元宵节的作文

时间:2026-03-30 05:34:45 元宵节

元宵节的作文[热]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的元宵节的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵节的作文[热]

元宵节的作文 篇1

  我的父亲是村里扎灯笼的高手。元宵节的早上,父亲喂完猪,将院子打扫得干干净净,就坐在院场上给我们姐弟几个扎花灯。我们则替他做“小工”,拿竹篾、硬纸,找铁钉、蜡烛。父亲先扎一大推椭圆形、菱形、长方形的篾架子,然后一一组合,糊上彩纸,再把精心剪成的各种图案贴在彩纸上作点缀,一只只色彩鲜艳的花灯便大功告成。他扎的兔儿灯、田鸡灯、荷花灯……惟妙惟肖,逗人喜爱。有时候我们自己也学着做,做的当然是最简单的灯,如四四方方的箱子灯、棱角分明的三角灯。

  元宵节的晚上,我们吃完汤圆,便赶到队里的打谷场上“遛灯”。打谷场上早已聚满了前来遛灯、赏灯的孩子和大人们。那些大大小小、五颜六色的兔儿灯、金鱼灯、狗儿灯以及孩子们自制的三角灯、五星灯、箱子灯……把个小小的打谷场照得璀璨夺目。从远处望去,真似浩繁星光,也像渔火点点。那一盏盏蜡烛在灯笼里绽放着亮丽,欢乐和幸福也映现在每一张小脸上面。我提着那憨态可掬的兔儿灯,在小伙伴们惊叹和羡慕的目光中炫耀着走来走去,心里洋溢着前所未有的.欢愉。

  在场上遛了一会儿灯,我把兔儿灯交给姐姐,就去和小伙伴扔火把、放哨火。扔火把必须是男孩,因为男孩有力气,火把儿扔得高。在我的家乡有这样的说法,元宵夜谁的火把扔得高,谁家今年地里的收成就高。用作火把的是家里刷锅用剩的高梁把儿或者是扫地扫秃了的笤帚把儿。大人们把它们废弃了,可小孩子们却留了个心眼儿,将它们精心收藏起来,留作来年元宵节当火把儿扔。为了使火把儿易燃、耐烧,我们白天就将火把在生产队里的拖拉机柴油箱上反复地、使劲地蹭,谓之“揩油”。我们点燃手中的火把,一边扔一边唱着儿歌:“火把儿,流流星,一棵麦子收一升。火把儿,金银灯,照得粮囤满满的。火把儿,光明灯,照得年年好收成……”我们举着火炬似的火把在田野里奔跑,再用力抛向天空。火把在乡间的麦田上此起彼落,远看如夏季的流萤。

  火把快要燃完时,我们又用剩余的火把头儿点着了路边河岸上枯萎的野草和灌木丛,俗称“放哨火”。枯朽的野草和灌木最易燃了,刹那间,田野上火光熊熊。庄稼人丰收富足的宏愿和对风调雨顺的企盼,在火光中熠熠生辉。我们一边放也一边唱着儿歌:“正月半,放哨火,放了哨火野草没,野草没了稻麦长,沉甸甸的稻麦笑弯了腰……”唱完了儿歌,我们又吟诵起刚刚从课本上学到的白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”正月十五,这个时节,春的脚步越来越近,冰冻的土地开始融化。枯黄的野草在哨火中化为灰烬,那春风就有了些许暖意。过不多久,沉睡了一冬的万物便在春风的抚慰下苏醒、生长,呈现出一片勃勃生机。

元宵节的作文 篇2

  每年元宵节时,我们全家总是一起去朐阳门看烟花、猜灯谜, 当我们一家人走到中大街时,就感受到了那股浓浓的节日气氛,那热闹劲儿.那到处张灯结彩,灯火通明,映得像白昼一样,小贩的叫卖声阵阵传来。街上人挨着人,都往朐阳门方向走。“街上人真多,真热闹呀!”我不禁说了一句。我想,如果人们一起举袖子,一定能把整个天都遮住。随后,我们来到了双龙井的桥附近,等着观看焰火升空时刻的到来。“啪、啪、啪!”放烟花了!你听,红的清脆悦耳,绿的响彻云宵,紫的像放炮一样震耳欲聋,黄的像机关枪“哒哒”直响。只要你多呆一会儿,在停放烟花时就生怕落到自己的身旁,仿佛就在你面前似的。 你瞧,平时胆小的我,也经不住诱惑,一个劲儿的.央求妈妈走到前面去。“哇”!只见朐阳门右边像冒花一样,从下面“变”出来许多“花”,如同几支喷花的飞泉,把夜空装扮得五彩缤纷。 大人们抑制不住心中的喜悦,忘情地说:“好美呀!”而孩子们拎着手中的花灯,五颜六色的光芒映照着孩子们的笑脸,多么幸福,多么迷人…… 空中还弥漫着烟雾,我依依不舍地回到了家,啊!难忘元宵节,更难忘元宵节的夜晚!

元宵节的作文 篇3

  这天是元宵节,爸爸妈妈带我去夫子庙看灯会。一路上,下着蒙蒙细雨。一到夫子庙,满眼都是灯,好象进入了灯的海洋。左边的荷花灯,右边的广告灯,远远望去,很像二条腾飞的'巨龙,真好看!

  之后,爸爸妈妈带我去花灯市场买花灯。花灯可真多呀!有兔子灯、有鸽子灯、还有狗灯……我来回看了好几遍。真是琳琅满目、目不暇接。看得我眼花缭乱,不知买哪个好?最后,最后买了一个古色古香的蜡烛灯。

  之后,爸爸妈妈又带我去玩脚踏船。因为过节,所以人很多,排了一条长长的队。我们选了一条鹅船,爸爸妈妈蹬船,我撑舵。我们过了一个快乐的元宵节。

元宵节的作文 篇4

  元宵节这天,我们一家人在市民广场上!逛着,心里不由得想:这是在遨游天空,还是在梦游仙境?我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去,来到最热闹的地方,我站在一个比较高的石台上放眼四望,看见了那典雅的`孔雀灯,象征着吉庆的大红橘灯,镶有玻璃镜的走马灯,还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩,真让人目不暇接,眼花缭乱。

  可是只有灯火实在太单调了!不过,市民广场给人们准备了许多表演,有:舞龙、太极拳,等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候,老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙,一条是黄色的,另一条是蓝色的,非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾,不时摆出一个个精彩的造型,引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙,它披着金色的外衣,在月亮地照耀下金光闪闪,显得十分壮观。

  月亮渐渐西落我依依不舍地离开。但是观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯好像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

元宵节的作文 篇5

  20xx年2月26日,市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继20xx年之后举办的第二届。此次活动与20xx年的第一届有很大不同,同学们都是自己动手制作灯笼,在制作中享受乐趣,度过了一个欢快、祥和的元宵节。

  看,同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁,有活泼可爱的兔子灯,有用旧日历做的菱形灯,有用宣传单做的莲花灯,更有用整个西瓜皮制作的灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始,同学们都兴致勃勃地围成一团,在欣赏各式各样灯笼的同时,个个都跃跃欲试争相猜灯谜。

  “萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对,就是昆明!萤火虫是昆虫,而且自身发光,谜底肯定是昆明!”果然,这个小朋友正确猜出了谜底,得到一个精美的奖品,得意地笑了。其他同学看了,也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。

  18时30许,活动接近尾声,天色渐渐暗了下来,各色各样的'灯笼也都亮了起来,整个校园变成灯的海洋。“嘭——嘭——”一束束烟花直上云霄,它们像流星雨一样滑过天空,又像金菊怒放、雄鹰展翅,个个似龙飞凤舞,无比绚丽。璀璨的烟花把此次的游园活动推向了高潮。

  活动结束后,每位同学拿着心爱的灯笼,拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力,还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识,真是一举多得。

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