我最熟悉的人的作文

时间:2026-04-01 09:59:59 [第二单元]写身边熟悉的人

我最熟悉的人的作文必备[5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我最熟悉的人的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最熟悉的人的作文必备[5篇]

我最熟悉的人的作文 篇1

  最熟悉的一个人,说起这个话题,绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈,但是我要说的是我的弟弟。

  他是我二姨家的孩子,有着黑黑的皮肤,一对晶莹透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看着十分可爱。他的鼻子虽不大,却容纳下许多鼻屎,让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙,但没有一个完整洁白的牙,因为他的牙不好,我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时,回应我的都是一个白眼。

  在我们这个大家庭中,我得向个小祖宗似得供着他,稍有一个不慎,这泪水简直比黄河的水还多,我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”,让了他好几盘,他却不知道,还说:“真的是一个菜鸟啊!连一个二年级学生都打不过,还什么六年级学生!切,菜鸟!”哎,这话可把我惹毛了,说:“那下一盘我不让了。”

  游戏又开始了,我选三个一样的人,他的三个人死了,我的一个人也还没阵亡。我刚转过头,便看见他眼里汪一潭水,“呜呜——呜呜……”唉,看来又没有好果子吃。

  我妈闻声走过来亲切的问:“怎么了?阿姨帮你打他。”

  弟弟吱吱呜呜地说:“哥哥,欺……负我,呜呜……”

  妈妈拉着弟弟的手走过来说:“你这么大了,却欺负一个比你小四岁的`孩子,你不害臊啊?”妈妈又开始了,她这一骂,没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩,弟弟还在一边附和:“就是,就是。”

  这就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一个人。

我最熟悉的人的作文 篇2

  要问最熟悉的人是谁?有的人会说是父母;有的人会说是同学;有的人会说是老师;但我最熟悉的人却是和我朝夕相处,呵护关心我长大的爷爷。

  我的爷爷今年73岁了,是一个很慈祥的老人,头发虽然已经白了,但他的身体十分的健康。比一般年迈的老人身体要好得多,可谓是老当益壮。我的爷爷是个幽默的人,他总爱说笑话,说起笑话来,常常逗得我们合不拢嘴。我爷爷不但幽默,而且十分的勤劳,也是一个普普通通的农民,从春天忙到冬天,又忙到到了夏天,天气非常的炎热,有些人连家门也不愿意出,电风扇二十四小时吹着还喊热。而爷爷呢?每天早早的起床,用水桶装满水,又用车子运到地里,有时会顶着烈日为一棵棵干渴难忍的.玉米灌水。灌完水,休息不到一个小时又给院子里的菜浇水,爷爷每天都是这样辛苦,但看着玉米一天天长大,菜园里的菜长得更加生气勃勃,心里就无比的欣慰,感觉一点儿也不累。

  爷爷还有一个特别的爱好就是书法。他每天干完活,只要有空就会拿起毛笔练习书法!一练就是几个小时,左手一挥,右手一挥,一个个苍劲有力的毛笔字就诞生了,他还经常教我写毛笔字。他说:“中国的毛笔字博大精深,历史悠久,一定要写好毛笔字。”

  这就是我爷爷,一个幽默勤劳酷爱书法的人。

我最熟悉的人的作文 篇3

  他,一头乌黑的“长发”,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一张大公无私的嘴,最有特点的就是那张黑黑的脸了,他就是我小学的班长宋龙翔,人送外号“黑脸包公”。为什么要这样称呼他呢?通过下面的这件事你就知道了。

  记得有一次上自习课,由他值班,管班级的纪律。老师刚走,教室里面静得可怕,可以说是掉下一根针都能听见。可是过了五分钟,教室里便渐渐地热闹起来,并且越闹越厉害,声音也越来越大,估计老师进来了同学们也发现不了。班长大人管,同学们也不听,还是自己干自己的事情(与学习无关的`事),这时,班长大人使出了杀手锏—记名。“唰唰唰”几下,只见几位“英雄”的名字便在“光荣榜”上永远的留下了名字。同学们看见以后,只是安静了两三分钟,然后又沸腾了起来。班长看见不管用,就也不管了。我看见以后也跟着玩了起来,声音特别大。班里面几乎就是我的声音。因为我和班长的关系特别好,所以我才敢这么放肆,以为他不会记我的名字。

  突然,老师回来了,看见教室这么乱就责怪起班长来。老宋把人名给老师,老师读着人名,第一个读的就是我。我听到以后心里就想:好你个“黑脸包公”,连我这个好哥们就记,你也太不近人情了吧!老师把我批评了一顿,并让我当着全班的同学的面前作检讨。

  事后,我找到“黑脸包公”,问他为什么记我的名字,他说:“在课堂上只有同学,没有私人关系”。这句话说得我无法应答。

  这就是我的好哥们“黑脸包公”,咋样,够黑吧!

我最熟悉的人的作文 篇4

  我最熟悉的人非我奶奶莫属了,为什么呢?因为从我出生不到两个月,我就和奶奶一直生活在一起了。

  我的奶奶已年过花甲了,满头银发,脸上有很多皱纹。虽然年事已高,但是那双炯炯有神的大眼睛还是那么有精神。

  我的奶奶是一个褒善贬恶的人,邻居里有什么事都会来找奶奶评理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正无私的做法常常受到了邻居的赞赏。

  奶奶不仅公正无私,也很慈祥和蔼。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像变魔法似的从背后拿出一根棒棒糖给表弟,表弟一看到棒棒糖就阴天变晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶转过身来,严厉地对我说:“丽津,你怎么可以欺负小弟弟呢?作为姐姐,以后不许这样了!”我低下头,为自己的行为感到羞愧。我一边愧疚,一边又很羡慕此时的表弟。到了晚上,奶奶走到我书桌旁,和蔼地对我说:“丽津,你看这是什么?”我抬头一看,啊!是我最喜欢的草莓味的棒棒糖!奶奶没有忘记我!我一下子就扑进了奶奶的怀抱里,泪水止不住地往下掉。奶奶抚摸着我的小脑瓜,笑着说:“丽津,你们都是奶奶的.宝贝。但作为姐姐,你要学着让着弟弟点。”“嗯,奶奶,我知道错了!”我止不住哭泣。

  奶奶还是一个喜欢读书的人。有好几次我在读书,奶奶都凑过来让我教她识字,我就从一年级的简单汉字开始教起。由于闽南语口音比较重,奶奶念的字一开始都很不标准,但她没有放弃,经过她的坚持不懈,现在她也会自己认一些汉字,甚至会写一些简单的句子了。我为她的努力而感到高兴!

  这就是我的奶奶,我为我的奶奶自豪!

我最熟悉的人的作文 篇5

  我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

  老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的`教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱老师,不情愿又能怎么样呢?

  这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

  她——朱老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!

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