(精华)实用的有趣的游戏的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的游戏的作文 篇1
今天老师和我们做了一个有趣的游戏,叫“添鼻子”。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,然后要求我们用丝巾把眼睛蒙住,转上三圈,再去给娃娃画鼻子。
游戏开始后,我们争先恐后的都想去画。老师抽了几个同学上去画了,他们有的把鼻子画到脸外面去了,有的`画到眼睛上去了,还有的画到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林洁,他自告奋地说:“老师,我转上十五圈也能比他们画得好!”当他转完后,就像无头苍蝇一样,找不着方向了;走路的时候,东倒西歪,一会儿走到了别人座位上去了,一会儿又摸到了门边,同学们有的捧腹大笑,有的急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。开始画了,结果把鼻子画到额头上去了,变成了一条皱纹,把一个可爱的小娃娃变成了一个老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。当李林洁取下丝巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。
这真是一次难忘而有趣的游戏!
有趣的游戏的作文 篇2
今天下午,在我们班,李老师在带领我们做一个拼句子的游戏。
游戏的规则是:李老师发给每人三张小纸条,要求在第一张上写一个人物或一个动物,或者是一个事物的名字。第二张上写在什么地方,第三张写干什么。写好之后把纸条依次放在讲台桌的左,中,右三个地方,放完以后,找一个人分别从三堆纸条里各抽出来一张来看看谁拼的.句子最好笑。说完,老师就开始发纸条了。我拿到三张纸条后,心想:第一张写什么呢?写老师?不行,太俗气了。写同学,也不行,那我就写我的好伙伴——薛宇飞吧。想写好笑,第二张和第三张是关键。那好吧,只能委屈薛宇飞一次了,于是,我就写了”在厕所里“。该写第三张了,为了好笑,我毫不犹豫地写了”吃饭“这两个字。我想:薛宇飞在厕所里吃饭。太好笑了。我再看看别的同学,都把纸条捂得严严实实的,而且都在捂着嘴笑。我想:他们也一定写得很好笑吧?等同学都写完了,老师就让我们依次把写好的纸条交了上去。
游戏开始了,同学们每个人都把手举得高高的,都想上去抽纸条,读句子。于是,李老师采用了抽签的方式来选人。同学们个个都在心里祷告:一定要抽到我呀!一定要抽到我呀!老师拿出了一个纸条上面写着:张逸飞。同学们都在唉声叹气。只见张逸飞兴高采烈地走上前去,在各个堆上各拿了一张,他先看看,后来突然哈哈大笑起来。同学们迫不及待地喊:”快说!快说!“张逸飞一边叫,一边笑:”爸爸在濮水公园被人踩了一脚!“引得我们哈哈大笑。
接下来老师又抽了一张纸条,上面写着:冯嘉言。同学,们又是叹气声一片,只见冯嘉言兴奋地跑上讲台,在那三堆里各抽了一张,一拼,笑得她差点一屁股坐在地上,看到冯嘉言笑得这么很,同学们便着急了,一边催:”快点说呀!“冯嘉言大声喊:”杨光在坟地里拉大便!“一听这个,同学们有的大喊大叫,有的拍桌大笑,还有的已经笑到桌子下面去了。我也在捂着嘴偷笑。
这次游戏很好玩,下次我还想玩。
有趣的游戏的作文 篇3
今天,我和几个同学一起玩“连词成句”的游戏。
我们准备了十六张小纸条,每人两张,有的写“时间”,有的写“地点”,有的写“做什么事”,还有的写“人物”。
大家写好了,“揭密”行动开始了。周逸超犹豫地摸摸这张纸条,又放下,然后拿起另一张纸条,瞧他那脸红的样子,肯定怕写到自己吧。周逸超终于抽好了四张纸条,然后迅速递给朱昱诚。朱昱诚迫不及待地打开第一张纸就大笑起来,十秒、三十秒、五十秒、一分钟……他终于把四张纸都打开了,他边笑边读:“半夜三更,胡奕霆到老师家玩过山车、玩水上乐园”我们哈哈大笑……胡奕霆怎么会到老师家去呢?老师家有那么多游乐设施吗?我们笑得更狂了。
游戏继续进行着,胡奕霆快速抽出四张纸给我,我打开纸大声读出来:“早饭前,何家辉到马郡婕家玩小陀螺。”何家辉干嘛到马郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。
这个游戏真有趣,我们久久沉浸在欢笑中!
有趣的.游戏的作文 篇4
今天我和爷爷奶奶玩了一个好玩的数学游戏,我出的题目是:给你投掷六枚硬币,那么3次正面3次反面的机率是多少?
奶奶听完当场弃权,因为奶奶数学不好,爷爷很自信的回答:“不是正面那就是反面啊,这样算,那必然是50%喽。”我斩钉截铁地说:“错!”
然后我跟爷爷讲解了原因,其实这是一个概率问题。首先,投掷6个硬币,所有可能的结果是:1+6+15+20+15+6+1=64。其中,3次正面,3次反面的.可能结果是20。刚好得到3个正面3个反面的机会是多少?这就很显然了,在64种可能性中有20个可能的结果,所以机率是31。25%。
爷爷听完恍然大悟,我给他讲了帕斯卡三角形原理,但是爷爷似乎不感兴趣。我想帮他复习一下,出了一道同类的题:那把硬币投掷10次,那么在10次中,出现5个正面5个反面的机会有多少呢?爷爷想了一会儿......然后,表示又不会了。哭。好吧,再来。首先,我们先来看所有可能出现的结果是多少呢?很简单,其实算2的10次方就好了,得到1024。那么,5个正面5个反面的机会有多少呢?也很简单,是252,其实有一个快速技巧,如果你的硬币数是双数,一半一半的可能性是这一行中间最大的那个数。那我们现在来看,在10次中,出现5个正面5个反面的机会是多少,用252÷1024,结果四舍五入是24。61%,这样算是不是很简单呢。
爷爷表示这次真的听懂了,我觉得好有成就感。今天真是愉快地一天啊!
有趣的游戏的作文 篇5
一条条彩带在空中挥舞着,而在此同时,江健宁也正在表演着一出好戏呢!四年级的一节体育课,我们都习惯地拿来了长绳。我们小组完成目标后,无聊地到别处看热闹去了。
这不,瞧,不一会儿,好戏就来啦!主角呢,当然是顽皮搞笑的江健宁啦!
都还没轮到他呢,也许是灵机一动想出了个好点子吧,不停地跳着,挥舞着双手,双眼闪闪发光,笑得连口水都要流下来了。显得异激动,前面那人刚冲出去,他就迫不及待地跑了进去,膝盖一弯,奋力跳了起来,可是他的动作好像跟别的同学不太一样,并没有急着落地,脸上流露出一丝窃喜。他用尽全身的力气向后扭转着身子,喔,原来他想在空中旋转呢!但在空中旋转可没有想象的那么简单,噍,他虽然是转过来了,但那条橙色的大蛇却在他旋转的当儿把他绊倒在地,过早地结束了这场演出。“他可一定要灰溜溜地走了吧!”“这可不一定,也许地还有些什么新花样呢!”众人议论起来。果然,表演并没有真的结束,他见自己的`动作失败了,便将计就计,大叫一声,将全身的重心放到上半身中,“扑通”一声仰面倒在地上,腿和手还摇晃了两下,便一动不动了,当然,我们可不会上他的当,都知道他是在跟我们开玩笑,但看着他栩栩如生的表演,大家都忍不住哈哈大笑起来,太阳似乎也被他的表演逗笑了,热烈地燃烧起来,江健宁也笑了。他见被我们识破了,也不再演了,一个跟斗跳起来,手舞足蹈地继续排队去了。
正是这些许许多多有趣的人和事,在不经意间渐渐织成了我们丰富多彩的大课间。
有趣的游戏的作文 篇6
“贴烧饼”这个游戏很有趣。游戏的玩法是:很多小朋友围成一个大圈,两人前后搭在一起,这样圆圈就形成里一层外一层。请一个小朋友逃跑,另一个小朋友去追。如果逃跑的人被抓住的话,就要反过来去追抓住他的人。逃跑的人跑到圈子的里层,这就贴了一块烧饼,而站在这一小组外层的那个人就要逃跑。
每次玩这个游戏的时候,我总是被演逃跑的.人,要不就是我那一组前面经常被人贴上烧饼,我就得逃跑。我觉得自己跑得很快,从来没被抓到过。小朋友总在一边大声喊:“吴浩然,加油!快贴到我这儿来,快贴到我这儿来!”我心想:谁不乱喊,我就贴到谁那一边去。我一边跑一边观察哪一队表现最好。有一次,我发现自己那一队不吵,而且老大张逸飞就在那一组的外层,他跑得可快了,而且是我的好朋友,我就飞快地跑到那一组的前面,这样,我成了这一组最前面的那块烧饼,胡游可成了外层的烧饼。张逸飞飞快地转身就跑,像风一样快。小朋友刚开始都很失望地说:“唉,这回没贴到我这儿,还是等下回吧。”接着,他们又开始大声喊:“张逸飞,加油!张逸飞,加油!”小朋友都很喜欢张逸飞,这次的加油声更大了,响声震得我的耳朵都快聋了。
小朋友,你们觉得这个游戏有趣吗?
有趣的游戏的作文 篇7
今天,老师带我们玩了一个游戏——斗牛。
老师先讲解规则:一、不能有身体接触。二、双手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语,但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。
讲解完毕,开战!老师一声令下,我和李明君上场了。
我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻,他一步并作两步地来到我的面前,想从左边看。我一挡,没看到,他说:“不会吧?”随后我灵机一动闪现一条妙计,说道:“尝尝这个”,我趁机迅速向右面进攻。不料,他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来,结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意,我立刻往墙的方向跑去,像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来,我一闪开,他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负,我俩决定再战一个轮回。
我俩气势汹汹地再次来到比赛的`场地。李明君灵活地跑上去,想从左边看我的词语,我一个右侧身。哈哈!我灵巧地躲过一劫。他说:“呀!失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着,李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃,像地鼠钻地一样灵活,一会在这儿,一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢,要赶紧想一个好对策。于是,我趁他跑的时候,迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看,“哦,是车水马龙”!伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战,我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。
今天的斗牛真有趣!
有趣的游戏的作文 篇8
我的暑假生活丰富多彩。有十分好玩的平衡车,有能开发智商的数独游戏,有锻炼体能的乒乓球……我最喜欢的是数独游戏。
暑假里,妈妈带我去书店看书,无意中我发现了一套数独游戏的书籍,这是一种风靡全球的数字难题游戏,我特别喜欢,妈妈看着我爱不释手的样子,就把它买来送给我。
回到家,我不管三七二十一,立刻打开包装,津津有味地看了起来。原来数独的种类可真是多:九宫数独、对角线数独、杀手数独、对角线杀手数独、无宫格老板数独……真是让我大开眼界。游戏格呈正方形,横、竖各九格,共81格,要填写81个数字。玩游戏时,需要先布阵,用红笔把数字先定位,不能移动;再用黑笔把数字从1到9按照不同的顺序排列,一个3*3格、一横行、一竖列数字可以顺序改变,数字不能重复……当你把所有空格填上1--9的黑色数字,正确的完成,你就是战胜难题的胜利者。还有许多布阵方法,我看明白了,开始布阵,我选了一个难度一般的,我和妈妈开始玩游戏,我就利用数字不能重复的特点,走一步,我看看横行、竖列是否有相同数字,并且小九格里相同的.数字都排除掉。每走一步,我都小心谨慎,运用逻辑思维和推理的方法。格中的数字越填越多,我更加认真地排除着一个又一个数字,终于把所有的数字填写完毕。我再次用检验的方法细查每个小九格、横行、竖列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正确。我激动得跳了起来:我成功了!
数独游戏充满了挑战、乐趣,令我着迷。
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