风的作文(实用)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的风的作文4篇，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
走进八月，云霞是燃烧着的，军徽是闪耀着的。走近《给战友们》，心情是澎湃着的，军旗是飘忽着的。走近呼啦啦飘的军旗，走进呼哈哈吼的军营，曾是我儿时的梦想。遗憾没有……心安的是还有不少学生走进了军营、军校；不安的是世风日下！——读《八一，写给战友们》而跟帖。题记
虽然喜欢读书，爱写写弄弄，涂涂画画，也爱教书育人这行业，师生情谊也不错，但在心中总有一丝缺憾——自己没能在军营里浸泡，没有经过一二一的锤炼，没有体会过刀枪的刚毅，没有经历过肩并肩、手挽手、挡子弹、背伤友的粘稠，没有接受过这样硝烟战火与鲜血泪水的洗礼!因此遇到军人，敬意总是油然而生。
我特别爱看战争题材的影片、书籍，特别爱与有从军经历的人交往，听军营里故事、战场上事迹。从中去感受军人的风采、气质、胸怀、内心深处的信念与柔情。
从小，喜欢军人。还没上学，只想长大了当解放军，喜欢军装，因为，穿上那军装——英武。上学不久，真想长大了当解放军，张思德、黄继光、邱少云，董存瑞，杨根思、雷锋……当了解放军，可以当——英雄。再以后，读关于他们的文章，听他们的故事，再读古今中外的英雄人物的传记，更想成为一名军人，他们的`精神、胸怀、智慧，召唤着我！
再大一点就失落了——自家成分不好！工作了，接过老爸的裟衣，走上了教育岗位。部队是真空，学校是净土，想想也不惆怅，当一名善施教化的教师也不错，于是埋头书本，坚守讲台！但对军人的崇敬依旧不减。
平时爱穿军鞋，爱背军包，当然，少不了做好事！单身汉时，过年了，上身穿件军棉袄。一女同学这样评价我，牛角瓜，穿衣服就是不一样，要不是二十年后的叫花子，要不时髦得别人赶不上！上过大学的女生眼光和语言就是不一样。不久在军人服务社，买了套军官服。这套衣服，在孩子他妈来相亲的那天，居功至伟。
除了在书本和电影、电视里与军人交流，与军人接触还有这样的记忆。三十年前的一个雨天，我在车站候车。一辆大客车，进站了，我眼睛一下放着光。车上绝大多数是军人，准确地说，是退伍军人，这些人的帽子上，没有红五星，衣领上，没有红领章。下了几位，其中有一位普通乘客，到车顶上拉开帆布，拿自己的东西，把一个网袋拉下，“哐当”一声，掉在地上的污泥塘里（当时的停车场，还不是水泥地），车上，一位退伍军人，带着哭腔叫了起来——我的日记本，我的日记，我的日记……这叫声震撼了我，一网兜的东西，脸盆，茶缸、衣服……一捆扎得紧紧的本子！那时代，网兜里的东西，应该算很宝贵，让退伍军人感到最珍贵的是日记本。怎么不让我震撼！迅速下来几位退伍军人，拎起网兜，看看那捆本子，有的傻着眼，有的摇着头，还有一位哭着。哭得很伤心，喃喃地说——三年，三年就这样没了！
怎么不珍贵呢！当兵三年，三年浓缩在一捆本子里！本子里应该是自己三年的汗水，三年的心血，三年的思想，三年的情感，三年的战友情，三年的师长父母恩！怎么不哭，本子里应该是三年的青春血泪、铿锵树木、柔肠寸草！怎么不珍贵，怎么不哭？其他东西，洗洗还可以用，唯独这捆本子，已经不能——再翻——再看——再记！现在想来，那伤心，不亚于恋人没了，爱人走了，父母亡了，不亚于现在几十万付之一炬！我更向往军旅生活了，那是生命和金钱换不来的财富！
由于这一幕让我难忘，让我震撼，加至抗震救灾、抗洪抢险的镜头、事迹。我帮学生知道，军人的形象和职业是崇高的。我的学生中有入伍当兵的，有考上军校的！也曾想让儿子从军。
唉！儿子没听我的，没有从军！唉，从军又怎样？从军的学生中，当兵的早退伍，上过军校的有的早专业，有的还在部队。前年微恙，在医院小住几天，有从军经历的学生来探望，退伍的说，老师，部队不全是您说的那回事，比地方还……；有从军校毕业后，下部队的，我问，什么级别了？叹息——没钱送礼，就等几年一过自然升；还在上军校的说，没有关系，不知毕业了是个什么去处！
是啊！军队不再是真空，学校早不是净土，世风日下了！这是个功利心泛滥的社会！过去，为拿下某高地，冲进某火海，指挥员冲锋在前，奋不顾身！而现在，高地变成m m，火海变成⊙⊙才会这样！拿下某高地，成了搞倒某上级；巩固好阵地，成了，拉大自己的小圈子；过去是战斗里的堡垒，现在是堡垒里的战斗；身上的权利变成了人情，手中的权力中饱了私囊。见利是图，利欲熏心，至少有的是；明哲保身，不求有功，算好的；毫不利己，专门利人，少了去！烈士墓前，谁还会想到他们是怎么倒下的？
真的不想再想，唯有希望倒下的烈士，睁开长眠的眼，到休闲中心、赌桌、酒店、宾馆、豪宅……去看看，去为他们讲讲为人民服务的真谛！不过死人说的话，不一定全是鬼话，他们死了，魂魄还在，这是军魂！
还是来世去当回兵吧！好在今生与来世之间，多聆听烈士的鬼话！来世做个号手。我的军号，至少嘹亮！
风的作文 篇2
风，可谓是无处不在，它无时无刻不在你的身边，但索溪峪的风也只能用“野”来形容。
索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，动物是“野”的，到这的游客也都是“野”的，而这的风依旧是“野”的。
索溪峪的风不同于平常的风，那的风有一股野性的“柔”。当风轻轻的拂过你的身体时，顷刻间全身上下的感觉不是海边风的那种凉爽，也不是春风的那种暖意，而是一种说不出由来的“柔”，那风像丝纱，在你的周围不停的缠绕，那风像母亲的手，爱怜的抚摸着你的`各个部位，让你有一种舍不得离开它的感觉。这的风把野性的“柔”体现的淋漓尽致。
你可能会问，既然风是这样的“柔”，但为什么又说它是野性的呢？野性在这里是必不可少的，正是因为野性才能衬托出索溪峪风的“柔”。你可别误以为这儿风的“柔”就像平常走在路上迎面吹来轻轻的，柔柔的那种风的感觉是一样的，索溪峪风的那种“柔”，是纯天然的，也就是野性的那种，这的风是大自然专门赐予索溪峪的，只有来到索溪峪，才能感受到这种独特的，拥有这种野性“柔”的风，才能真正体会到索溪峪风的“柔”和风的“野”。
在山中慢慢的散步，和朋友嬉戏，再加上只有索溪峪才有的那种野性“柔”的风，我不禁产生了想让时间停止的这种念头，我不禁更加珍惜起在这待的每一分每一秒……
风的作文 篇3
夜幕降临，调皮的星星早已蹦出家门，来到银河边嬉戏，月亮懒洋洋地伸了伸懒腰，迈着小碎步，来到了星空。
我还在课桌旁认真地写作业，本想偷懒一下，偶然一抬头，在美丽的夜空中看见了自己清瘦的面孔，正要说出抑扬顿挫的话来，便使我良心发现，搓搓手，又继续写了起来。
我打开一扇窗，让和煦的风赶走疲倦，忽然，我捕捉到了一阵特殊的风，不知不觉，我放下了笔，那阵风，唤起了我童年的回忆。
这风，好像夏夜那清凉的风，还记得以前的暑假：一整天都在疯玩，玩了一身汗，正坐在桌前，把一天的所见，所闻，所感都记在本子上。至今记了六七个本子，现在回想起来，很美好，又有一些伤感，时间一去不返。
这风让我想起童年夏夜，在我以前小区第一期工程时，拆掉了前面的楼房，一片片石块搭成高高的坡，我和小伙伴买了个汉堡，水，爬上“石塔”感受那清凉的夏风，看着那美丽的晚霞，吃着那美味的汉堡，感觉很爽。可现在回想起来时，喉咙感觉堵塞，鼻子总是很酸，不知不觉，眼泪悄悄地流了下来，就在此刻。
这初夏徐徐的.清风，唤起我童年的回忆，带给我童年记忆的美好结晶，还告诉我：要珍惜时间。
风的作文 篇4
风是天上的一个精灵，她总是从天空得意地掠过，欣赏着地面美妙的风景：巍峨的群山，欢快的小溪从它上面流淌而过，还有可爱的`小鸟，和一群质朴的人们……一切都是那么的纯净无暇。
可是有一天人们的想法突然变了，他们开始不满足现状，发明一系列的东西来榨取大自然的汁水：用斧头砍伐树木卖钱，再通过工厂和下水道将残汁倒入河中，通过烟囱和汽车尾气将废气抛向空中……
大自然变得面目全非：山秃了，水脏了，天空熏黑了，鸟绝迹了……风掠过的时候总是感到很奇怪：为什么地面变得如此丑陋？为什么，这究竟是为什么呢？她开始频繁的从地面掠过，可地上的环境很不好，不断影响着她，她病了，地上出现了沙尘暴。
终于有一天，她掉了下去，坠落在一片沙漠般的土地上，没有人知道这里曾经是一个很美很美的世界……
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