理想作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的理想作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
理想作文 篇1
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，发扬人道主义，求死扶伤；有的人想当教师，替学生打开知识宝库的大门，塑造人类灵魂之果；有的人想当军人，为祖国边疆站岗放哨，筑成祖国钢铁长城；有的人想当科学家，探索太空无穷奥秘，推动科技的发展。而我的理想是当足球运动员，为中国最不善长的足球写下辉煌的诗篇。
要说我的理想是如何产生的，那可真是说来话长，由于时间的关系，我就长话短说：一次偶然的机会，我借“足球迷”小哥的光，看了一场中国对站韩国的比赛，中国竟以零比九惨败给了韩国，从那开始，我便下定决心一定要在足球方面为国争光。从那以后，我每天慢跑1.5公里，每天跳绳三次，日积月累，我的体力比任何人都长，说到必须要做到，我又制定没每天慢跑3.5公里，跳绳四次；关于足球赛事一件都不许落下的全新计划，正因为我的坚持，我在足球上得到全班同学的认可，足球赛上我还是主力。
光足球好还不行，学习方面也要好，我每天都认真做好功课，上课不打瞌睡，晚上要复习今天老师所讲的内容巩固一下，也要预习一下第二天的功课，我要有一身为人民服务的真本领。
这就是我的理想的.产生和为理想而奋斗的历程，为了实现自己的人生价值，我愿在今后的岁月中“百天竿头，更讲一步”早日使我自己的理想成真。当我站在足球场绿茵茵的草地上，我抬头沐浴着阳光，我流下了激动的泪花，因为，我的理想成为了现实。
理想作文 篇2
“‘嘟嘟……’，一辆卧车停在了市政府的大门口，一个穿西服的人走下车 朝门里走去，一个个精神的保安叫这个人为市长--这个人就是我。”这是河北省某小学六年级学生作文《20年后的我》的 第一段。
十几年前，成为科学家是多数孩子的梦想，而现在孩子们的理想则更加多样化，从政、经商、当主持人、歌星和体育 明星是今天孩子们心里的未来，当然也有的孩子想当克隆专家。
记者在某学校翻看两个班的学生作文时发现，有的孩子不仅想当市长，甚至还想当联合国秘书长。而且他们还为自己 的理想作了远景规划，想当市长的说为了保护环境要把钢厂、水泥厂迁出市区，也有的写道当市长挺神气。而想当联合国秘书 长的则想使中国更加强大，而且还要把联合国总部搬到北京来。
一些孩子想长大以后从商，有的想成为闻名的糖果大王，有的孩子在作文里写道：“我爸爸做买卖，很有钱，我看着 挺好，将来我也想当老板，挣好多钱。等将来我有了钱，不仅买好多好吃的、好玩的，而且如果老师有困难的话，我会帮助她 。”
由于孩子的生活被电视等媒体所“包围”着，许多孩子把当主持人、歌星或体育明星当作自己的理想， 因为“很风光”、“很有派”、“有鲜花和许多崇拜者”。父母是医生或教师的，多数想子承父业。
在孩子们的众多理想中，没有人表示长大后要从事清洁工人、炼钢工人等艰苦行业，想当兵为祖国守边防的.也不多。 记者在采访中，一些学生说，这些职业不但辛苦，挣钱也不多，没出息。
面对孩子们多种多样的理想，河北省理工学院一位心理学专家认为，是社会利益的多元化造成了青少年人生价值和理 想信念的多元化。过去的孩子把祖国的需要作为自己的理想，而今天的孩子们则是通过自我价值的实现来完成对祖国的热爱， 追求的价值不一样，自然也就造成了理想的差异。作为家长和老师，应该多予以正确引导，这样才有利于他们的健康成长。应 该让孩子们懂得，从政、当明星固然好，但只要学会一技之长，能为社会做出自己最大的贡献，任何职业都会得到社会尊重。
理想作文 篇3
我热爱艺术。从小就喜欢画画。我能把漫画人物画得俏皮可爱，还记得我自己在上幼儿园的时候，捏橡皮泥一捏就是几个小时。但是，音乐却是带给我启发最大、伴随我时间最久的。
小时候，我的嗓音不好。不知什么时候，或许是幼儿园邱老师对我的鼓励，我喜欢上了唱歌，从此便天天在家里“练音”，时时哼哼曲调，才有了现在的好嗓子。那时幼小的我，全然不知在坚持练唱的过程中，已为自己竖立了一个梦想——唱歌！
妈妈见我唱得这么起劲，替我报了电子琴兴趣班。从此，不管刮风、不管下雨，只要是上电子琴课，我总是那第一个赶到教室的学生。每一堂课，我都认认真真地听讲，掌握尽可能多的.乐理知识，识谱能力得到很大提高；每一次试奏我都全心全意地投入，音乐表现力不知不觉有了很大提升。我，在电子琴这一门音乐艺术上，第一次尝到了为梦想付出后得到果实的甜美滋味。
转到宁波上学之后，折服于钢琴艺术的高贵、典雅与其丰富的音乐表现力，我，开始了钢琴的学习。五线谱识谱自然不是问题，可是由于钢琴和电子琴迥然不同的触键方式，我遇到了学音乐路上的第一道坎——指法练习。钢琴的指法是相当重要的。老师为了帮助我改指法，一再强调：慢练基本练习，一定要慢练。刚开始学钢琴的我，心浮气燥，总没有办法慢练，经常快速、冲锋上阵似地溜个几遍了事。结果，“心急吃不了热豆腐”，声音不干净，听起来仿佛许多人吵架一样，杂乱无章。妈妈经常提醒我：“要慢弹，否则手指会拖不动的！”可我一点儿没有听进去，只是嘴上应付着，心里还嫌她烦。后来，我猛然发现，每一遍弹完之后，手腕便会酸痛，小臂也胀胀的，要揉一揉才好些。我尝到快弹的不好，便认真地听老师的讲解。回到家，我沉下心、压住气，一个音一个音慢慢地弹。渐渐的，我的指法好了起来。弹琴，不但增加了我对音乐的热爱，而且磨练了我的心志。
这就是我的音乐之路。今后，我要一步一个脚印，将音乐这条路一直走下去。
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