的才展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的圆鼓鼓的，像一粒粒瓜子儿。
我喜欢美丽的迎春花。
花的作文 篇3
以前常常遇到妈妈、奶奶辈的人用“菊”做名字的很多，于是就去问妈妈为什么。妈妈告诉我，菊是一种花，生命力特强，花朵也特艳，香味也很浓，所以大家喜欢用“菊”给女孩子做名字。
去年的一个秋天，我们全家去北方旅游，天气冷得让我在凛冽的寒风中直把头缩进衣领还瑟瑟发抖。家人也穿成了“大狗熊”，嘴里都不停地呵着气。就在这刀子般的寒风中，我的目光被不经意的.一瞥所吸引，转而大吃一惊：在那个阴暗的角落里，有一株野菊花迎风飘曳！它倔强地伸展着身子，香味随风飘散，淡了许多，却还是那样沁人心脾。我大叫起来：“这里有怒放的野菊花！”当地人告诉我们，这片土地原本是农田，半年前因为扩建而翻成了楼房。或许，当初肥沃的土地没有被全部覆盖，而那株幸存的种子落地发芽开花，更没想到竟会在这寒风呼啸、不久就会变成冰天雪地的时候开放！
在那一瞬间，我的心头怦然一震。我不禁对这个微弱的生命肃然起敬——每个生命都值得感动，值得尊敬！
花的作文 篇4
今天下午，我们五年级组的9个班一起去戚城公园赏菊花。
一进大门，映入眼帘的就是一棵棵的柳树在摇晃，仿佛在欢迎我们的到来，到了菊花最多的地方的时候，老师让我们分头去赏菊花。
我们先来到了离菊花最多的地方的时候，我一眼就注意到了一些美丽的黄菊花"牵手花"，还有红里有黄的“野菊花”，有红色的“绣球菊”，粉色的“狮子头”，最让我注意的就是那一朵朵的“白菊”那些花瓣向中间笼罩着，像一个个害羞的小姑娘。还有一些小小的野菊，叫“倒挂金钩”，紫色的花，那些花瓣就像一个个小小的蒜苗。还有白色的“狮子头”，橙色的花，摸完以后会有一股臭味，所以我称它为“臭花”。无意间，我来到了一从花的面前。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的.，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
当然，还有许多的同学发现过有香味的花。那些淡雅的花使我们心旷神怡……
看完了花，我们来到了草坪上进行了关于菊花的赛诗会，和游戏。
不知不觉中，度过了一个快乐的下午。
花的作文 篇5
在中考英语试卷中，最后一项书面表达题普遍失分较多，这一方面与学生的基础有关，另一方面与应试的方法和策略也有很大的关系。结合各省市近几年书面表达命题特点，我们归纳出如下答题对策。
一、给写作留有充分的时间
在中考英语题中，书面表达往往是最后一项，有的学生把最后几分钟用在写作上，匆匆了事，这是很不明智的。学生用在写作上的时间应不少于10分钟，力争不丢分，少丢分。
二、认真审题，先打草稿
写之前一定要认真阅读写作要求，切忌见题就写。中考作文主要有两种类型：提示作文和看图作文。提示作文一般已经给出要点，而看图作文则需根据图画及提示在很短的时间内将要点列出。把要点列出后，在草稿纸上写提纲，打草稿，就可以看出大概有多少字。在正式往试卷上写之前，根据题目要求适当增减内容，保持卷面整洁。
三、正确使用标点
学生在初中学习阶段，对标点符号的用法极不重视，因此，考试中明显的标点错误屡有发生，在一定程度上影响学生的成绩。另外，大小写错误也常有发生。有的甚至一篇文章从头到尾没有一个大写字母，再加上标点不正确，让人看了不知所云，以致直接影响考试成绩。
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四、写好简单句，慎用长句
考生要根据所列要点，运用相应的'提示词及正确的动词形式在稿纸上写出简单句。考生应熟悉简单句的五种基本句型，尽量使用简单句。在简单句的基础上，根据各句之间的关系适当加上一些连词，使得整篇文章结构紧凑，行文流畅。套用句型，能显示考生的英语基础扎实，提高作文档次。慎用长句是因为其成分多，结构复杂，所以出错的机会也多。考生在没有十足的把握时最好少用或不用长句，以免给自己的作文带来不必要的损失。
五、熟悉各种时态，灵活运用
时态是学习英语语言的难点。考生务必系统地学习初中出现的各种时态，做到灵活运用。在同一篇作文当中，时态要保持一致。
六、切忌中式英语，避免生搬硬套
一些学生因缺乏写作技巧，往往在写英语作文时，根据中文意思堆积英文单词，编造出许多中式英语，结果错误百出，意思表达不清楚，直接影响考试成绩。
七、认真检查和修改，减少错误
做完写作题后要从头至尾读一遍，检查一下文章是否通顺，有无逻辑错误，标点符号、单词拼写和时态运用是否正确，避免笔误。
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