夏令营作文实用（7篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的夏令营作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏令营作文 篇1
在五年级到六年级的暑假里，我去参加了生存拓展夏令营。虽然花了将近八百块钱，但我觉得这次生存拓展夏令营很值得去参加的。这次夏令营让我明白了很多很多……
这次生存拓展夏令营一共有五天，五天不断锻炼我们，我们也是时时刻刻提高自己。当我们到达了指定军校之后都快中午了。我们教练把我和另外五个人安排在八号寝室里，我发现我在人民广场上认识的那位朋友住在一个寝室里。我们要选床了，我选了一个床之后才发现，除了我选的那个床，其他床上床下都有“小强”（就是小蟑螂，我暗地里为自己感到高兴）。我们在寝室里玩了一会儿，教练简单的跟我们说了这儿的规则：选一个寝室长，自己拿一个衣架，挑一个牙刷缸和一个脸盆，一会就打了吃饭的铃了。
中午吃饭也有规矩：吃饭不能用筷子夹菜，用勺子挖菜吃（有时我么八号寝室的还为这个吵架呢）挖汤喝，分组洗碗洗筷子，还有洗菜盆。吃过饭后，我们上了一次“消防安全知识”课，一个像初一的大哥哥不认真听讲，被消防员叔叔抱上了一个两米高的大铁柜，那个大哥哥被吓得不敢下来啦。
课后我么做了消防演习，消防员叔叔现在一个铁盆里点起一团熊熊烈火，让几个人来灭火，熊熊烈火谁敢灭，只有消防员叔叔。上去了几个人，拔掉消防栓，对着火乱灭，灭火器里喷出大把大把的`“雪花”。
第二天，早上，我们早早地起床了，就因为要跑操，然后选了个队长，去了个队名，叫飞翔队，画了个队旗（画得几乎全是骷髅，我看改名叫骷髅对算了）。我还记得，有一次“门长”（负责门和灯还有电扇的，一间寝室六个人，‘门长’也是，但不是寝室长）叫我们寝室长，我一没听清听成了鸡翅膀，害得我们每个人被寝室长起了一个带有“鸡”的外号，之后的三天里，我们玩了：“雷区取水”“蛟龙出海”“高空断桥”“攀岩”“罗马战炮对垒”等一些游戏，都很难玩，就说“攀岩”吧，在你身上系上绳子，你爬到一半时，是很高的，上面几乎爬不上去，大个儿才爬得上去，我爬到一半就爬不上去了。在激流勇集和定向寻宝比赛中，我找到了一个已经化掉的奶糖。
最后一天，我和队长吵了架，我们俩谁也不让谁，怎么也不合，最后还是教练把我们劝合了，因为我么怕上摄影机。
在下午的时候，我们坐上了到襄樊的车，到了下凡的一个剧场，等表演完了之后，我们就各回各家，各做各车，回家去了。
夏令营作文 篇2
南京大学如一本厚厚的历史书，记载着一代代名人的光辉故事；南大是一株淡淡的栀子花，这幽远的香气让我回味无穷、萦绕心头；南大这片热土上，哺育了层出不穷的人才。这是我梦寐以求的大学，而今天，我终于走进她的身旁，尽情欣赏她的风姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的树木整齐划一地排列着，似一列列士兵守护着南大，在我眼中，更像是在列队欢迎我的到来；现代化的教学楼令我眼花缭乱；图书馆更好似一本敞开的书本矗立在美丽的.南大。
南大，不仅外表豪华现代，我更有幸在此聆听许多作家的精彩讲座。有乐于传播分享心得的爱心家姚卫伟教授、有当代著名作家鲁敏老师、有英国剑桥大学博士后谈凤霞教授、有年轻有为的南大博士张宗友……
最令我佩服和喜爱的还是满腹经纶的谈凤霞老师。高挑的个子、发亮的眸子，挺拔的鼻梁上驾着一副精致的眼镜，飘逸的长裙给了留下文雅的印象。
光是这外表就令人喜爱，谈老师讲起课来更是精妙！谈老师围绕主题“儿童哲学绘本的阅读与创作”首先介绍了“哲学”，她将复杂的哲学用简单易懂的方式给我们解释为“爱智慧”。接着，用生动形象的语言、声情并茂地为我们讲述了有关哲学的小故事。最后，谈老师还带领我们一起完成哲学绘本的创作！你瞧，谈老师以《你很特别》这部哲学绘本为切入点，告诉我们“每一个孩子都是天生的哲学家”。谈老师走到我们的身边，时而眉飞色舞；时而赞不绝口；时而微微低语；时而满意点头……这次哲学绘本的创作，让我深入体会到“生活中处处有哲学”，也让我对谈老师更加敬佩！
南大，我虽与你只是短暂邂逅，但一颗“努力走近你”的种子已经在我心中深深扎根。七年后，我想来这继续我和南大的故事。
夏令营作文 篇3
“哇，好棒呀！妈妈，我也要报名！”见班上十几个人都报名参加夏令营，我的心便开始痒痒了，不禁欢呼起来！“可以呀，不过你要先征求爷爷奶奶的意见。”唉，妈妈这一番话使欢呼雀跃的我钉在了原地。要知道，说服奶奶可没有过你想像的那么容易。我只好死命地绕口令练嘴皮子。心里再默默祈祷：老天保佑，我佛睁目……
“奶奶！”一回家，我笑嬉嬉地叫了一声奶奶。“天天啊！”“嗯！”（A计划成功！）开始继续我的战略，我心里美滋滋地，自觉的一蹦一跳去洗手准备吃饭。“砰1”迎面撞上了缓缓走来的奶奶。“你葫芦里卖的`什么药啊？是不是想去夏令营？”唉，不想也知道，肯定是妈妈嘴快泄露了秘密。我不禁生气地瞪了妈妈一眼，既然事情已经发展到这一步了，我也只好展开了我的对战特技（事先准备好的）：“奶奶，我想去夏令营。1、多去外面跑跑，能长见识，俗话说得好‘读万卷书，不如行万里路’”；2、因为有同学的陪伴，我的夏令营也不会孤单；3……”见奶奶想打断我的话，我立马加快语速：“你不要担心我不会洗头梳头，我最近几天会在家里多多练习的……”我把3点一说完，就洋洋得意地看着奶奶，这可是我在肚里酝酿了很久的策略哦。“爸爸同意，我就同意！”奶奶甩出一句话，又走进了厨房。这不是在故意找我的茬嘛？我闷了一肚子的火想发泄出来，可又想想自己的处境，我决定重新振作起来等待爸爸的回来。
一分钟，两分钟……。爸爸终于回来了，我先是甜甜地叫了一声“爸爸”，然后开始观察他的神态和心情。见爸爸笑咪咪地坐下来，我立马抓紧机会：“爸爸，我想去夏令营！”说完就可怜巴巴的等待判决。“不行！”谁知爸爸脸色一变，斩钉截铁地扔下了两个字。我整个人就像被定格在了原地。眼睛酸酸地，眼泪很不争气地往外涌着。“为什么？”我还不死心，小声地问。“我太担心你了，你想想，在10——16岁的年龄里，你是最小的，如果被其他人欺负了怎么办？再说你跑那么远，我又够不着你，万一……万一……如果……如果……”爸爸的眼里既是担心又是生气。即使爸爸眼神坚定，表情严厉，但也掩盖不了他心里对我深深的关心和浓浓的爱。除了流泪，我一时不知道说什么好。更加让我失去希望的是，向来不发表评论的爷爷竟然也说不能去，还说了个一二三四五六，足足6条理由，这下是完全把我扔进了冰窟窿里速冻掉了。
“叮铃铃，叮铃铃……”妈妈的电话响起：“喂，天天，你如果要出去的话，一定要注意安全，自己要学会照顾自己……”就连外婆也来关心我了。
“唉！”，原来我一直以为自己是家里最普通的一名成员，谁知道，我却是家里最最重要的那一位，一举一动都牵动着大家的心啊！
夏令营作文 篇4
14日是我在夏令营最快乐的一天，我体验了高空滑索的精彩刺激。
当我们到达高空滑索的出发点时，许多营员都傻了眼，面露难色，仿佛被吓破胆了：在群山之间，连接着两条绳索，离地面都有几百米，这要是摔下去，还不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一个个面面相觑，没人敢打头阵。
唉，一群胆小鬼。都说第一个吃螃蟹的人是最勇敢的，这个最勇敢之人是谁呢？我左看右看上看下看，只有我一个人最勇敢。我大阔步走到了绳索前，工作人员给我绑上了保护措施，并告诉我安全注意事项。说时迟那时快，未等我发力，工作人员就将我用力的推了出去，后面响起了一片掌声。
此时，我正以极快的'速度飞跃在两山之间，向对面滑去，风呼呼的在我耳边刮过，我往下一望，满山青翠尽收眼底，滑草场也是清晰可见。仿佛感觉自己就像一只小鸟一样，正自由自在地在天空中翱翔。转眼间，我已经到了另一边，工作人员马上将我推了回去。我再度体验了高空飞跃的激情。
回到出发点，大家都向我询问滑索的情况。我一口一个“爽”！大家都心动了，争先恐后的去尝试。
呵呵，这高空滑索还真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
夏令营作文 篇5
7月5日至6日，我们参加了“法治阳光，快乐成长”的夏令营活动。
5日上午8点10分，我们登上了送我们去丹徒镇船艇学院的公交车，车上的车窗开着真爽啊，我还跟臧子健猜起了驾驶员汽车开几挡呢。说着说着我们就到了那边。
我们下了车，一进去就到大礼堂里参加了开营仪式，之后就把我们分划为1、2、3、4、5、6连，并介绍了连长和排长，并为每个班分配了三个教官，介绍完了以后，教官们开始给我们进行队列训练了，40分钟过去了，到了吃午饭的时间了，我们走进食堂，吃起了香喷喷的饭。
吃得真饱啊，不一会，总教官就给我们看了两集大阅兵的资料。
然后，我们每班分开来练习站军姿、立正、哨息、向左向右向后转等一些常用的东西，好心的教官们，还给了我们全年级每一个人一支冰棒。之后，我们又站了一下军姿，就参观船艇去了。因为还有一点下雨，所以里面很滑，再一看，这船艇真大啊！有三层呢！我们一起参观完的时侯，我和周润华还从楼梯上滑了下来，还好没什么事。
到了五点钟的的时侯，我们又在那里吃了一顿晚饭，真香啊！吃完了我们就坐车回去了。
回到了学校，原本说7点30举行完篝火晚会放学的，谁知8点才放学。第二天，我们8点15分登上了去博物馆的车。到了博物馆，我们一进去就看到了很多藏品，最漂亮的属出土在镇江甘露寺塔基下地宫的金棺银椁了，全是金黄色的，用金做的'，很漂亮。
参观完了博物馆，我们又从西津古渡走了一圈，就回校吃饭了。吃完饭，首先就直奔东方影城，看了《动物总动员》，讲的是一只猫鼬为了自己的森林里的动物有水喝，发动了全村的动物，打败了猎人，战胜了困难的故事。 然后，我们又到少年法庭，并听法官讲解一些常用的法庭上的知识，然后就走了。
这次我们玩得很开心，希望下次还能参加这样的活动。
夏令营作文 篇6
这个暑假，我参加了由乐思教育组织的高效记忆法夏令营。这个夏令营在东莞理工大学举行，在这里，我通过学习记忆法，用记忆法记了许多的东西。
首先，我们要记住00至99的数字代码和26个字母的代码。在这里我们学会了三种方法。串连法、故事法、地点法。串连法就是把要记的东西像锁链一样，一环扣一环连在一起。故事法就是把要记的对象编成一个故事来记忆。地点法就是在大脑里建立一个地点系统，在记忆时通过联想，把需记忆的东西放在对应的地方。这三个方法很有意思呢。
通过数字代码转换，我成功的记住了圆周率后100位数字。用简笔画记忆法，我记住了下学期的全部古诗词。通过编码法和字母+熟词，我记住了下学期全部的'英语单词。
最重要的是我学会了画思维导图。思维导图要从中心图画起，中心图要很清晰，颜色必需要有三种以上。分支要从右上角画起，大分支的顶点只能一个，每条分支上最多写四个字，四个字必须做到简单明了。学会了思维导图，对我们的学习会很有帮助。
通过这次夏令营，我学会了很多记忆方法，我要把这些记忆法运用到将来的学习中。争取让自己的成绩越来越好。
夏令营作文 篇7
这一次参加夏令营，周报社的叔叔阿姨们为了调动我们的积极性，把我们66位营员分成了蓝、绿、黄三组。为了提高队员的士气，每组的带队老师都给自己的队伍制定了口号。可这却引出了一场风波……
我们黄队的口号是由两位带队老师制定的：相聚牛姆林，黄队一定赢。大家嘴上喊着，心里却有些别扭，这口号怎么这么土气呀。相比之下，其他两队的口号是由老师与队员共同讨论后制定的，与时代的潮流算是比较相符。你听，绿队的口号：绿野仙踪，勇往前冲；绿野仙踪，一定成功。人家把童话都搬来了。蓝队则是：天是蓝海是蓝，胜利也是蓝。瞧他们狂的，这下我们黄队的队员就不服气了，结果蓝队的口号就“惨死”在我们口下：天是蓝海是蓝，胜利偏偏不是蓝。嘿，还挺押韵的，口水仗就这样拉开了帷幕。
大概蓝队的队员们是听到我们“送”给他们的“新”口号，第二天就把口号改成：天蓝海蓝，胜利也蓝。谁知这下反而更令他们难堪，我们黄队的队员“反应机敏”，立马将他们的口号改成“天蓝海蓝，全是色狼”。旁边的'绿队幸灾乐祸，笑得上气不接下气。这回可把蓝队的队员们气坏了，有人叫道：“黄队的，你们自己口号那么土，拽什么拽呀！”不管他了，倒要看绿队能美多久，于是，黄、蓝两队队员们在一番切磋之后，绿队的新口号隆重登场：“绿野仙踪，无影无踪；绿野仙踪，不许成功。”气得人家绿队尽朝我们抛白眼。他们也不甘示弱，终于引发了口号大战，彼此你来我往，把三个队的口号改的是面目前非，令人暴笑，结果是“三败俱伤”。
后来，由于老师镇压，这口号风波才暂时告一段落。
看来有好胜心和求胜欲本来是好事，可这样竞争就有点变味了。大家还是少打口水仗吧，还是在日常行为规范上来比个高低。
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