有趣游戏作文

时间:2026-03-31 02:06:47 游戏

(精华)有趣游戏作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的有趣游戏作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)有趣游戏作文

有趣游戏作文 篇1

  哎呀,怎么没有字啊?这是从哪里传来的声音?原来是同学们在和老师一起玩白纸显字的游戏呀!

  今天,一上课老师就神神秘秘地说:我今天要给你们变一个白纸显字的魔术。同学们一个个都兴致勃勃的,有的同学怕老师作弊,把纸放在灯光下照一照,有的'还用鼻子嗅了嗅,最后有的同学还不放心直接撕了自己的一张纸给了老师。

  游戏开始了,老师先拿了一瓶乳白色的液体,用画笔蘸了蘸,然后写了一个字,同学们都聚精会神的看着,写完了以后老师又拿吹风机把写的字吹干了,纸变皱巴了,老师问同学们:有没有字?同学们齐声说:没有。然后老师又拿来了一盆黑褐色的水,有的同学说:这是什么呀那么臭。老师说:这个是碘伏。老师把纸放进去,再拿出来时就变成褐色的米字了。

  老师告诉我们原理是:米汤里面有淀粉,淀粉一遇到碘伏就会变成蓝色的。原来生活中到处有科学,我们要留心观察。

有趣游戏作文 篇2

  在儿童时代,我参加过许多活动,有老鹰捉小鸡、拉鱼网、贴膏药、把关、瞎子摸瘸子等各种各样有趣的活动。其中,最让我记忆犹新的还是丢手绢。

  在一个风和日丽的下午,我和小伙伴们在草地上玩丢手绢的游戏。通过剪刀石头布,我们最后决定由小丽来丢手绢,其他的人围成一个大圆圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一个个正在念经的小和尚。

  游戏开始了,大家唱起了丢手绢的歌:“丢呀丢呀,丢手绢……”而小丽围着大圆圈转来转去,,像是个尽职的警察在寻找着小偷一样,仔细地在寻找着目标。终于,小丽把目标锁定在了小红的身上。于是小丽就蹑手蹑脚地走到小红身后,轻轻地把手绢放到小红的后面,然后加快速度跑了起来。

  这时,大家发现了小丽手上的手绢就像变魔术一样消失了,赶紧摸着自己的身后。突然,小红摸到自己的.身后有一条手绢,赶紧抓起手绢飞也似的跑了起来去追小丽。结果,小丽被小红捉到了。这时大家要小丽表演一个精彩的节目。小丽不得已来到小伙伴的中间,唱起了悦耳动听的歌。唱完之后,大家报以了热烈的掌声。

  活动在愉快的笑声中继续进行着。

有趣游戏作文 篇3

  快听,这些欢笑声是从哪里传来的?哦,原来是从学校三年级语文教室里传出来的啊!

  这里正在举行一个别开生面的“踢毽子小鬼”的游戏。第一次踢毽子的人最逗了,先上来三位同学,他们各自双手攥着毽儿,眼睛连动都不敢动,好像很紧张。

  开始踢毽了,其中一个小胖子把毽子从东边踢到了西边,然后跑过去,撅起大屁股,捡起了毽子,有笨重地踢起来。他一脚把毽子踢到了我边上的`同学,吓得那位同学直抱头。该我上场了,我自信满满,捏起毽子,往天上一抛,眼睛紧紧盯着毽子,用力一踢,但我抛得太远了,没踢着。第二次,为了不让同学们笑话,我更加地认真。我捡起毽子,轻轻往天上一抛,眼睛加倍努力地盯着毽子。只听“嗖”的一声,毽子不知去了哪里,我觉得踢着了。但一低头,呜呜呜,又没踢着。这是教室里的同学哄堂大笑,我假装笑着走下台,其实,我早已怒气冲天了。下一组也好不到哪儿去,不过有一位同学很棒,一连踢了三个。最后大人的踢毽子比赛也开始了,他们比我们踢得多得多,最好的踢了二十多下呢!

  在这欢乐之中,我也懂得了熟能生巧,原来干什么事情都要有技巧。

有趣游戏作文 篇4

  今天,我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏,它既锻炼了我的反应能力,有训练了我们的.注意力,还是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。

  游戏开始了,我们共分为两组,每组分两轮,一轮八个人,七张凳子。轮到我上场时,我们每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试。只听梁老师一声令下:“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来,可眼睛都盯着凳子看,深怕别人把凳子抢走了。忽然,老师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去,有一个人没有抢到凳子,被淘汰了。就这样,每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候,我不小心被淘汰了。最后,我们一共选出了四位霸主,他们分别是杨霖锋、张皓毓,彭胤淇、黄涛。

  霸主赛开始了,老师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来,老师一喊“停—”他们都去抢凳子,像饿虎扑食一样,向凳子冲去,有一个人没抢到凳子,被淘汰了。经过一番龙争虎斗,又淘汰了一个人。这时,赛场上只剩下两个人了,游戏进入了白热化,老师说了口令后他们都转了起来,老师又喊“停—”黄涛眼疾手快,获得了胜利。

有趣游戏作文 篇5

  国庆期间,爸爸带我去酒城乐园玩。酒城乐园是有很多玩法,比如:过山车、碰碰车、冰雪世界、激流勇进……我最喜欢的是跳跃云霄。

  我们到“跳跃云霄”的.场地,从入口进去,看见一个长方形的气垫船,上面有六个座位。我们爬上船,找了一个位子坐下来,工作人员提醒大家系好安全带,等座位坐满了,她又一个一个的检查,看系好安全带没有,然后去开机器,机器发出轰轰的声音,气垫船慢慢升到大约一层楼那么高,突然往下掉,我来不及惊叫,吓得闭上眼,双手牢牢抓住扶手。咦!停了,我睁眼一看,离地面还有一米多。过了几秒钟,船又缓缓下降,到底后又慢慢地上升,这次比上次升得还高。我估计船要往下掉了,我抓住扶手,作好跌下去的准备。船在高处停了一会儿,正在我们有点放松的时候,呼的一声,船一下从高处跌到底,船上的人高声尖叫,我们终于体会到了“跳跃云霄”的感觉!

  飞船带着我们,又多次地上升、降落,我们不再害怕,尖叫声变成了欢呼声。

  太有趣了,有机会,我还会去玩。

有趣游戏作文 篇6

  我玩过的游戏有很多,有丢手鹃,有捉迷藏,还有老鹰抓小鸡,最有趣的是老鹰抓小鸡的`游戏。

  有一次我和同学下课时在操场上玩,扮演小鸡的同学很多都摔倒了,呵呵呵……太好笑了……玩着玩着很快上课铃就响了。

有趣游戏作文 篇7

  俗话说;“不以规矩,不成方圆。”今天,我们班就玩了“传话”的游戏,游戏玩法是这样子的,全班五个小组的第一位同学到老师处听要传的话,然后回组把话悄悄传给第二个同学,第二个同学在悄悄传给第三个同学……依次推下去。全部同学都传完后,最后一个同学说出这个话,哪组传得又快又准,哪组获胜。

  在游戏开始前,我们读了一下游戏规则,是这样的;一、不能偷听话。二、只能传一次话。三、传话时,要捂住别人的'耳朵悄悄的说。四、传话时,无关的同学静息,不能出声。五、最后一位的同学与第一位同学的话相同为胜。

  我们组的话是“父母不能骄纵孩子,要教育孩子用自己的双手养活自己。”戴煜瑶(也就是我们组的第一位同学)一拿到写着话的纸条,顿时大大地张大了嘴巴,可能塞得下一个苹果了吧,随着王老师的一声令下;“开始”!戴煜瑶就跑下来,对郑嘉磊说了一会儿后,郑嘉磊就转过来对我说;“如果一个人不能以自己的双手养活自己,那就……就”,我着急的说;“就什么呀,你说呀!”他说;“我不知道,她又没有说清楚”。我一脸茫然地转过去,对程孟圣说;“如果一个人不能以自己的双手养活自己,那就”。程孟圣着急的说;“就什么呀?”我说;“我不知道!”

  开始公布答案了,当到我们公布答案时,程孟圣说;“我没听清楚!”我们只好"0"分了。

  这个游戏真有趣呀!

有趣游戏作文 篇8

  今天,我们的老师在教室给我们玩了一个好玩的游戏——连词成句。

  游戏开始前,老师给我们讲了一下游戏规则:每人将手上的纸分成两部份,有一些人写表示时间和人物的词语。一些人写表示地点、事件的词语。写好后放好,由同学一人抽四张,按时间、人物、地点、事情的.顺序念一句话。

  不出几分钟大家都写好了,为了防止太奇葩,我还特意问过老师。开始抽纸条了,第一个同学走上去抽了四张纸条拼出一句话念出来:周四蔡伦在广场上赏花灯,他一念完大家听了忍不住笑起来,蔡伦可是东汉的人呀!怎么穿越时空到现代了呢?太有趣了。轮到我了,我抽出纸条排开后,还没念就笑出来了:周日诸葛亮在操场上看电影!大家听了也哭笑不得,诸葛亮那个朝代有电影吗?游戏继续进行着,下一个同学是这样的:在很久很久以很久以前丑八怪在电影院里做作业!一听这话,我们已经笑得直不起腰了……接下来的同学的句子那叫个奇葩异常:远古时期,光头强在奶茶店跳广场舞。听了这句话大家无一例外地笑起来,有的捧腹大笑,有的笑得趴在桌上,有的笑得啧啧赞奇,教室里成了笑的海洋。

  游戏结束后,老师语重心长地说,写句子不仅要通顺、连贯,还要符合实际呢!

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