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菊花作文

时间：2026-03-31 15:23:36 菊花

菊花作文[集合6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的菊花作文6篇，希望对大家有所帮助。

菊花作文[集合6篇]

菊花作文篇1

　　瞧，那边的菊花，昨天黄昏的时候，它们还都是含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你看，它们开得是多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的'、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得满院子简直成了一个锦簇世界。

菊花作文篇2

　　有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢绚丽多彩的玫瑰花，而我却钟情于不起眼的小小的菊花。

　　我小时候经常到外婆家玩，外婆家隔着一片山，我常常约几个朋友一起上山玩，每当秋天来临百花凋谢时，这里满山遍野开放着五颜六色的野菊花。他们一处处，一丛丛，有黄色的，有白色的，还有紫色的。有的铺在山坡上，有的'悬挂在陡峭的山崖上，远远看去，如繁星、如瀑布，闪耀着一条被舞台灯光照着闪烁发亮的长裙。那些缀着花朵的修长枝条，纷乱的穿插垂落，带着一种山林的气息和野味，真是美极了！近看每一朵野菊花，却不是很美，没有其他花儿那么婀娜多姿，妩媚动人。

　　野菊花有很多用途。记得有一次，我和姐姐上山玩儿，一不小心，我的腿被石头今天刮破了皮痛的直哭。姐姐把我抱回家，他还顺手摘了一些野菊花。到了家，姐姐把菊花洗净，挤出汁，敷在我的伤口上。我感到一点都不疼，反而感到很清凉。过了几天，我的伤口就好了。原来野菊花有止血的作用呢。

　　野菊花虽然能傲霜斗寒，却不像腊梅那样孤高自傲。他虽不华丽，却有一种朴实的，他能与风霜做不屈不挠的斗争，具有顽强的生命力。

菊花作文篇3

　　要放寒假了,我们班的同学们没有一个不高兴的,其实,我的心里也很高兴。可是老师去让几位同学往教室里搬了十几盆花我们大家心里都有一些疑问。老师看了看大家的表情，笑着说：“这些都是菊花，寒假的时候就交给你们保管他们了。”突然，教室里就像炸开锅一样，大家都非常兴奋。在顷刻间叫台上的菊花都被同学们抢光了，我好不容易才抢到一盆菊花。

　　我一回到家里，就赶快把小菊花放到窗台上，让它晒晒太阳。我又把洒水器拿过来，让小菊花喝上甘甜的`水。看小菊花的样子就像在说：“谢谢你给我喝上了甘甜的水。”让我心里美滋滋的。在寒假中，我一如既往地精心照料这盆菊花。菊花也不辜负我的期望，长得绿油油地，主干又粗又壮，望着这盆菊，我仿佛看到了硕大的花朵，听到了老师的表扬。

　　自从我领养了句话之后，我知道了一个道理。不管是好花还是不好的花，要是你对花儿下了功夫，花儿就会报答你的，要是不下功夫就会枯死。我知道了不管做什么事情只要用心去做，在困难的事情也会做好。

菊花作文篇4

　　茫茫四季之中，我欣赏高洁典雅的兰花，喜爱出淤泥而不染的荷花，醉心娇艳欲滴的桃花。然而，我对在萧萧寒风中的秋菊情有独钟。

　　飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来。深秋里，见不到百花齐放，可菊花却在这个季节绽放，把秋菊的一身傲骨诠释得明白透彻。

　　一个深秋的清晨，窗外寒风呼啸。我放眼望去，阳光洒在金黄的花瓣上，向一块精雕细琢的`琥珀。我轻轻抚弄着花瓣，凉凉的，滑滑的，软软的，让人不住惊讶，在深秋中，还有这样一种焕发光彩的花朵。

　　菊花不畏风吹雨打，不怕霜雪严寒，只为有一阵清香。

　　漫步在花海之中，那一朵朵的秋菊，好似一个个金黄的小太阳，照亮每个人的心田，温暖每个人的灵魂。有的张开花瓣，似乎要绽放出自己的光彩；有的半开着，羞答答地露出半张脸。我望着这片花海，想折一枝花，哪怕是小小的一枝回家插着，可一碰到花瓣，又停住了，不愿破坏这深秋的装饰品。

　　秋菊之色，明亮金黄；

　　秋菊之香，清幽淡雅；

　　秋菊之姿，清秀高贵。

　　多么希望能像一身傲骨的秋菊一般，做个“风霜其奈何”的人！

菊花作文篇5

　　我从事教育工作三十几年，教了二十几年的语文，十多年前，我开始种菊花。在顶楼上开辟了四个大花坛，种上了各式各样的菊花，它们朵朵奇妙，千姿百态，使人目不暇接，把顶楼装点得分外漂亮。

　　我带着我的学生在花海中漫游，指导他们看菊、品菊：“看看这朵黄澄澄的那花瓣是丝状的，像少女美丽的卷发，一丝丝往里卷曲着。你看这朵，它花芯红得鲜活，花瓣却纯白无暇……”学生们在我的引领下，也踊跃赞美菊花：“花的颜色也丰富多彩，红的似火炬，黄的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡莲……”“瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！”我和学生们享受着秋姑娘带给我们的菊花盛宴！

　　20xx年秋，我教一年级语文，孩子们刚刚发蒙，幼稚、无知、什么都不弄，我耐心地教他们写字、读拼音，教他们遵守纪律，团结同学，热爱劳动……患重感冒后仍坚持上课。在20xx年新年钟声即将敲响的时候，我倒下了。医生诊断因感冒没及时治疗导致小脑炎，我行动语言功能丧失，生活不能自理。

　　随着时间的推移，我逐渐能走能说了，感谢菊花，是它那不畏寒冷的精神，不怕艰难险阻的精神激励着我，让我敢于和病魔作斗争，最后顽强的战胜病魔。我又走上了讲台，由教语文改为教科学。(原创 )

　　科学课的第一单元就是植物，凭着我多年种花的经验和对教材的研究，教学工作也算得心应手。可第六课植物发生了什么变化就难讲了，植物的变化过程很慢，怎样让学生了解这一变化过程呢？于是我想到了菊花，在教室的窗台上种上几盆菊花小苗，让学生天天观察，看看菊花苗是怎样长大的？什么时候开始长花蕾？花蕾是怎样越来越大的？花瓣是怎样由露出一点点到全部展开，开出五颜六色的花朵的？直观的感觉让学生弄清了菊花的变化过程。

　　我顶楼的菊花园也再次恢复，满园的菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。有的'花秀丽纤细，宛如一个身穿素装的少女；有的花威风凛凛，好似一位大将军；有的花只露出半边笑脸，像个调皮的小娃娃。

　　我用我的摄像机记录下菊花从栽种到开花的生长过程，记录下菊花苗由两三片叶子到长得葱葱茏茏，花蕾由小米般大小到饱涨得马上要裂开，记录下那开放得丛丛簇簇的菊花，那菊花色彩斑斓，姿态各异，生意盎然。我把录像放给学生们看，学生们更进一步了解了菊花。我把录像发到网上让同行们借鉴，赠人录像手留余香。

　　十多年的菊花情结，让我爱菊花，敬菊花，感激菊花，更要赞菊花——“本性能耐寒，风霜其奈何？”

菊花作文篇6

　　阳光又一次洒满了大地，我背起书包蹦蹦跳跳地往学校走去。今天是9月10日，是一年一度的教师节。我早就想好了，今天要把自己亲手栽种的菊花献给张老师。不过不是面对面送给她，而是悄悄地送，让老师猜不着。

　　校园里静悄悄的，我连书包也顾不上放，就拿着菊花蹑手蹑脚地来到张老师的办公室窗前。我向里瞅了瞅，还好，办公室里没有人，我心里暗地高兴。只见张老师的办公桌上摆放着一本打开的《语文练习册》，中间夹着一支没套盖儿的红钢笔，旁边摆着一瓶半开的红岩牌墨水，一扎厚厚的'语文练习册，还有一本翻到９月10日，中国教师节的日历。我还想在张老师上班前，把菊花放到张老师的办公桌上的，真没想到张老师这么早就到了。这会儿，一定是去查找资料去了。想到这里，我的脑海中浮现了：在白天，张老师在明亮的教室里孜孜不倦地为我们讲课；在夜晚，她又在灯光下不知疲倦地为我们批改作业的画面。张老师，您为了把我们培成才，您流下了多少汗水，耗费了多少心血呀！

　　我想起了那一次走进柳州主题班会，那是我们班代表学校参加城中区比赛的主题班会。张老师一接到任务，就马上组织我们收集资料、排练。每一个休息日，张老师都放弃休息，组织我们排练，经常到晚上7点多才回家。经过1个多月我们师生的共同努力，终于在比赛中获得了较好的成绩，为学校争得了荣誉。

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