有趣的游戏作文

时间:2026-03-31 16:10:15 游戏

实用的有趣的游戏作文常用(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的有趣的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的有趣的游戏作文常用(9篇)

有趣的游戏作文 篇1

  作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

  老师请一些同学上来做。老师喊:“举左手!”同学们举右手。最让我感到好笑的是郭翰乔,老师喊:“蹲下!”同学们都一动不动,只有郭翰乔不见了身影,原来他听话地蹲下了。这时全班哄堂大笑,有的脸上乐开了花,有的笑得直捂肚子,还有的`笑得直拍桌子。他这才知道自己错了,红着脸站了起来。

  老师觉得第二组每一次都能答对,所以想忽悠一下他们,她神秘地说:“好了回座位吧。”他们都纷纷向座位走去,这时老师笑嘻嘻地说:“你们上当了!”同学们这时才知道他们上当了,又纷纷向黑板前面走去。台下的同学一个个笑的前仰后合,台上同学也笑得东倒西歪,乱作一团。他们终于掉进了刘老师挖的陷阱里。

  快乐的时光总是过得很快。我希望有时间再玩一次这有趣的游戏!

有趣的游戏作文 篇2

  今天,老师教我们玩反口令游戏,这是什么游戏?我还没有听说过呢,那就让我们一起去看看吧。

  游戏开始了,老师给我们讲规则:老师会发出指令,我们要做和指令相反的动作,如果做成和指令一样的动作就会被淘汰。第一局是左右转反口令。我们大家兴致勃勃地站了起来,等待老师发出指令,只听老师说:“向右转。”所有的同学都向左转。老师又说:“向左转。”所有的同学都向右转。可惜这一局快要结束的时候,我因为疏忽大意被淘汰了。这一局的冠军是朱柯颖。

  接着第二局是反向跑反口令,规则是:大家围成一个圈,向一个方向跑,老师说偶数时要站着,说奇数时要跑开。我们到一楼大厅围成一个圈跑了起来,老师说:“1,2,1,2,1……”随着指令的变化,许多人被淘汰了,人越来越少,只剩下我和李孟卿,我们俩全神贯注地跟着老师发出的指令做动作,谁也不让谁,谁也不甘示弱,最后并列拿下第一名。听到同学们的欢呼声和鼓掌声,我的'心里美滋滋的!

  下课了,同学们也陆续走出教室,可大家都还沉浸在这有趣的游戏里。这个游戏让我明白:做事要专心致志,要认真细心,最重要的是要做正确,不然就没有意义了。

有趣的游戏作文 篇3

  星期五,老师带我们做了一个非常有趣的游戏---吹瓶子。

  上课了,老师带着两个瓶子一个是空的,另一个瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的时候,老师说话了:“同学们,今天我们做一个游戏叫做吹瓶子,规则是把我们分成两组,老师出题目,同学们回答的答案中要含有声母“P”,谁打对了就去吹瓶子,瓶子被吹倒了,这个组的同学全部都加一分。”

  游戏开始了,老师问:“你最喜欢的水果是什么?”张浩伦回答:“苹果。”他俯下身子,抬起头双手交叉,腿向外面弯把我们逗得哈哈大笑。

  我心里想:他做事这么不认真,怎么会把瓶子吹到呢?可张浩伦真的'把瓶子吹到了,我们组这回可胜利在望了。

  可老师看见这一幕,忍不住便说:“既然空瓶子这么好吹,那看看加了水的瓶子谁能吹倒。”说完,便倒了一些水在空瓶子里。老师又问:“你最佩服的人是谁?”我们组的冯元回答:“潘长江。”同学们笑得前仰后合。她俯下身子,抬起头,用力地吹着瓶子。

  我心中想:老是把瓶子加重,冯元能把瓶子吹倒吗?

  冯元第一次没有把瓶子吹倒,第二次也没有成功,这一次,她吸取了前几次的经验,终于把瓶子吹倒了,我们高兴地欢呼起来。

  对方也不甘示弱,派出了甄自然,他也努力把瓶子吹倒了,全部都加了两分。

  最后,对方组加了5分,我们组得到了7分,我们组胜利了,他们组气得咬牙切齿。

  从这个游戏中我明白了:失败是成功之母,只有经过失败才能获得成功。

有趣的游戏作文 篇4

  今天下午第三节课,我去了了博客社团,由于机器上不上网,老师举办了一个别开生面的猜物游戏。

  只见老师左手紧紧握着,请大家猜猜她手里握着的是什么东西。

  “我、我、我”看,同学们都在热火朝天的举手准备回答呢!走,跟我一起看看吧!

  游戏开始了,同学们跃跃欲试,还有些同学都迫不及待的举手准备回答呢!有些同学回答后,老师却给他说“你猜错了”。原本得意洋洋的同学都有些灰心丧 气了。这是同学们都抓耳挠腮、交头接耳,七嘴八舌,议论纷纷。而张湃呢?他正在左顾右盼、东张西望的',像是在找一些什么线索,终于,他看见了黑板上画的梅 花,于是他猜了一个梅花,老师说:“已经很接近了”他又猜了一个红花,老师又亲切的说:“里面有红这个字”经过老师的提醒,有一位同学信心十足的举起了 手,说是:“小红星,老师告诉她:“恭喜你,答对了”这是老师和我们一起高兴了起来。

  唉!这么简单的,我绞尽脑汁都猜不出来,看来我要多看看书,增强一下智慧了!

有趣的游戏作文 篇5

  今天的活动课上,我们班玩了一个很有趣的游戏,名字叫“元角组合”。一开始,老师分别给予两个组一个身份,我们组是一元,对方组是五角。我们大家要根据老师的口令自由组合,落单的人要表演节目。

  游戏开始了,老师大声地说:“两元五角!”只见同学们你挤我拥斗志昂扬,王传志同学更是像一头猛兽,紧紧地抱住了一个人就不放开了。同学们组合完毕,老师简单地数了一下,发现我们正好是两元五角。我心想:这个游戏好有趣,好简单啊,我一定要拼尽全力,赢得胜利。第二轮,老师毫不犹豫地说了一个六元,我不假思索的一把抱住周围的同学不放开,然后我问了一下抱住的`每个同学分别代表多少钱,然后我眼珠子一转发现就差一个五角了,我赶紧边伸出五个手指边招呼,边大声地说:“再来一个五角!再来一个五角!”不一会儿,一个个子高高的男生走了过来,我们队胜利在望,大家不禁欢呼雀跃起来。我得意洋洋地对老师说;“老师,我们正好是六元。”老师微笑着对我们说:“你们可真棒!”接着又进行了第三轮,我们越来越享受游戏的快乐,玩得不亦乐乎。

  这个游戏太好玩了,你们也组队玩一玩吧!

有趣的游戏作文 篇6

  今天在课堂上,老师问:“你们喜不喜欢玩游戏呀?”同学们大声喊:“喜欢。”老师说:“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”

  这个游戏开始前要念一个咒语,如果不念咒语的话就不能变身,游戏规则:逗笑人不能接触到木头人的.身体,否则就算木头人胜利了,木头人要摆成又搞笑又独特的造型,因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候,要选择有趣搞笑的人。

  游戏开始了,我的动作是把帽子戴到脑袋上,因为我的帽子有一个特殊功能,就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边,我当时在心里想:肯定没有人能逗笑我。我看了看小红,小红站着一动也不动,这一点我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌张,生怕自己被发现。这时,逗笑人来逗木头人了,逗笑人刚上场不久,就有两个人被逗笑了,因为他逗人的动作非常搞笑。此时,就剩我和小红了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的样子逗得我实在忍不住,也笑了。最后就剩小红一个人,无论逗笑人怎么逗小红,小红都一点儿反应也没有,游戏结束了,我们木头人胜利了。

  今天这个游戏真的太有趣了,下次我也要当个逗笑人试试!

有趣的游戏作文 篇7

  “哈哈哈——”,教室里传来一阵阵笑声,原来是我们在玩一个游戏——拼句。

  首先,老师给我们每人发了三张纸,让我们在第一张纸上先写上了自己的名字,在第二张纸上写上了自己想去的地方,最后在第三张纸上写上自己想干什么。大家写完以后,老师又全部都收起来,并且打乱了。啊!我终于知道这是什么游戏了,需要先从每组中抽出一张,然后再把它们拼起来,重新组成一句话。

  老师先抽了一组,读了起来,我们一听,都“哈哈”大笑,笑得直不起腰来。老师接下来叫一个同学去抽,她抽到一个“小明在天堂里插上了翅膀”,全班同学都笑得前仰后合,有的`同学笑得都流出了口水。

  而接下来,更可笑的句子还有“小丽在未来世界打死老师”。我们都捧腹大笑,有的笑得左右摇晃,像喝醉酒的大汉,有的笑得眼泪都流出来了,还有的笑得把桌子都快捶坏了。

  这节课真是太好玩了,我们真想再玩一次。

有趣的游戏作文 篇8

  今天是五一劳动节,我一个同学请我和几个小伙伴去他老家玩。

  到了他老家,哇,好大呀,我前后参观了一下,有好多只猫,有鸡,还有大肥猪呢,可有趣了。他为了我们的到来,早已准备了游戏道具——名牌。为了给我们一个惊喜,他悄悄地进了房间,出来开心地说:“伙伴们,看,这是什么?”我们小朋友都异口同声地说:“太棒了,是名牌耶?”都凑到一起分派名牌了。游戏就要开始了,气氛很紧张,我吓得东逃西窜,忽然,我眼睛一亮,发现了一个完美的藏身之处,于是,我躲了进去,准备等待猎物的靠近,可出乎预料,竟被人发现了,就这样,我没地儿跑了,只能正面迎战,我猛地一扑,摸到了对方的名牌,胜利似乎在向我招手。果然,我成功了,赢得了这一战。我知道,游戏还没有结束,我加快脚步去找其他人,同时,我也非常谨慎地保护自己,最后我赢得了最终胜利。

  真是一场激烈又好玩的.游戏呀!

有趣的游戏作文 篇9

  今天陈老师说:“我们这节课玩三个游戏,如果太吵的话就一个游戏也玩不了。有可能只能玩两个游戏。”老师拿来了小丑的图片放在了黑板上。老师说:“缺了什么?”我们说:“缺了鼻子。”老师说:“我们玩的游戏就是给小丑贴鼻子。谁想玩?”很多同学举手了。老师请了陈子然,陈子然一贴贴得太下面了。我们就是说:“上、上。”等贴对了我们就说:“停。”陈子然拿下红领巾看自己贴对了 。我想:陈子然心里一定很高兴,因为她贴对。老师又请一位同学,他用红领巾蒙住眼睛。他一贴就错了,同学们都没有说话。他就一直贴左边,结果贴到了黑板上了 。同学们就说“右!右!”贴到了眼睛的地方。我们就说:“下!下!左!左!”还是贴得太下面了。我们就说:“上!上!”终于贴对了。我们说:“停!停!”贴鼻子真有趣啊!

  第二个游戏是老鹰抓小鸡。 第三个游戏是丢手绢。老师请到了我。我好开心啊!游戏开始了,我们就唱丢手绢的'歌,池佳静放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳静。池佳静跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手绢丢到我的后面,我感觉到后面有手绢,我抓起手绢去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手绢丢到了别人的后面。他就追我,我很紧张怕他追到我。还好我没有被抓到。最后,我们还玩完了吸血鬼游戏呢。

  我觉得今天的游戏真好玩!

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