我成功了作文

时间:2026-03-30 07:41:54 成功

我成功了作文汇编10篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我成功了作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我成功了作文汇编10篇

我成功了作文 篇1

  成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

  那次,我成功了!六年级作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的六年级作文比赛。比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的六年级作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担??去惠州比赛。随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书,写作能力也有所提高。

  去惠州比赛的日子到了,我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。主任让我对号入座,然后叫我不要紧张,以正常水平发挥,尽力就行了!我紧张的心情像波涛汹涌的大海??无法平静,但想起老师对我的期望,心情才慢慢恢复平静,考生们一切准备就绪,屏幕上显示出题目和提示要求。我环视了一下周围的考生,他们的笔都在六年级作文纸上龙飞凤舞,而我的笔却原封不动,我脑子里一片空白。我左思右想,灵感终于来了,就动起笔来。开始我写得很有头绪,谁知后来,我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟,请大家抓紧时间完成六年级作文。”真是热水烫脚了,时间已经所剩无几,我得抓紧时间写。15分钟已经过去了,我的六年级作文终于大功告成,剩下的时间就用来检查六年级作文了,看看有没有错别字,语句是否通顺。“大家交卷,离开考场”。监考官洪亮的.声音再次传入我的耳中。我交了六年级作文,满怀信心地走出了考场,虽然这样,但我还是怕我名落孙山。下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座,接下来就是进行颁奖仪式,我心情紧张地听着主持人念着获奖名单,当听到我的名字时,我高兴的一蹦三尺高,得了三等奖,颁奖仪式结束后,我们所有的获奖同学合照了一张相片,随后便离开了上排小学。

  我成功的秘密是:一是珍惜时间,世界上的一切财富都可以用劳动去创造,惟独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到;二是合理安排时间,充分利用时间,注意改进学习、做事的方法;三是必须以坚韧不拔的精神,百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争;四是要有自信心,自信心是前进的动力,能激励我们克服困难;五是要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,在求知的路上,要保持勤奋好学、永不骄傲。如果你能做到以上几点,那一定能成为比我更成功的人!

我成功了作文 篇2

  成功是属于每一个人的,只要你努力了,就一定会有成功;只要有恒心,就一定有成功。成功是靠我们自己的双手得来的。

  记得四年级的时候,我写作文的水平差及了。那是星期天的.晚上,我回到了学校,我把作文本交给老师看。过了一会儿,老师连忙叫我上台,给我指点哪些地方错了。因为写得太差,所以要重写。

  我把作文写好了以后,上台交给了老师。老师看了以后,勉强地点了点头。然后对我说:“要想写好作文,必须做到这几点。一,要先冷静下来。二,要想好题材三,要认真地去对待。四,写完后要修改。修改完后还要读一读。”我把老师的话深深地印在我的心里。

  星期一的早上,老师让我们写一篇作文。等作文的成绩出来以后,我发现我的作文得了九十分,而不向以前那样七八十分。这时,我的心就像一朵小花苞开放了似的开心。

  这时,我终于明白什么是成功。我情不子禁地说了一声:“我成功了!”成功是靠自己努力得来的,只要你付出了汗水,就一定有成功。

  我现在只想说一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

我成功了作文 篇3

  去年秋天,一个秋高气爽的日子,我们学校二至五年级同学兴致勃勃地来到东方绿舟。东方绿舟真好玩,其中最让我难忘的是走勇敢者道路。

  午饭后,我们来到了“勇敢智慧区”。要走勇敢者道路了,同学们个个跃跃欲试。老师的哨声一响,我们立刻像离了弦的`箭,飞一般地向前冲去。一向胆小的我也不甘落后,以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。

  我使劲地往上爬,心里暗暗决心:我一定要坚持到终点,做一个真正的勇敢者。经过一番努力,我终于爬到了最高点,心想这回可以松口气了吧,都已经爬上来了,下去还不容易?不料,我朝下一看,差点失足掉下去。好高呀!我害怕得闭上眼睛。怎么办?跳下去吧,不摔疼简直是做白日梦;退回去吧,那我就不是勇敢者了!

  经过一番激烈的思想斗争,我决定拉着绳子爬下去。说干就干,我的一只脚向下挪了挪,踩住绳子,双手紧紧抓住绳子,生怕会掉下去。我小心翼翼、手脚交替着往下挪动。一不小心,我的一只脚没有踩稳,人立刻就滑了下去。费了九牛二虎之力,总算稳住了手脚,可这时我的手已经磨出了血。好疼啊!我真想打退堂鼓。

  “加油!加油!你能行!”同学们的鼓励声给了我勇气,“对,我能行,我一定要坚持到终点。”于是我咬紧牙关,一步一步地往下爬。

  终于,我艰难地通过了第一关。在同学们的喝彩声中,我愉快地走出了第一关,去迎接下一关的挑战……

  经过穿隧道,走树桩,踩梅花桩等重重考验,我终于到达了终点。我自豪地大声叫喊:我成功了!我成功了!

我成功了作文 篇4

  在我的记忆中有很多成功的事情,如:学会了打篮球,能自己在家了,终于牢记了乘法口诀……在这许许多多成功的事情中,令我最自豪的是——我会自己做饭了。

  我一直不会做饭,常常想着为自己做一顿可口的饭菜。我曾经尝试过很多次,但都是以失败告终,终于在那一次我成功了。

  在一个秋风送爽的早晨,我怀着美好的心情开始了新的一天。我决定不再去外面吃,决定在家做顿既营养又可口的早餐。这次对自己充满了信心和勇气,当然也不能有半点马虎。我提醒着自己,不要忘了放火腿,打鸡蛋的时候要小心,煮面条的时候要掌握好时间,切葱花的'时候不要把手指甲也切下来……我小心翼翼地做好每一步,保持头脑清醒,不在做饭的时候抽空看电视,时刻注意着。

  功夫不负有心人,我没有在打鸡蛋的时候把碗打翻,没有在盛饭的时候把汤撒得满地都是,没有在做饭的时候把头发掉到碗里,没有……

  最后,我成功了!我成功了!这是激动的欢呼,这是兴奋的欢呼,这更是自豪的欢呼!我将不会忘记那个美好的早晨,我成功了!

我成功了作文 篇5

  那一刻我成功了!我终于学会了滑鲨鱼滑板!

  那是在二年前,我还是一位四年级的小学生的时候,那时候很流行滑鲨鱼滑板!我也很是心动,便也买了一个。可是有了这玩意儿,却没人教我怎么个玩法。这可如何是好呀!我突然想起了好朋友黄胖胖,他可是滑鲨鱼滑板的高手,不如叫他做我的教练。我约了他,说了学习滑板的事。他说:“咱们都是铁哥们,这事我包了”,便做起了我的滑板教练。

  他叫我左脚先踩上去,然后扶着墙开始慢慢前进,再逐渐加速,有了一定的惯力后再把右脚踩上去,最后,扶着墙壁找找脚感。我按照黄胖胖的说法练习,可事情并没有遂我所愿,我扶着墙壁滑了两步,滑板的'头部就不安分了,像跳草裙舞一样左扭,右扭,突然“砰”地一声摔了一个四脚朝天。我可不死心,就这点困难还想阻止我前进的脚步,百分之一百不可能。我再次站起练习了起来。失败,再来,失败,再来,失败,再来……功夫不负有心人,我终于能扶在墙上快速滑动了!教练黄胖胖说:“嗯,不错啊,今日到此为止,都三个小时了,得快点回家,明天再练”。

  第二日,我又开始苦练滑滑板,按照黄胖胖的命令,我尝试着离开墙壁,独自滑行。可滑板好像老是违背我的命令,一离开墙就变得七歪八扭了,不能滑行了。我知难而进,开始了又一轮的练习。我离开墙,按照黄胖胖的滑板秘诀(离墙时双脚要不停扭动,双手要上下摇晃,这样不仅有了平衡,还有了鲨鱼的气势)开始了练习。左一扭,右一扭,身子要往右倒我就往左扭,要往左倒我就往右扭。转圈,我滑过上下坡,又一次辛苦的付出得到了成功。现在滑滑板我是如鱼得水,游刃有余!不过这是我应得的,因为是用汗水换来的。

  那一刻我成功了!

我成功了作文 篇6

  加油,加油!

  一年一度的三跳比赛又来到了。秋高气爽,我来到场地,准备我的第一个项目——花跳。这么高难度的动作对我这种菜鸟来说,简直比登天还难,我不停地练习着,全身心投入比赛。

  “哔————————”一声令下,第一轮的运动员飞快地跳着,没过多久,我们班的大将王枫就跳了100个,最后取得了198个的好成绩。我顿时一慌,心中如同小鹿般乱撞,怦怦直跳,似乎蹦到了嗓子眼。只听老师高声呼喊“第二位运动员上场”,我一惊,匆匆忙忙地走上“战场”。回眸一看,全班同学齐刷刷的用期盼的.眼神望着我,霎时,一阵紧张渗透全身,我立刻准备好起跳姿势。又一声刺耳的口哨声,我顿时像脱缰的野马,奋力地甩动着绳子,双脚交换着,两只手也机械般地交叉来回舞动着,形成“X”型。我偷偷瞄了一眼旁边的选手,那绳子的速度我几乎看不清楚,我压力倍增,脑子里全是我失败的画面。“加油,徐晨威,加油!”同学们的呼喊声此起彼伏,我心中的那团烈焰瞬间燃起,顿时热血沸腾,原本的紧张,胆怯,统统飘到了九霄云外。我加快速度,屏住呼吸,想着同学们的期盼的眼神,声嘶力竭的加油呐喊声,我振作起来,心中默念着“加油,我行的,我必须要为六二班争得荣誉”。我咬着牙,眉头紧锁,手努力保持着原速,这时的我心中已无任何杂念,只享受着竞争的气氛,尽可能的展现自己。虽然中途断了,但我不气馁,依然保持着最佳状态。“最后10秒”老师大声一吼,运动员们全部都加大马力,我也不例外。意外发生了,“嗖”的一声,一边的绳子远远地飞了出去,我飞奔过去,一把抓起,心中顿时感觉有块巨石压住了我。失利让我变得紧张,刹那间脑子一片空白。耳边又响起阵阵加油呐喊声,我又一次重拾信心。尽管我抓起的绳子长短没调整好,但我并不放弃,蜷缩着背,如毛毛虫般卷在了一起,艰难地跳完了这场比赛。

  “第一名!”我得知结果后一蹦三尺高,喜悦冲刷了我的大脑,兴奋占据了全身,我激动地蹦跶着,享受着胜利的喜悦。

  那一次,真想不到,那一次大大的失利,还能拾得“第一名”,这一“元宝”简直太不可思议了。

  期待下一次的三跳比赛,期待下次与你秋天的约会!

我成功了作文 篇7

  一位哲人曾经说过:“成功与失败是并存的。”没有失败的前提,就不会有真正的成功。记得那一天,我失败了,我也成功了。

  读小学时,我参加了一次“义卖活动”,义卖的主题是报纸。在活动前一天,我就在想着路人拒绝买我报纸的各种情景:看见我走来,路人赶紧躲开;听完我的介绍,委婉地拒绝了……可是谁知越想越怕,心里总觉得有一只不老实的兔子在跳,而且越跳越快。脑袋里都有了一丝退缩的想法。可我不知,真正的情景比我想象中还要可怕。

  怕归怕,但我还是准时到了义卖地点。手捧着十几分报纸,因为没经验,我的第一个义卖对象,选择的是一位大叔。确定了对象,我一步一步,小心翼翼地向大叔走去,脑海里不断浮现着那种种情景,心里想着:不要紧张,放轻松,你一定行!可真正到了大叔面前,看着他那比我高一个头的身子,我脑袋里一片空白,结结巴巴地挤出几个字来:

  “这……这位叔叔,买一份‘爱心报纸’吧?”

  这位叔叔毫不犹豫地反击了我:

  “我为什么要买这份报纸?我又不喜欢看报,要这有什么用?”说完,他还不屑地看了看我。

  “我……”我窘在哪里,哑口无言。那个大叔“哼”了一声就立即转身走了。我失败了!

  这时我有一种想哭的感觉,想把手上的.报纸一扔:怎么会有这样的人?最后我还是决定坚持下去,不向挫折低头。

  然后我又连续向五六个人递去了报纸,他们全以各种理由回避了我。没有一份报纸卖出去,我的心如死灰一般。

  在那里徘徊了许久,决定再最后试一次。这次,义卖对象是一位老爷爷。

  我走过去,微笑着对老爷爷说:

  “老爷爷,您好!可以请您买一份‘爱心报纸’吗?”

  “好好好,我来买一份!小姑娘,我这可是献了一份爱心呀”

  看着老爷爷笑容可掬的样子,我怔了一怔,心中满是惊讶,半晌才说出话来:“对对对,老爷爷,您献了一次爱心,您可真是好人哪!”

  终于卖出了第一份报纸,我又一次有一种想哭的感觉,不过这一次是因为高兴、自豪。不久之后,剩下的报纸我竟全部顺利卖出去了。

  我成功了!尽管在最后的成功之前,我遭到了许多挫折和失败,但我还是尝到了成功的果实。我并没有失败。

  那一天,我成功了!

我成功了作文 篇8

  今天晚上我和赵桐菲,莹莹一起在楼下滑滑板,当时,没有月亮,只有几颗懒懒散散的星星点缀在夜空,若隐若现。我们一起滑到学校,赵桐菲说:“我们一起来完抓人吧。”我一听玩抓人,便心惊胆战起来,要论速度,我没莹莹快;要论技巧,我也没赵桐菲熟练,便情不自禁地摇了摇头。在她俩的劝说下我无可奈何,只能甘拜下风。现在是莹莹抓,我是 一百个放心,她肯定不会抓我,果然,她去抓赵桐菲了,赵桐菲被她一网打尽了。

  现在是赵桐菲抓,她肯定去抓还没“ 还没长成熟的我”。果然不出我所料,三下五除二的就把我给解决了,现在是我抓,哎,我垂头丧气,嘴里念念有词:“ 我肯定抓不到你们。”赵桐菲带些责备的语气说:“ 你快抓呀。” “ 就是呀!”莹莹也附和道。唉,我的泪水情不自禁地流了下来,开始想起了我的伤心事,数学成绩不好,滑滑板也没她们俩滑的.精确熟练,连我最好的朋友莹莹也来责备我,这时,又传来了她们俩的喊叫:“只要你勇敢的去面对,你就定能抓住我们的!”我仿佛君听一席话,胜读十年书,我信心百倍,像箭一样的滑了过去,我渐渐的离赵桐菲只有一步之遥了,可是,她猛一拐弯就溜走了,让我束手无策,唉,真是竹篮打水一场空,我和赵桐菲的差距越来越大了!这时,赵桐菲对我说:“跟我比,你还嫩了点!”我仿佛听到了日本人侮辱我们一样,便再一次冲了上去,砰!声音真大,但我抓到她了,我流下了胜利的泪水:我能和赵桐菲滑的一样快了。

  我们累了,一起躺在操场上看星星,幽幽的星光给整个校园增添了几分神秘的色彩,我头上有一颗黯淡无光的星星,但是我相信在某个夜晚,它会重新点亮自身的光彩!

我成功了作文 篇9

  星期五,老师宣布星期天学部进行朗诵比赛,老师说要在班上挑一名选手参赛,让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来,“不行不行!”老师一愣“为什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起来。

  下课了,老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前,老师摸摸我的头说:“东,抬起头来看着我!”我顺从地抬起头,“看着我的眼睛3分钟!”我也照做。

  “孩子,再告诉我,为何不要去?”“我……我怕读不好,同学会笑我。”我低声嘀咕着,不敢看老师。老师握住我的手,和颜悦色地说:“不去试试,怎能说不行?我相信你一定行的!从今天开始我 和你一起练,我们一定会成功的!”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱,只得勉强答应去试试。

  中午,老师找到我,给我稿子,微笑着说:“试试。”我望着她,那目光是那么温柔,那么充满期盼,我点点头说:“老师,我会努力的!” “我就知道你行的!”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定:只许成功,不许失败!

  我朗读的是感恩诗,老师先叫我把诗念熟,我念着念着,眼前就浮现出爸爸妈妈的影子,还有老师深夜为我补课的事情。念着念着,我热泪盈眶,忍不住大声读起来。“好!就这样!”老师竟像个孩子 一样叫起来,抱着我不住地说:“我就说你行的,我就说你行的.!”我心里也乐开了花。

  接连几天,我一有空就念稿子,老师又指导我:哪里该读重音,哪里读轻声,哪里该高昂,哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午,我还是有些紧张,我默默站在老师身旁不敢吭声, 老师又是摸摸我的头说:“跟我做,用力吹气。”说完自己认真地做起来,我也跟着做。不知不觉我不紧张了,我看看老师笑了,老师也看看我笑了。

  比赛正式开始了,我是第五个上场的。我坐到老师身边,老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行,你最棒!”该我上场了,我昂起头大步走上台,没想到还没开口,老师就站起来给我鼓掌, 看到那一张张亲切的笑脸,听着那一阵阵热烈的掌声,刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来,我从容地朗诵起来……时间过得真快,朗诵完了,台下又响起了一阵阵掌声,我高兴地下了台。我偷偷看 看老师,她正竖着大拇指冲着我笑呢 。

  比赛结果出来,我获得了第一名的好成绩。“啊!我成功了!”我情不自禁地大叫起来。这次比赛,让我明白:自信很关键,有了自信你就成功了一半。

我成功了作文 篇10

  大家都说,“失败是成功之母”;我倒认为,“成功更是成功之母”。因为,那次的成功给了我极大的鼓励,也使我充满了自信。

  那是六年级上学期的事。碰巧我们这一届六年级的学生迎来了全县的一个全能竞赛。校长专门派出了“特别教官”来“培训”我们。这些“特别教官”呢,不用别的方法提高我们,专用“做题”来提高,真可谓做题“万千”呵。

  清楚地记得,那时我们每天都要做两三份试卷,休息日也不低于三份。前段时间,我还能接受;可随着时间的推移,我们每天做卷子的数量直线上升,时限又“逼”得紧……再加上那试卷都是些怪异的、很费脑筋的题,我每天都要做到半夜,有时候甚至都快急哭了。再说,就算我坚持下来了,那全县那么多学生,我能排上名次吗?那岂不很丢人?

  那时,我真想什么也不管,就那么退出竞赛培训班,回到之前轻轻松松、快快乐乐的日子。可是,当我想到自己的目标,想到老师、父母对我的器重,总是“逼”着自己咬咬牙坚持下来。

  这样想着,我就开始以愉快的`心态面对这种困难:碰到难题,我就想,自己能解出来,多棒啊;待写的卷子份数多,我就想着,自己能及时地写完,多棒啊。怀着这种心态,我熬过了一天又一天——不,不是熬,那时,我已经实在享受着学习了。

  当我解决了自己的心理问题,我又开始攻克行动问题——除了及时做完老师布置的作业,我又挤着时间自己钻研阅读、奥数等问题。

  我终于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望竞赛快快来临。

  竞赛那天,我满怀自信地走进考场……

  意料之外,情理之中,我在这次竞赛中挂上了名次,并且是以全能第一的分数为这次活动画上了一个圆满的感叹号!!

  我成功了,我战胜了困难!这次成功,给了我自信,给了我鼓励,使我难以忘怀!我在心里暗下决心,加油!争取取得更加辉煌的成绩!

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