有趣游戏作文

时间:2026-04-01 17:42:53 游戏

有趣游戏作文(集合8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣游戏作文(集合8篇)

有趣游戏作文 篇1

  星期天,姐姐到我家来,妈妈想考考我们的计算能力,组织我们开展了一个有趣的数字游戏算24点。游戏规则很简单:妈妈发牌,每次发四张牌,然后我们用“+、-、×、÷”四则运算,想办法凑出得数是24就行了,谁先算出,这四张牌就归谁,比赛结束谁手中的牌多谁就赢了。

  游戏开始,妈妈发了四张牌。唉,这牌怎么这么糟呀!你看:10、5、2、3。我冥思苦想,怎么也想不出来。这时,只听姐姐说:“我可以了,你看,(10-3+5)×2=24。这四张牌归我啦!”呀,姐姐好厉害!但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。妈妈又发了四张牌“6、5、8、3”,我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24×1=24。这四张牌归我啦!”……

  紧张的游戏还在继续,我和姐姐谁都想赢,一会儿我先算出24,一会儿姐姐先算出24。最后妈妈手中的`牌发光了,第一局比赛结束了。我们赶紧数各自抓在手中的牌。我得到了36张,姐姐得到了40张,我输了。我不认输,非要妈妈重新发牌,再来一局不可。可是姐姐要回家了,游戏自然无法进行下去了。看着姐姐得意的样子,我无计可施。

  虽然这次游戏我输了,但是我觉得算24点真的很有趣,同时也感到数字真的很奇妙。我今后一定要努力学好数学,灵活运用“+、-、×、÷”,在下一次的算24点游戏中,一定要用得得心应手,当个神算手。

有趣游戏作文 篇2

  随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课,为什么我们那么高兴呢?因为我们刚才进行了一次有趣的游戏!

  游戏的名称叫学盲人走路,规则为:选出一个队长,只有对长可以睁眼,其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上,绕着教室走一圈!别看这只是一个小游戏其实它有一定的.难度,教室中有凹凸不平的桌子,撞到东西就得出局。

  首先,男生队上场,他们走得很慢,不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了,我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上,闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀!得听队长的指挥,慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的日子不好过呀!平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下,我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉,糟糕!我撞到桌子了!唉!我被淘汰了,拿不到第一了!

  下一队上场了,她们以又快又稳得速度夺走了第一!

  这次我虽然被淘汰了但也很开心,我体会到了做盲人不容易!

有趣游戏作文 篇3

  “太好了!太好了!”听说我可以参加足球游戏了,我情不自禁地欢呼起来!

  这天,天格外的蓝,太阳格外的炎热,我的心情格外的紧张、 激动,心怦怦的跳个不停。操场上散发着紧张而又活跃的气氛,这种气息笼罩在整个操场上。

  游戏在动感的音乐声中开始了。令我难忘的是“保卫足球”的游戏,五人围成一个圆圈,保护足球,把足球从操场这一端护送到另一端。裁判员一声令下,我们带着这个足球奔跑起来。这个足球如同一个顽皮的猴子上蹿下跳,总是不能让我们称心如意地好好踢它。“快看啊,它又跑了!”

  新的'游戏开始了,是类似于接力棒的游戏,只不过加了一个足球而已。开始,我觉得很容易,但实际并非如此。我举着“载”有足球的“棒子”,大步流星地走着,无数杂乱的声响从我耳边掠过:有那动听的音乐,有拉拉队的加油声,还有那风儿吹过树叶的沙沙声。那足球呆在上面不再那么顽皮了,好似一个婴儿进入了梦乡,再也没有入睡前那般吵闹。

  在这场足球游戏中,我们收获了团结和友谊。团结像一把钥匙,把友谊的大门打开了,一条看似平坦却布满荆棘的小路呈现在我们眼前。为什么说看似平坦却又布满荆棘呢?因为游戏过程看似简单却充满挑战性,可是经过同学们的团结合作,这个充满挑战性的足球游戏画上了圆满的句号。

有趣游戏作文 篇4

  今天,我邀请了我的好朋友郎婉彤、王梓鉴、王笑东、张阁豪、高嘉临、王思铠等人在科技楼二楼玩起了有趣的'“藏猫”游戏。

  游戏规则是这样的:先由一个人闭眼睛抓我们,而我们却要在二楼躲,并且可以上楼梯,但是,只能上三个台阶。假如有人被抓人的人抓到,那么,这个人就接替抓住他的人,继续抓其他人。

  第一轮是王梓鉴抓人,只见他闭紧眼睛,小心地一步一步地向前蹭。就在我们放松的时候,王梓鉴突然一个冲刺,把我们吓了一跳。高嘉临措手不及,被王梓鉴堵在了一侧里,豪无疑问,高嘉临被抓了,他成了第二轮的“捉捕手”。

  第二轮,高嘉临没用多长时间就把王思凯“定位”了。见此情景,我大喊:“高嘉临有本事来抓我!”并向上冲。突然高嘉临回身了,我没“刹住车”被抓住了。

  我为了迷惑他们,先跳起了舞。他们见了我的样子,哈哈大笑。我趁此机会,突然一伸手,果然抓住了王笑东。

  “铃——”上课了,我们只好恋恋不舍地回到了教室,开始了新的学习。

有趣游戏作文 篇5

  星期天的上午,我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏,你想知道吗?我马上就告诉你。

  游戏开始了,爸爸扮演的是可爱的小鸟,妈妈扮演的是美丽的青蛙太太,哥哥扮演的是大魔王,我扮演的`是聪明的小蝴蝶。最近,大魔王抓走了聪明的小鸟,想把它吃了。我就想了一个办法,就是调虎 离山计。我想把大魔王引开,我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来,青蛙太太就去救小鸟。小鸟连忙说:“谢谢你青蛙太太。”我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里,这下子我脱离了危险, 但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中,我就又连忙飞过去营救他们。

  这个游戏既有趣,有好玩,他的名字叫“快乐的动物王国”。在“快乐的动物王国”里,我们晚上也要吃月饼,还欢庆国庆节呢!快来我们的快乐王国玩哟!

有趣游戏作文 篇6

  今天,我们的作文老师为了让我们写出生动的作文,开展了一次别开生面的汉字游戏,让我们感受到了汉字的有趣。

  首先,进行的是猜字谜活动。游戏开始了,只见刘鹏抢先一步冲上讲台,拿起粉笔在黑板上写出了“四个人搬木头(打一字)”。谜面刚写完,高梦伟直接喊出了答案:“杰”。原来是高梦伟趁大家不注意偷看了刘鹏的答案。刘鹏知道后,一脸苦瓜相,高梦伟不好意思地低下了头。

  接下来的谜语是“九号(打一字)”。大家绞尽脑汁思考谜底。教室里静悄悄的,五秒过去了,十秒过去了……大家还是没有猜出来。老师只好请它的主人上来写出谜底——“旭”。这时大家恍然大悟,“九号”即“九日”,“九日”合起来就是“旭”啊!这时教室里的气氛十分活跃起来了,你出一个谜语,他出一个谜语,谁都想把大家难住,可是时间有限。

  接下来的游戏是“汉字秀”表演。第一个表演的是高美容同学。她大方地站在讲台上,只见她两手揉着眼睛装出一幅可怜兮兮的样子……下面的同学不谋而合喊道:“哭”。随即她摇身一变,笑眯眯的.地看着大家,朝着大家挤眉弄眼。下面的同学一起喊:“笑”。接着她又跳了一下。大家喊:“跳”……教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

  猜谜的难度提高了,表演四字词语的游戏开始了。第一个闪亮登场的是高梦伟。一向嬉皮笑脸的他闭着嘴,瞪着眼。大家竟然被难住了,只好求助老师,只见老师“恶狠狠”地盯着我们,我们半天也猜不着,老师只好出示答案:“怒目而视。”我如梦方醒,终于明白老师如此表情的意图。接下来,宋锦研登台亮相,她一会用手挠挠头,一会儿用手抓住了耳朵……刘鹏脱口而出:“抓耳挠腮。”……老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。掌声、笑声在教室里久久回荡……

  这次游戏让我知道汉字是形音义的结合体,是中华人民上下五千年智慧的结晶。

  听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧!快叫你的老师和同学们开展一次汉字游戏吧!

有趣游戏作文 篇7

  周五下午,我和三3班的孩子们在教室里一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。

  首先,我用彩色粉笔在黑板上画了个大耳朵图图,他留着爆炸发型,一双大大的有福的耳朵,一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,红红的嘴唇向上微微翘着,向我们微笑,好像在说:“看看谁能把我的鼻子贴在正确的位置上?大家要加油哦!”

  接着,我介绍了游戏规则。每次请两个同学参加游戏,一个同学被我用魔术头巾蒙上眼睛,站在距离黑板三步远的地方,走到黑板跟前时,再转两圈,另一个同学可以指挥蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下。”并且只能提醒三次。看看那些同学能把图图的鼻子贴在正确的位置上。

  游戏开始了,我说:“谁来参加游戏?”教室里顿时炸开了锅,“我!”“我来!”“我参加!”同学们大声回答,并争先恐后地举起小手,眼里流露出渴盼的目光,有的甚至激动地站了起来。我慢慢地环视着同学们,过了一会儿,目光落在梁竞文身上:“你书写有进步,你来参加吧!你再找个伴。”

  后来,梁竞文找白雅青做她的同伴,给她指挥。

  只见梁竞文和白雅青笑眯眯地走到前边,被选上的感觉真美。接下来,我用魔术头巾蒙上梁竞文的'眼睛,伸出两个指头,问她“这是几?”

  “不知道”

  “这就好。开始!”

  梁竞文右手拿着鼻子,小心翼翼地向前走了了三步,生怕撞住了桌子,接着转了两圈,又用左手向前摸了摸,摸到黑板时,右手举起鼻子准备往黑板上贴,白雅青着急地说“往右!”可是打的手势却是往左,我站在一边乐了起来,看来指挥的人比蒙眼睛的人还急。梁竞文反应还挺快,立刻往右贴,白雅青发现不对劲,马上改口说“往左!再往左!”三次提醒机会用完,梁竞文竟然把鼻子贴在了图图的右嘴角上,好像弯弯的月牙上挂了一个鼻子似的,引来同学们哈哈大笑,有的拍着手笑,有的仰着脸笑,还有的捂着嘴笑,笑声充满教师的每个角落,教室顿时成了欢乐的海洋。

  后来,又有几对同学参加游戏,鼻子的位置真是五花八门。有的同学把鼻子贴在脸蛋上,有的同学把鼻子贴在脸蛋外,还有的同学把鼻子贴在下巴上,每次贴完鼻子,同学们都会乐得开怀大笑。

  转眼间,下课了,同学们恋恋不舍地离开了自己的座位,一张张喜悦的脸上写着:老师,下节课再玩有趣的游戏哦!

有趣游戏作文 篇8

  今天,老师带着我们去玩游戏,我们高兴的来到了场地。

  开始游戏了,许雅格当的鸡妈妈,钟程宇当的老鹰。第一局,鸡妈妈伸着长手臂保护我们,老鹰挥舞着魔爪说:“你们逃不出我的手掌心的'。”说完,老鹰就张开魔爪向我们扑来。鸡妈妈一点儿也不怕,奋勇作战,我们机灵地跟着鸡妈妈逃过了一劫,心里别提有多高兴。第二局特别精彩,老鹰转变了作战方案,来了个先下手为强。最可恶的就是老鹰搞背后袭击,我们吓得大叫起来,慌忙逃窜。鸡妈妈着急地喊:“蹲下!蹲下!”累的气喘吁吁的我们马上蹲下,才死里逃生,我们都长长的舒了一口气。这时老鹰气呼呼的说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”说完,老鹰又伸长手臂向我们扑来。我们没有防备,老鹰就抓住了一只小鸡,成了他的盘中餐,其余的小鸡吓的落荒而逃,鸡妈妈叫我们冷静下来。老鹰开始第三次凶猛的攻击,我们一会儿向右边跑,一会儿向左边跑,老鹰一次又一次扑了个空。就这样我们左躲右闪,老鹰抓不到我们。最后老鹰输了,它真是一个失败者!我们哈哈大笑起来,欢笑声飘荡在校园上空。

  游戏结束了,我们热汗直流的走到教室,这真是一次有趣的游戏。

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