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二年级作文

时间：2026-03-30 05:32:41 二年级作文

(精)二年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精)二年级作文

二年级作文篇1

　　春天来了，小鸟儿在风中舞蹈，小鸟跟我们说：“春天来了，春天来了！”小草从土里偷偷地露出脑袋，小草开心地笑了，小草跟大地说话了，说着说着小草更绿了。小花揉揉双眼张开眼睛大声叫道：“哇！好美呀！”叫着叫着小花更红了。柳树高兴地摆动着它那长长的胡须，乐呵呵地说：“春天来了，春天来了。”

二年级作文篇2

　　秋天，像一个顽皮的孩童，一不小心，把柳树的头发给扯了下来。

　　秋天，像一个鲁莽的小伙，一不留神，将太阳公公的颜料打翻，糟糕！红了苹果，紫了葡萄，黄了鸭梨……

　　秋天，像一个神奇的魔术师，一眨眼儿，田野换上了五彩的装束，玉米举着红缨玩耍，高粱露出红彤彤的笑脸，野菊花争着卖弄自己的风姿，桂花香吸引了八方游客。

　　秋风，像一只小闹钟，催促田鸡钻进洞穴，告诉大雁飞往南方，提醒小草钻进大地妈妈的怀抱……

　　啊，秋天，你是飘香的`季节，你是丰收的季节，你是最令小朋友馋嘴的季节，

　　秋天，我爱你！

二年级作文篇3

　　世界上有许多好听的声音，如泉水叮咚、山鸟歌唱、孩子们的欢笑声……但我最喜欢的声音是手表的嘀嗒声。也许你会说，这有什么好听的?听我慢慢道来。

　　以前我时间观念不强，经常上课迟到，也不按时睡觉，做作业心不在焉。为此，妈妈伤透了脑筋。为了让我加强时间观念，在我生日时，妈妈为我买了一块手表作为生日礼物。

　　这是一块多精致的手表呀，表带上串着黑白相间的珠子，表壳是花朵的形状。把表贴在耳朵旁，我能清晰地听见它走动时发出好听的、有节奏的嘀嗒声。

　　我对这精致的礼物爱不释手，天天戴在手腕上，它成了我学习生活中不可缺少的好伙伴。有了手表“嘀嗒、嘀嗒”的催促声，我的.学习认真了许多。每当我做作业又开始分神时，听见手表“嘀嗒、嘀嗒……”的声音，就像妈妈苦口婆心的叮咛。在这“嘀嗒、滴嗒”的声音里，我的坏习惯渐渐地改掉了，妈妈欣慰地笑了。

　　我爱这块手表，爱它那清脆悦耳的嘀嗒声，时刻提醒我珍惜时间、勤奋学习。当然，我也爱关心我的妈妈，手表背后，是妈妈对我的爱。

二年级作文篇4

　　我的校园美丽极了，每当我走进这可爱的校园时，就认为感到神清气爽，心情舒畅。

　　进入校园，映入眼帘的是两栋十分宽敞的教学楼，宽广的操场，一栋拥有两层楼的食堂和两栋宿舍楼一路走来还有阵阵桂花香在飘散。

　　春天，校园里的花争相开放，蜜蜂来采蜜，小鸟在树上飞来飞去高兴极了，小草偷偷的从地上钻出来看看这充满欢声笑语的地方，大地软绵绵的，同学们在嬉戏。春天的校园还下着柳絮般的下雨，调皮的打在了同学们的脸上。

　　夏风刮过来是热的，同学们的脸上热乎乎的像个小火炉一样热，树上的.知了在不停的叫着就像在说：“好热，好热”教室里同学们在不断的抱怨夏的炎热，让他们不能出去玩，只能呆在教室里写作业。

　　校园我们学习的地方，是我们成长的乐园，它让我们留下了许多快乐回忆。“放学了”不知谁高喊一声，同学们迅速的背起书包就往家就担心被老师留下来搞卫生。

　　这就是我的校园，美丽的校园。

二年级作文篇5

　　星期六的中午，天气十分晴朗。小明开开心心地和朋友一起来公园踢足球，他们踢得兴致勃勃。

　　小明接过队友的球，一不小心把球踢偏了，只听见“啪”的`一声，球踢到小弟弟的背了，他不停地叫着：“哎呦，我的背啊！”小明急忙跑过去说：“对不起，对不起，我不是故意的。”小弟弟转身说：“没关系。”等小弟弟转身走的时候，小明才发现小弟弟背上有泥，急忙叫了起来说：“小弟弟，小弟弟，快等一下。”小弟弟问：“小哥哥怎么了？”小明跑过来说：“让我把你身上的泥给拍干净吧！”说完，他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一干二净。小弟弟十分感激地说：“谢谢你，小哥哥。”小明说：“不客气。”

　　他们真是有礼貌的好孩子啊！

二年级作文篇6

　　我的家乡在风景优美的澉浦，橘子是我们家乡的特产。春天的澉浦，满山的橘花一片雪白，远远望去像一片银海。山上到处是橘花的清香，蜜蜂哼着悦耳的小曲，在橘花中飞舞。夏天，橘树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。秋末，黄中透绿的橘子挂满了枝头，微风吹来，像在对客人们点头微笑。成熟了的橘子，像一盏盏小灯笼似的挂在树枝上，样子十分可爱。那些大的`橘子一只就有400克重。

　　澉浦的橘子不但个儿大，而且香甜可口。收下来的橘子有的运到城市去卖，有的运到农贸市场上去卖。要是这时候你到澉浦来游玩，一定要买上几斤橘子。橘子中的“黄沙坞”品牌的橘子最甜，拿一只，剥开皮，里面就有九瓣左右的橘子瓤，拿一瓣，放进嘴里，甜水直流，好吃极了。吃到这又甜又鲜的橘子，你准会情不自禁地赞叹：澉浦黄沙坞的橘子真甜啊！

　　我爱我的家乡，也深深爱着家乡的橘子。

二年级作文篇7

　　在我生活的这个大都市里，没有郁郁葱葱的树林，没有花花绿绿的庄稼，更没有高低起伏的山峰和可以赤足戏水的河流。每天放学后，我总是和同学们打一会儿篮球，只有这时我才会忘掉一切的烦恼，尽情欢笑。我们可以自由自在地在球场上奔跑跳跃，也只有这时，我们才会像十二三岁的孩子一样，充满青春活力。当这唯一的欢笑时间过去，我们又变成木偶，回到那充满困意和压抑的教室。

　　在家中，陪伴我的只有一台电脑一台电视。可以说我和我的同学都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有机会和同学们玩，更没有兄弟姐妹，爷爷已经过世，奶奶也在老家种田，父母十分忙碌，有时，一天都见不一面。所以，陪伴我最长时间的就是电脑。天天与各种网络游戏打交道，也算给平淡的生活增添了一点趣味。

　　我的课外生活最多的还是“课”——各种的补习班。每周六我老哥充当我的家教，给我上一天的课，从英语到数学，从历史到地理……有时我看电视或浏览网页时，他也会突然出现，对最近的新闻给我来一个“整合报道”。周日则去补习班上英语课，把一周的英语知识全都再温习一遍，直到中午，才能有喘息的机会……

　　城市，给孩子们带来优裕的物质条件的'同时，还有噪音尾气压力和孤单。我多想回到农村，回到那质朴广阔的碧水蓝天，过着陶渊明那样的隐居生活。

　　同学们都有着不同的课外生活，有的枯燥乏味，有的轻松悠闲，有的快乐充实……我的课外生活是多姿多彩的。

　　放学后，回到家，仍然忙碌，我通常先复习当天的课程，然后再写当天的作业。最后，预习第二天的课程。这样做能让我把学习的知识掌握地更牢固（相当于我把知识学习了三遍），而且复习后做作业效率会更高。

　　等到母亲下班回来，我就帮着一起做菜，我喜欢全家人一起吃饭时那种温馨甜蜜又安全的感觉。吃饭时，我拿DVD放《三国演义》听，听得比吃起来还感到津津有味，好像沉稳的刘备、英勇的关羽、冲动的张飞都被我统统吃进了肚子里。

　　吃完饭，我开始弹钢琴。我今年六月份要考钢琴6级。现在我正在练习弹十二个音阶、一首练习曲、一首二部创意曲、一首奏鸣曲和一首圆舞曲。其中我最喜欢弹奏鸣曲，听起来像是一匹骏马在草原上疾驰。圆舞曲也很好听，软绵绵的，弹时要加踏板，是一首华丽悠扬的曲子。

　　我从一年级便开始弹钢琴，但小学时胆子比较小，初中才开始考级，经过六年的磨练，我第一次就考过了中央音乐学院的5级。这回要考6级了，我一定要吸取上次没得到“优秀”的教训，更加努力练习。

　　弹完琴，我一般就开始复习课外班的知识，做作业并预习。母亲给我报了的课外班并不多。有钢琴课、英语提高班、阅读写作精英班和奥数精英班。虽然有了这些课程时间会很忙。但是我十分喜欢上这些课。它们让我的生活变得丰富多彩，生动有趣。而且，它们使我的学习有了很大的进步。

　　我喜欢我的课外生活，它使我本身枯燥的学生生活变得有趣。

　　现在的时代，课外的不叫生活了，几近完全没有娱乐……孩子是贪玩，可是哪里能成为我们的乐园呢？没有百草园，没有小树林，甚至连三味书屋也没有。恐怕现在的书屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室内娱乐场所了，除了家里，就是书店。

　　我有过独自去西单图书大厦的经历，以后就没完没了地往那跑。坐公交车，倒地铁：十号线，四号线，从一号线的C口出……再复杂的线路也挡不住我的脚步，再远的路途也拦不住我的欲望。原因嘛，在图书大厦的时间比不上我路上的趣味。与其说我是去看书，不如说我是为了花几块铁去“享受”路途。

　　常去书店，自然衣柜（我都把书放衣柜里）里的书也就多了。我的爱好是文言一类的，坐下来一看，不看好几遍是看不懂的，这也是我喜欢文言文的原因之一——可以有意义地打发无聊的时间。

　　读得多了，自然想写。我很爱写东西，诗词歌赋，虽不能说是样样精通，最起码样样都能写上一点。我还喜欢写小说，写过很多种。历史类的我最擅长。我现在的乐趣就是天天翻一翻《三国志》，看一看《三国演义》，再写上几页“三国归济”的小说。如此下来，别有一番乐趣。而且最妙的，就是写小说时时间过得飞快。用来消磨时间，这种方法再好不过了。而且还能用来提高文言文的写作水平，也算一举多得吧。

　　总之，这种“坐下就有事干”的课外生活，后果是把我的眼睛搞了个325度，可是，除此以外，又有什么不好呢？我还喜欢到外面走走，算是回归大自然吧，尽管所谓的“大自然”更多的是沙尘、钢筋和尾气……

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