[优选]写活动作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的写活动作文8篇,希望对大家有所帮助。
![[优选]写活动作文](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
写活动作文 篇1
今天是星期五,同时也是我们全校师生一起去春游的时间,这次我们的目的地是北京植物园。
我怀着兴奋的心情坐上了开往北京植物园的大巴车。出发了,一路上我在左顾右盼,生怕错过了路边美丽的风景。终于到达了目的地,我迫不及待的下了车,可是天空却下起了大雨。但是不管多恶劣的天气也阻挡不了我们对春游的期盼。走了一步段路程,终于到达了北京植物园,首先映入眼帘的是一大片一大片的蝴蝶花,五彩缤纷,还带有微浓的香味,美丽极了。伴随着道路两旁美丽的蝴蝶花和桃花,我们来到了室内的热带雨林。老师让我们按分好的'小组自己到里面游玩。室内的热带植物真多呀!有酒瓶兰,剑麻,简叶花月,嘴状苦瓜,番木瓜等等。其中我最喜欢的是简叶花月,简叶花月是长期栽培中产生的叶形特殊的变种。原种花月产于南非纳塔尔省。叶形奇特,色彩宜人,是理想的室内小型观叶植物。随后我们又一起游览了各种植物,一起说笑,一起拍照,一起吃东西,我们玩的很开心。时间过得飞快,感觉好像只过了一会儿。我们还没有玩够,可是我们又不得不出去站队了。我们又去了曹雪芹纪念馆,然后又顺着一路美丽的风景回到了车上,开开心心的回家了。
虽然春游结束了,可是我依然很开心,因为这次春游又让我开阔了眼界!
写活动作文 篇2
【例子引路】
小朋友们特别喜欢校园生活,学校里也经常组织开展各种有趣的活动,比如:运动会、跳蚤市场、消防演习等等,这些活动参加的同学比较多,有的小朋友不知道该先写什么,后写什么。怎样描写活动场面呢?今天老师教你用从整体到部分的方法,观察和描写校园里发生的事情。请先看下面一段话:
我们学校每年都要举行羽毛球比赛,今天,操场上正在进行的是三年级的比赛。看,两位羽毛球选手多么灵活啊!他们你来我往,不一会儿工夫双方已大战了数个回合,还是没有分出胜负。比赛真激烈呀!观看的同学在为自己班的`选手加油,为它们呐喊助威。
【轻轻一点】
小朋友,这段话就是按照从整体到部分的方法描写学校羽毛球比赛的。开头小作者先从整体介绍学校每年都举行羽毛球比赛,今天进行的是三年级的比赛,让我们对这一件事有了一个概括的了解。接着从场上选手、场下观众,两部分同学进行描述,具体描写了场上选手比赛的情形,和场下观众观看时的表现。采用从整体到部分的方法进行介绍,可以让我们全面了解活动的情况,犹如身临其境,多角度,全方位的“观看”这场比赛,感受到比赛激烈的气氛。
【小试身手】
下面这幅图画的是学校正在举行爱心淘宝活动,最后同学们把活动所得的经费捐给希望小学。请按照从整体到部分的方法观察图画,然后写下来吧。
提醒:进行部分描写的时候,可以从以下几方面着手:同学们捐赠的物品之多,售货员热情推荐物品,买物品的同学“淘”到自己称心如意的物品。要相信自己肯定行,能够把活动情形写得绘声绘色!
写活动作文 篇3
春光明媚的星期五,我们全校同学去了松江的青青世界春游。同学们就像一只只飞进公园的小鸟,甭提有多高兴了!
在这次春游中,我玩了不少的东西,参加了不少活动,但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的,那就是火场逃生!
我们先走进了一个小房子,听那里的教官介绍了火场逃生的要点,还看了三分钟的介绍片。看完后我们就走进了火场逃生的情景,那里面就像是火灾的'现场,一开始到处都是暗暗的,后来我看到很多红外线,不能碰到这些红外线,在这里专门有一台机器在记录着我们的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体,就像真的是发生了火灾一样。
我还玩了海盗船,还没开始的时候有一个同学说:切这个东西真是太小儿科了!然后就开始了,海盗船摇的速度越来越快,有些同学也忍不住害怕地叫了起来,而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应,他害怕得都大声地喊了起来:亲娘啊!妈妈啊,我有恐高症!
时间过得可真快!就这样春游结束了。
写活动作文 篇4
过年了,从正月初一到正月初三,我们变成了一个大家庭,爷爷奶奶,爸爸妈妈,姑父姑丈,伯伯婶婶,都在一桌子上吃饭忙着下可乐坏了我们几个兄弟姐妹。哥哥姐姐们平时学习很忙,没时间陪我玩趁着这个春节,我们可以疯狂的玩了。
我们放了烟火,玩了电脑,玩了打牌,唱了KTV,让我最难忘的是玩了“谁是卧底“这个游戏。
这是在大姨婆家吃饭的时候玩的,当我们还在吃饭的时候,我们已经吃完了,姨婆也已经把我们的桌子整理掉了,我们4个兄弟姐妹们又开始打牌了,这时姐姐拿出了一副从没打过的牌,她教我们玩一种新的游戏。这种游戏叫“谁是卧底“,要5个人玩,其中一个人当裁判,可是我们只有4个人。后来,我们又叫姑丈来玩,哥哥当裁判,一开始哥哥给我们发一张牌上面写了一样物品的名字,让我们用一句话来形容。玩的时候,我们一直指姑丈,他一直冤死,其实卧底都是我和两个姐姐其中一个。其中我肯定一个人的卡片和其他人的不一样,也是很类似的物品。
每人通过半段别人的.语言来确定他的物品是不同于另外3人。
原来每个物品都可以用很多话来形容,这个游戏让我学会到怎样用巧妙的语言来形容一样物品,我们从来没玩过这么好玩的游戏,这是我在寒假玩过最快乐的活动。
写活动作文 篇5
在我成长的过程中,经历过很多事情,有的早已忘怀,但只有那一次中队活动,我至今难忘。
那一次,我们中队组织去敬老院孝敬老人,车开得很快,车上的每一个人都显得格外兴奋,毕竟这是我们第一次去敬老院,突然,不知谁说一声:“敬老院会不会有疯老人啊?”“啊?不会吧?”“要真的有的话那麻烦大了呀!”“对啊,我有点害怕。”一石激起千里浪,大家都开始揣测起来,我心里也不由得担心起来。
来到敬老院,院里一切整整齐齐,比我家还干净呢!一些老人在晒太阳,我心里的愁云顿时一扫而光,开始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步,老奶奶一见我们来,脸上高兴地乐开了花,不停地说着:“好孩子,好孩子……”
扶完老奶奶散步,我们又开始做饭,我却连最简单的淘米都不会,活活羞死人了,谁叫我在家里是一个饭来伸手的'人呢。我只能去帮忙搬东西了,再看看同学们,大家都做得满头大汗,但是大家都干劲十足,个个忙得不亦乐乎……
坐在回家路上的公车上,我心想:做好事容易,但永远坚持做好事却不容易。做好事的心情是快乐的、是兴奋的、是无法用言语表达的。我会永远记住这一次活动,我也会时刻告诫自己,要多做好事,坚持做好事,永远做一个做好事的开心的人。
写活动作文 篇6
今天,我和我们班的同学参加了刘铭昊妈妈组织的小队活动。
活动的第一站是参观大禹陵,大家都早早的来到大禹陵的检票处集合。进入大禹陵之后,我们来到了一块刻着“大禹陵”的墓碑前,因为以前我和爸爸来过这里,所以我知道这是大禹的衣冠冢,墓碑非常的高大。再往前走我们来到了一个大门槛,我很迷惑,为什么中间的门槛这么高,而两边的门槛却低一点呢?原来是因为古时候门槛的高低象征着主人的身份,门槛越高说明主人的身份越高。跨过门槛,就来到了大禹庙,这是一个足足有10来米高的寺庙,是人们缅怀大禹精神的地方。
出了大禹陵,我们这次小队活动的`第二站也是最主要的任务是参观消防队,了解消防知识。消防队员叔叔给我们耐心详细的介绍了一些消防器材的功能和使用方法,我们还参观了他们的营房,发现他们的被子、茶杯、甚至毛巾都叠的整整齐齐的,再想想自己乱七八糟的床,不禁感到脸红,看来我要向消防员叔叔学习,学习他们刻苦的精神。
哎,开心的一天又要结束了,不知道下一次小队活动要到什么时候呢?好期待呀!
写活动作文 篇7
在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的.字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。
写活动作文 篇8
今年寒假,我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”,顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。
这天清晨,我们乘汽车向临潼方向进发。汉中平原的风景真迷人啊!但美丽的景色却没把我吸引住。一路上,我思绪万千,浮想联翩:兵马俑是什么样子呢?是像莫高窟那样的艺术宝库?还是像长城那样的雄伟建筑?听爸爸讲都是些陶人、陶人又是什么样的呢?
不一会儿,兵马俑博物馆到了,只见停车场停着许多大大小小的车辆,这里真吸引了不少中外游人呢!博物馆是一间拱形建筑物,两旁有几排盖得很精致的房子,周围还有假山和一些长青的植物。
我和爸爸走进前厅,一进门,首先看到的是将军俑,只见他身材魁梧,体魄健壮,身披铠甲,手握宝剑,目光炯炯。冷静而严肃,让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军万马的老将。再往前走,我看到的`武士俑,他们没有铠甲,也没有宝剑,但一个个威风凛凛,好像在接受将军的检阅。继续往前走,来到一个橱窗前,这里摆的是各种兵器,有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳(sh&)等。虽然这些兵器在地下埋了20xx多年,但依然锋利无比,闪闪发光。
参观完前厅,我来到一号战坑——那间拱形的大屋子,只见里面一个大坑,长230米,宽63米,深5米,里面排满了一排排士兵、车马,十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的,将军俑统领1000人站在最前面;战袍俑统领100人站在中间,后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队,怪不得这样威严呢!细看这些陶人,只见它们制造得形态生动,比例均匀,栩栩如生,要不是外面有层土,说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了,遗憾的是,为了保护文物,二号坑和三号坑复填了,我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想:秦始皇统一了中国,统一了货币,统一了度量衡,修筑了万里长城,在历史上虽有贡献,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下,可见他压榨剥削人民多么残酷。
不知什么时候,晚霞烧红了半边天,我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上,我不禁为20xx多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹;为中华民族有如此灿烂的文化遗产而自豪!
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