(经典)小学军训作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学军训作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学军训作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨，我们正在读书，老师走进教室，告诉我们：“3月24日，我们去军训！”大家高兴得跳起来，。好不容易等到了那一天，可天空阴沉沉的，要下雨了，但我们大家不顾这些，准备接受各种考验。我们坐上汽车，唱着歌儿，高高兴兴的去雨花营地。车窗外，一排排的大树飞快的向后闪去。在车箱里，同学们呼吸着青山绿水赐予的新鲜空气。大家的歌声连连不断，这动听的歌声、欢快的笑声，被带到了雨花营地。一进门，右边是花坛，花坛里栽了绿油油的小草，深绿色的铁树，桃树盛开着粉红色的花瓣，正前方是寝室，寝室依山而建，整整齐齐。在花坛的右边，是一座小山，山上的梧桐树开满了花，有的花瓣被风吹进了营地，好似给营地铺上了花地毯，迎接着我们的到来。这天上午，我们穿上军装，带上头盔，来到操场上站好。
教官先告诉大家三种铃声，分别是集合铃、就寝铃、起床铃。然后让我们练习集合。集合铃一响，大家从寝室一窝蜂的冲出来，急急忙忙站好队，可教官说我们没做到快、静、齐，让大家重来，并告诉我们要在寝室里排好队，集合铃一响，就排着队出来。第二次，我们按照教官说的排着队出来，可人多拥挤，又都穿着同样的'军装，很难区分前面的人是谁，队伍又散乱了，我们又重来。反复练习了很多次，终于练好了集合。接着练习站军姿：立正、稍息。教官讲解着要领：“立正时，双脚后跟并拢，脚尖分开约60度，背要挺直……”我们照着教官教的做了，可这样站非常累，好不容易才熬过这段时间，又练习原地踏步，教官要求我们踏步要整齐，速度一致。刚开始有人跟不上节奏，经过努力训练，大家步调一致了，并喊出了我们响亮的口号：“我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功，一、二、三、四，锻炼身体，增强体质，保卫祖国，振兴中华。“在教官的指挥和我们的操练、口号声中结束了上午的军训科目。第二天早上，我们不像在家里那样起床后漱口、洗脸，等着吃早饭，而是起床后自己叠好被子，等教官检查后才能吃早饭。这下我们都遭殃了，不能按时吃早饭，还得叠被子，叠不好还要重叠，唉！真倒霉，我们第一次叠时，被子叠成一团，教官让我们重叠，还教我们该怎样叠，第二次叠的时候由于力气不足，还是没叠好，教官再教我们：“一个人叠不好就请人帮着一起叠，我们是团队，要互帮互助。”大家齐心协力,果然合格了。来到餐厅大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起来，本来我不喜欢吃的米粉，也吃得津津有味。我们还进行了射击、无线电测向等项目。这次军训提高了我们的自理能力，锻炼了我们的意志、身体，培养了我们团结一致的集体精神。要回家了，大家恋恋不舍的上了车，透过车窗，和教官依依惜别，互道再见。这时，不知是谁唱起军歌，大家也跟着一起唱，唱得那么雄壮、动听，教官满意的点点头。我多么希望多开展这样的军训，再来我们的雨花营地。
小学军训作文 篇2
今天，是我在这个美丽小岛上的最好一天，我有点不舍，因为在这里的生活虽然有点苦，可它们使我学会了生活常识，让我有了自理能力。而且我算了一下自己这三天平均深蹲了几下，200下!我惊呆了，要在平时，我几乎不可能做得了，因为今天只有在这儿半天就走了，要不然平均有300下呢!
早上，我们出发去听大象讲座，题目是保护大象。那位老师边调图片边对我们说:有百分之骑士的非洲象被猎杀，前半个头全没了，鲜血淋漓，令人心惊肉跳。那些恶毒的'人就只为了拿到象牙，做成工艺品，来卖钱，对大象下了毒手!还有就是我们平时看的马戏表演，我们看马戏一定很开心，可是你们从来不知道，在有些马戏团的背后，是动物们的累死累活，他们都满脸泪水，不想森林里的动物一样兴高采烈，自由自在。它们当中有的还自暴自弃。这是为什么呢?因为有些小象两三岁就会与父母分开，经受艰苦的训练，累得瘫倒在地上，不乖还要被象钩给刺头，弄成一道道的伤痕，肉都出来了。我心想：大象也有喜怒哀乐，我们也一定要善待它们，做它们的好朋友!
很快，演讲结束了，我恋恋不舍的离开了鼓浪屿这个美丽富饶的土地。
小学军训作文 篇3
岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇。
——题记
清晨，不知是从哪里来的鸟儿，以一声清脆的啼鸣，划破了沉沉的夜，东方大白。
踏着整齐的步伐，迎着初阳，伴随着嘹亮的军乐，我们再次进入了操场，与前一天的迷茫与疑惑不同，那颗浮躁的心，已被兴奋与激动所充实。笑容仍就灿烂，且添了一份成熟与稳重；步伐依旧有力，且添了一份整齐与自信，累与苦，欢与乐，汇成了一支歌，流过每一个衣着整齐的“小战士的心窝”，流过每一双明亮的眼睛，流过每一张疲惫而坚毅的面庞———随着时间一起流过。
休息时，笑声如同鼓点，珠飞玉溅，疲倦被心底的`欢乐一扫而空，友谊美好，回忆友谊的美好，更是如饮美酒。
天行健，君子以自强不息。我相信，只要我们有坚定的意志，胜利就一定属于我们。
小学军训作文 篇4
没有梦想的人生，是残缺的人生；有梦想才有希望。对我来说上大学是实现梦想的奠基石。我终于踏入了大学的门槛了，这样是不是离我的梦想又进了一步呢。
开学的第二天我们就开始了为期一周的军训生活。对于军训，我充满了期待和向往。而真正的军训开始后，才知道没有预料中的.那样简单；对我而言，一周的磨练，顽强了自己，使自己在精神上更加坚强，军训磨练了我们的意志，增强我们的体魄，成就了我们不怕苦，不怕累的精神，在军训中，我们苦过也乐过，笑过也哭过，当我们回过头来，再看看我们这一路是如何走来，心中又莫名地升起一种不舍，再也不是刚开始的厌倦了，因为见到彩虹后才会珍惜风雨中的磨难。
军训生活已经接近尾声，我的感触却越来越多，一位教官讲得好“军训对我们学生的学习并没有多大帮助，但它的可贵之处就在于它可以培养我们雷利风行，百折不挠的精神。
军训，只是我们人生中的一段小插曲，但是我却觉得受益终生！我会永远珍藏这一段美好的经历。
小学军训作文 篇5
自从得知我考上了一中后，我变得骄傲自大了，在学习和生活上遇到困难，不再像小学那样打破砂锅问到底；平时跑步时 ， 我不像小学那样凭着坚持 ， 跑了下来 。 。 。 。 。 。 爸爸为了改变我的骄傲自大，特地为我在军训中报了名。
当我们满怀着对初中生活的憧憬，来到撷秀中学时，军训开始了。军训第一天，教官教我们站军姿。教官让我们挺胸、收腹、抬头，并且让我们站半小时，然后他自己到树荫下休息去了，我们站了一会儿，就觉得背和手臂十分酸痛，
太阳好似一团浮在空中的火，大地就像一只大蒸笼，要把我们烤焦。汗水像一只只小虫子，从我们脸上滑行到地上。手臂酸痛的.像针扎似的，时间好似停止了一样，一秒像一个世纪那么漫长。许多同学已经向老师报告休息去了。
我也想休息，刚举起手，又转念一想，到这儿来是干什么的？这不为了磨炼自己的意志，锻炼自己的身体素质的？我可不能这么轻易的放弃，我一定会通过这次军训来改变我自己的。我在心里默念着。我一边咬紧牙关，一边在心里想。不知过了多久，老师突然说：“全体休息！”那一刻我是多么高兴，心里像吃了蜜一样甜。
军训后没过多久 ， 新学期就开始了 ， 与以前不同的是 ， 在学习、生活中遇到的同样的问题 ， 我都能迎刃而解：在数学难题上 ， 我不像军训之前那样草草了事 ， 而是打破砂锅问到底 ; 在耐力跑上 ， 我不像军训之前那样跑一点走一点 ， 而是凭着坚持 ， 跑了下来 ……
军训，磨炼了我的意志，锻炼了我的身体素质 。 军训，改变了我。
小学军训作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的军训。军训是一严肃的活动，是磨练我们各方面的一项训练。今年是要住宿一天的，不少同学都对本次活动感兴趣。
星期五那天，我们告别了父母，踏上了军训的路途。来到基地，教官叫我们换上军服，来到广场集合。听了总教官激动人心的`发言，我的心里燃烧起了一股斗志，便下定决心要好好训练。然后教官教了我们一些基本动作，就吃午饭了。
下午，我们因为纪律不好而被教官罚做蹲下，到后来才发了被套和床单。我们回到宿舍，整理好床之后，便在广场集合。集合之后，我们玩了一个好玩的游戏，叫“班级闪电报数”，分三个环节，钢铁报数、啦啦队和闪电报数。最后我们班因为纪律不好而得了“第二”。
傍晚时分，我们在野炊场内进行野炊，我们女生一个个像勤劳的小蜜蜂，一会切这个，一会洗那个，个个忙的不亦乐乎。大今天也有一个幸运的同学过生日，大家一起为她唱生日歌，过完了她九岁的生日。
吃过晚饭，大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡后，大家在操场上集合，观看电影《洞穴之光》，《洞穴之光》让我们学到了许多。
第二天上午，我们又玩了一个游戏，叫软吸管建高塔，我们班还是纪律分，得了个“第一”。
军训很快就到了尾声，下午的结业典礼我们都哭了，是感动的泪水！一个老师以《责任心和领导力训练》为题讲了一席话，他说每个班选出两位领袖，一位男，一位女，我非常荣幸的当上了。选出来之后，总教官会喊出在军训中训练的动作口令，同学们如果做错了，自己主动承认，领袖就跑一圈，如果被教官抓出来的话，领袖就跑两圈。第一次我们班出来的结果是：三十六圈，第二次我们班出来的结果是：二十五圈，第三次我们班出来的结果是：五圈，我和另外一个领袖跑了五、六圈，大家都因为自己的错误而给领袖们带来这么大的麻烦而感到愧疚。而当老师说有没有谁愿意代替领袖跑的时候，全班的手都举起来，而我没有选择退缩，而是一个个把他们的手放下来，因为，这是我的责任，这是我自愿的，同学们已经帮我分担很多了，剩下的由我自己完成。最后，班主任贾老师和爸爸又一起陪我跑了两圈，还有五圈是周教官替我跑的。
这次活动，让我体会到了一个父母，一位老师，一位教官的辛苦；也让我学会了感恩，学会了责任，学会了领导，更学会了坚强！
小学军训作文 篇7
星期四，我们四年级全体同学来到了位于南郊公园的XX市XX区素质教育基地。
一到门口的平地上，严格的教官就把我们这些平时做事拖拖拉拉的学生管得再也不敢调皮了，一条条笔直的线站在那里，可教官还是觉得不整齐，左调右扯，硬是觉得满意了才在素质教育基地奏响了庄严的.国歌。
升过国旗，教官宣布了几条纪律，然后进门让我们每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊!我们上上下下摆弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿着迷彩服的同学迈着整齐的步伐，对得笔笔直直，人见人爱，别提有多神气啦!
在一个小山坡上，教官纠正了我们很多平时不规范的动作，如立正、稍息、向左转、右转和后转……当然，我最喜欢的还是军体拳，教官先一个一个动作演示，还让我们的同学做了示范，他一手捉住同学打来的拳，一只脚向前蹬一步，另一只手朝同学的背上准备一拳将他击昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我从心里暗自佩服教官。
下午的活动更精彩，教官带领我们玩了很多游戏，有惊险刺激的速降，也有平淡无趣的滑草，还有让人心惊肉跳的攀铁丝……一直玩到五点钟才去烧烤，所谓烧烤就是自己做饭，我们这组因为饭还没来就几乎把菜吃光了，挨了教官好一顿“竹板炒肉”!
第二天早上六点钟就要起床，这可是我人生中第一次起得这么早，一早上，同学们个个无精打采，说什么晚上没睡着，那也的确，晚上那被子冷得好象要结冰，我几次都因此被“轰醒”!没办法，我们也只好排队去早练，我们练了十几遍军体拳，总算过关了。
教育基地最苦的要算吃饭，吃饭时，饭菜都放在桌上，不能吃!教官要求没一点声音，要没一点声音可难了，有时还不止等半个小时，饿得我们只咽口水，还要背《悯农》，背得不整齐，重背!今天上午吃饭，我们组有两个同学说话，我们全体被教官喊到外面，等了好久才吃到饭……
在素质教育基地虽然很辛苦，可玩得也很开心，我希望时间在这一刻停止，让我尽情体会这有苦也有乐的生活。
小学军训作文 篇8
军训的时候，由于天空突然下起了大雨，所以教官决定把户外训练改上室内的军技课——学习动手做一只风筝。这个临时的决定让我们大家都十分的兴奋。
大家来到活动室，按照要求分好组。教官把材料发下来让我们大家先了解一下，材料有浆糊、彩纸、线、剪刀还有几根竹棒。接着，教官询问我们中是否有人以前做过风筝，有些同学说有，但大多数都和我一样是没有经验的。于是，教官开始耐心的讲解，大致步骤是：首先将竹棒按照自己想做的风筝外形用线固定；然后把制裁剪成风筝的形状；最后，用浆糊将纸粘在风筝的架子上，等到晾干就可以进行试飞了。
虽然看着教官讲解的十分简单，而且做得也十分快，但是自己上手的时候发现不是那么的容易了。我准备做一个蝴蝶形状的风筝，但是它的框架不是很好做，每当我想要把这边固定时，那边的.竹棒就又起来了，最后在同组同学的帮助下完成了框架的固定。接着我开始裁剪彩纸，我选择了黄色作为蝴蝶身躯的颜色，而翅膀选择了粉红色。把彩纸贴在框架上，一只蝴蝶就出现了。咦！仿佛缺少了什么，眼睛！于是我又开始制作了眼睛，把眼睛贴上，风筝更加好看了。最后，静静等待着风筝的晾干。在此期间，看到同学们做到风筝，有燕子的、金鱼的，还有人物画像的等等，各式各样的风筝让我们大家都十分满足。
虽然至今还没有正式的试飞过风筝，但是我一定会在一天将风筝送上天空……
小学军训作文 篇9
在这个星期里的三、四、五三天，我们开展了军训活动。在这次军训中，使我最难忘的活动是“洪水决战”。
在“洪水决战”里，学校请来了大宋老师，他是一位教育专家，这次军训他要教我们成长。
大宋老师先给我们讲了个小故事：在一个山脚下，有两个竹楼，一位老师教着三十八个学生，她还有十个亲人。晚上，孩子们睡在一个竹楼，老师和亲人就睡在另一个竹楼。一天夜晚，下了一场暴雨，形成了洪水，惊醒了老师和学生们，老师赶紧跑到学生睡的竹楼里，抱起一个个学生带到安全地带，就这样，救出了三十六个孩子，另外两个实在救不了，被洪水冲走了。等老师干完这一切后，来救自己亲人的时候，她发现，她的九个亲人都被冲走了，只有她的大女儿自己救了自己，活了下来。
故事讲完后，大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子，要我们想办法，有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口，其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋，我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑，望着他们来回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼泪，他们付出的可是体力的代价呀！这时，大宋老师又叫我们做舀水的动作，“把屋子里的'水舀出去”，我们奋力地舀着，不知从哪儿来的一股力量，让我不知疲劳地舀着。这时，洪水暴涨，把那两名同学冲走了，教官庄重地摘下了他们的军帽。这时，有人想出了可以在屋顶上站一下，可是，屋顶上承受不了我们全部人的重量，有五个人必须留在屋子里，我们选出了五名同学，教官也庄重地摘下了他们的军帽。突然，一辆救生艇开了过来，我们欢天喜地，可是，救生艇上只有五个空位。
大宋老师让我们把手中的“生命签”给自己希望活下来的人。我把手中的“生命签”都送了出去，同时，我也收到了许多“生命签”。最终，我们选出来的五位幸运儿，登上了救生艇，离开了。这时，我们的黄老师游了过来，背起了我们班的一位同学，我们望着老师都哇哇大哭起来。
在这次活动中，我成长了，知道了怎样去体谅同学，体谅老师，也知道了怎样去体谅父母。
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