我收获了作文必备(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我收获了作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我收获了作文 篇1
每一个人都会有自己的收获。
有人收获了勇气，有人收获了鼓励，有人收获了，而我却收获到了耐心。
一年级的时候早读，老师让我们把《三字经》尝试读一下。我想：这么长的文章一定会很枯燥吧！
第二天早上在读的.时候，我一点耐心也没有，而且心里还在想：老师要是能把这一项取消就好了。
上课时，老师问我们读《三字经》好不好，我嘴上说好，心里却不觉得《三字经》有那么好，但我还是和学们一起坚持读了下来。
就这样读了几天，我和同学们都喜欢上了这本书。也让我知道：只要我们有耐心，什么事都能解决！
我收获了作文 篇2
人是一种奇特的动物，对于自己的身心，收获无疑是一种“补品”，太多，我们感觉这种东西一无是处，那是因为这一份“东西”不是你通过奋斗得来的。尝试去努力，奋斗，即使这一点“收获”如散沙一般，但这是属于你的东西，人们达到了欲望的高端，可撤去了“感受”的扶梯。
上周六，小桔灯组织大家去烧烤，去时，我也不是很乐意，毕竟淀塘畈我已经去了太多次，那个地方已经整修好几次了，而且记得上一去的时候，我都快被那烟熏的头晕眼花，所以我对前几个项目不太抱有什么“希望”，因为那的乐趣已经要被“榨干”了，此行唯一使我感兴趣的就是挖番薯，放眼望去，这片耕地上遍布着番薯的`根。其中有几个坑坑哇哇的大洞，很难走，一个不小心就会摔个狗啃泥，黄泥巴塞进嘴巴里的滋味可是非常不好受的。
挖番薯吗！小时候在乡下也跟婆婆挖过几次，用铁锄刨几下土，浑身就已经没力气，而婆婆当时讲过，挖番薯要顺藤摸瓜，所以我找到一根相当粗的茎，用力倒了几下，那颗番薯就从土里钻出了一点头儿，这地方肯定有宝，大家休息的这段时间，我已经刨出了一个大洞，可仍然只见半个身子儿，看不到番薯的脚。当时见不到，我真想把铁锄扔在地上，狠狠的说一顿，可已经刨了一半，想放弃又不舍得，“算了，毕竟已经挖了一半了，在这放弃，等于把成果拱手相让给别人。”我无奈的说，接下来的半小时，我一直耐心的挖着，最后竟然连锄头都弯了，我只好找教练换了一把，当我见有机可乘的时候，我双手往上一用力，连根拔起了好几个……
这次对于自己来说或许多，但在这碗“心汤”中又增加了一味“良药”，那就是一份耐心。
我收获了作文 篇3
山盟海誓都是浮云，不变的友谊才是永远的承诺。
——题记
泪珠中，友谊在闪光
这学期以来，受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴？记得那次半期考试，我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤，我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运，我被老师痛骂了一顿，被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴，我忍住了泪水。 老师的教育，同学们的嘲笑，因有了朋友的鼓励而不再刺耳；打手板的疼，摔跤时的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成绩差时的悲，不会做题时的伤，因有了朋友的'加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中，被我久久珍藏于心。
笑容中，友谊在跳动
这学期快要过去了，一张张笑脸深深地印在了我的心头，一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期，班上的笑料百出，尤其是我出的状况，那是相当多呀。就说那周星期五的午自习，可能是因为天气比较燥热的缘故吧，同学们也变得不安静起来。 教室里的声音越来越嘈杂，受不了噪音的我开吼了：“待会儿要是被扣分，下周就没有流动红旗了，这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑，还没等我回过神来，旁边的好友已经在提醒我：“什么这学期呀，错了。”“哦哦哦，不是这学期，是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然，一头雾水。 这次我迟疑了很久，“又有什么错吗？”我心里自问道。“还有三节课呢，”好友小声提醒着我。我脸红了，“不不不 ，是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话，我竟然在好友的帮助下说了三遍，跳动的友谊在笑容中，被我永远铭记在心。
友谊，不变的承诺
这学期将要过去，我和同学们已经约定好了，就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此，我们还是要成为永远的好朋友，成为对方永远抹不去的回忆。
友谊是棵常青树，永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光，还是友谊在笑容中跳动，都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。
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